[實用新型]一種小學信息化視頻教學設備用固定支架

有效

• 申請號: 202121410273.5
• 申請日: 2021-06-24
• 公開（公告）號: CN215173876U
• 公開（公告）日: 2021-12-14
• 發明（設計）人: 龍潔;曹樹國;宋濤;趙顯靜;詹妮
• 申請（專利權）人: 重慶第二師范學院
• 主分類號: F16M11/42
• 分類號: F16M11/42;F16M11/28;F16M11/04;G09B5/02
• 代理公司: 重慶嘉禾共聚知識產權代理事務所(普通合伙) 50220
• 代理人: 吳迪

本實用新型公開了一種小學信息化視頻教學設備用固定支架，包括底座，所述底座上端固定連接有支撐柱，所述支撐柱上端開設有滑槽，所述滑槽內壁滑動連接有直桿，所述滑槽內安裝有驅動直桿滑動的第一驅動機構，所述直桿上端轉動連接有安裝板，所述直桿上安裝有對安裝板的轉動位置進行限位的第一限位機構，所述安裝板上端開設有橫槽，所述橫槽內壁對稱滑動連接有兩個滑塊，兩個所述滑塊上端均通過固定桿固定連接有固定板。本實用新型通過驅動伺服電機轉動，帶動直桿向上或者向下移動，對安裝板上的視頻教學設備的高度進行調節，通過轉動安裝板可以對視頻教學設備的角度進行調節，避免人工搬動整個固定支架對角度進行調節，更加方便實用。

技術領域

本實用新型涉及信息化視頻教學設備技術領域，尤其涉及一種小學信息化視頻教學設備用固定支架。

背景技術

隨著社會的快速發展，教育對于社會的重要性也越來越高，相比于傳統的教學方式，目前的教學方式越來越豐富，越來越信息化，而在教育信息化的過程中，越來越多的教育信息化設備也被投入到實際的教學過程中。

現有的小學信息化視頻教學設備用固定支架本身結構固定，不能根據實際的使用情況對固定支架的角度和高度進行調整，只能通過人工不斷的去調整整個固定支架的位置，十分費時費力，大大降低了教學的效率。

基于此，我們提出一種小學信息化視頻教學設備用固定支架。

實用新型內容

本實用新型的目的是為了解決現有技術中存在的缺點，而提出的一種小學信息化視頻教學設備用固定支架。

為了實現上述目的，本實用新型采用了如下技術方案：

一種小學信息化視頻教學設備用固定支架，包括底座，所述底座上端固定連接有支撐柱，所述支撐柱上端開設有滑槽，所述滑槽內壁滑動連接有直桿，所述滑槽內安裝有驅動直桿滑動的第一驅動機構，所述直桿上端轉動連接有安裝板，所述直桿上安裝有對安裝板的轉動位置進行限位的第一限位機構，所述安裝板上端開設有橫槽，所述橫槽內壁對稱滑動連接有兩個滑塊，兩個所述滑塊上端均通過固定桿固定連接有固定板，所述橫槽內安裝有驅動兩個滑塊滑動的第二驅動機構。

優選地，所述第一驅動機構包括轉動連接在滑槽內壁的絲杠，所述絲杠側壁與直桿螺紋連接，所述底座下端固定連接有伺服電機，所述伺服電機輸出端貫穿底座和支撐柱下端并與絲杠固定連接。

優選地，所述第一限位機構包括開設在直桿側壁的豎槽，所述豎槽內壁滑動連接有限位桿，所述安裝板下端開設有多個與限位桿配合的限位槽，且多個所述限位槽沿直桿中心對稱設置，所述豎槽內壁固定連接有彈簧，所述彈簧另一端與限位桿下端固定連接。

優選地，所述第二驅動機構包括轉動連接在橫槽內壁的雙向絲杠，所述雙向絲杠側壁與兩個滑塊螺紋連接，所述雙向絲杠一端貫穿安裝板側壁并固定連接有轉手，所述轉手上安裝有對雙向絲杠的轉動位置進行限定的第二限位機構。

優選地，所述第二限位機構包括螺紋連接在轉手側壁的螺紋桿，所述安裝板側壁開設有多個與螺紋桿配合的螺紋槽，且多個所述螺紋槽沿雙向絲杠軸心對稱設置。

優選地，所述底座下端對稱固定連接有支架，且所述支架下端安裝有萬向輪。

本實用新型具有以下有益效果：

1、通過設置支撐柱、滑槽、直桿、安裝板和第一驅動機構，通過驅動伺服電機轉動，帶動絲杠轉動，進而帶動直桿向上或者向下移動，對安裝板上的視頻教學設備的高度進行調節，通過轉動安裝板可以對視頻教學設備的角度進行調節，避免人工搬動整個固定支架對角度進行調節，同時也可以根據使用場景的不同調節高度，更加方便實用，大大提高了教學的效率。

2、通過設置橫槽、滑塊、固定板和第二驅動機構，通過轉動轉手，帶動雙向絲杠轉動，進而帶動固定板對視頻教學設備進行夾緊固定，采用的都是機械結構，操作簡單，更加方便對視頻教學設備進行安裝和拆卸。

附圖說明