[實(shí)用新型]一種移動(dòng)式數(shù)學(xué)教學(xué)裝置

有效

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 202122807666.6
• 申請(qǐng)日: 2021-11-16
• 公開（公告）號(hào): CN216231357U
• 公開（公告）日: 2022-04-08
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 肖引昌
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 北海職業(yè)學(xué)院
• 主分類號(hào): B43L1/00
• 分類號(hào): B43L1/00;A47B97/04
• 代理公司: 深圳市創(chuàng)富知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理有限公司 44367
• 代理人: 余文

本申請(qǐng)公開了一種移動(dòng)式數(shù)學(xué)教學(xué)裝置，包括放置板、調(diào)節(jié)機(jī)構(gòu)和擦除機(jī)構(gòu)；所述調(diào)節(jié)機(jī)構(gòu)包括豎直板，所述豎直板內(nèi)底部轉(zhuǎn)動(dòng)連接有第一螺紋桿，所述第一螺紋桿另一端貫穿豎直板延伸至外部，所述第一螺紋桿上螺紋套接有兩個(gè)第一移動(dòng)套筒，兩個(gè)所述第一移動(dòng)套筒兩端均轉(zhuǎn)動(dòng)連接有轉(zhuǎn)動(dòng)板，四個(gè)所述轉(zhuǎn)動(dòng)板另一端分別轉(zhuǎn)動(dòng)連接在兩個(gè)第一書寫板上，兩個(gè)所述第一書寫板分別貫穿豎直板兩端延伸至外部。本申請(qǐng)通過第一螺紋桿轉(zhuǎn)動(dòng)帶動(dòng)兩個(gè)第一移動(dòng)套筒運(yùn)動(dòng)，第一移動(dòng)套筒運(yùn)動(dòng)帶動(dòng)轉(zhuǎn)動(dòng)板轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)動(dòng)板轉(zhuǎn)動(dòng)推動(dòng)兩個(gè)第一書寫板向豎直板兩側(cè)運(yùn)動(dòng)，第一書寫板上的第一滑塊在第一滑槽上滑動(dòng)，從而增加數(shù)學(xué)教學(xué)的書寫面積。

技術(shù)領(lǐng)域

本申請(qǐng)涉及數(shù)學(xué)教學(xué)領(lǐng)域，尤其是一種移動(dòng)式數(shù)學(xué)教學(xué)裝置。

背景技術(shù)

數(shù)學(xué)是研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化、空間以及信息等概念的一門學(xué)科，數(shù)學(xué)是人類對(duì)事物的抽象結(jié)構(gòu)與模式進(jìn)行嚴(yán)格描述的一種通用手段，可以應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)世界的任何問題，在人類歷史發(fā)展和社會(huì)生活中，數(shù)學(xué)發(fā)揮著不可替代的作用，同時(shí)也是學(xué)習(xí)和研究現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必不可少的基本工具。

數(shù)學(xué)教學(xué)裝置是數(shù)學(xué)教師進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)時(shí)使用的教學(xué)器械，現(xiàn)有的數(shù)學(xué)教學(xué)裝置書寫面積較小，不便于書寫較多的數(shù)學(xué)計(jì)算步驟，實(shí)用性較低。因此，針對(duì)上述問題提出一種移動(dòng)式數(shù)學(xué)教學(xué)裝置。

發(fā)明內(nèi)容

在本實(shí)施例中提供了一種移動(dòng)式數(shù)學(xué)教學(xué)裝置用于解決現(xiàn)有技術(shù)中的教學(xué)裝置書寫面積較小的問題。

根據(jù)本申請(qǐng)的一個(gè)方面，提供了一種移動(dòng)式數(shù)學(xué)教學(xué)裝置，包括放置板、調(diào)節(jié)機(jī)構(gòu)和擦除機(jī)構(gòu)；

所述調(diào)節(jié)機(jī)構(gòu)包括豎直板，所述豎直板內(nèi)底部轉(zhuǎn)動(dòng)連接有第一螺紋桿，所述第一螺紋桿另一端貫穿豎直板延伸至外部，所述第一螺紋桿上螺紋套接有兩個(gè)第一移動(dòng)套筒，兩個(gè)所述第一移動(dòng)套筒兩端均轉(zhuǎn)動(dòng)連接有轉(zhuǎn)動(dòng)板，四個(gè)所述轉(zhuǎn)動(dòng)板另一端分別轉(zhuǎn)動(dòng)連接在兩個(gè)第一書寫板上，兩個(gè)所述第一書寫板分別貫穿豎直板兩端延伸至外部，兩個(gè)所述第一書寫板相近一端上下兩側(cè)均固定連接有第一滑塊，四個(gè)所述第一滑塊均滑動(dòng)連接在第一滑槽上，四個(gè)所述第一滑槽分別固定設(shè)在豎直板內(nèi)部四端，所述豎直板前側(cè)固定設(shè)有第二書寫板。

進(jìn)一步地，所述第一螺紋桿兩端螺紋為相反設(shè)置。

進(jìn)一步地，所述擦除機(jī)構(gòu)包括擦板，所述擦板上固定連接有第二滑塊，所述第二滑塊滑動(dòng)連接在第二滑槽上，所述第二滑槽固定設(shè)在第一書寫板上，所述擦板上固定設(shè)有固定空腔，所述固定空腔內(nèi)固定連接有伸縮桿，所述伸縮桿另一端固定連接在插接桿上，所述插接桿另一端貫穿擦板延伸至外部，所述插接桿插接在插接槽上，所述插接槽固定設(shè)在第一書寫板上。

進(jìn)一步地，所述伸縮桿外套接有彈簧，所述彈簧兩端分別固定連接在插接桿和固定空腔上。

進(jìn)一步地，所述插接桿上固定連接有滑動(dòng)桿，所述滑動(dòng)桿頂端貫穿擦板延伸至外部，所述擦板位于滑動(dòng)桿處固定設(shè)有第三開槽。

進(jìn)一步地，所述第一書寫板和第二書寫板上均固定設(shè)有擦除機(jī)構(gòu)。

進(jìn)一步地，所述放置板上固定連接有兩個(gè)推板，兩個(gè)所述推板另一端分別固定連接在第二移動(dòng)套筒兩端，所述第二移動(dòng)套筒設(shè)在支撐箱內(nèi)，所述第二移動(dòng)套筒兩端分別滑動(dòng)貫穿支撐箱兩側(cè)壁，所述第二移動(dòng)套筒螺紋套接在第二螺紋桿上，所述第二螺紋桿頂端轉(zhuǎn)動(dòng)連接在支撐箱頂壁，所述第二螺紋桿底端固定連接在旋轉(zhuǎn)電機(jī)輸出端，所述旋轉(zhuǎn)電機(jī)固定連接在支撐箱底壁上，所述支撐箱固定連接在固定底座上。

進(jìn)一步地，所述支撐箱位于第二移動(dòng)套筒兩端均固定設(shè)有第一開槽。

進(jìn)一步地，所述固定底座兩端均固定連接有移動(dòng)桿，所述移動(dòng)桿頂端貫穿連接箱延伸至連接箱內(nèi)，所述移動(dòng)桿頂端固定連接有滑動(dòng)板，所述滑動(dòng)板兩端分別貫穿連接箱兩側(cè)壁延伸至外部，所述連接箱兩側(cè)壁上位于滑動(dòng)板處均固定設(shè)有第二開槽。

進(jìn)一步地，所述固定底座底部四端均固定連接有移動(dòng)輪。