[實(shí)用新型]一種方便固定學(xué)生信息牌的校服

有效

• 申請?zhí)枺?/td>: 202121051996.0
• 申請日: 2021-05-17
• 公開（公告）號: CN214903924U
• 公開（公告）日: 2021-11-30
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 李俊知
• 申請（專利權(quán)）人: 四川圣山白玉蘭實(shí)業(yè)有限公司
• 主分類號: A41D11/00
• 分類號: A41D11/00;A41D29/00;A41D27/00
• 代理公司: 成都君合集專利代理事務(wù)所(普通合伙) 51228
• 代理人: 何巍

本實(shí)用新型公開了一種方便固定學(xué)生信息牌的校服，屬于校服技術(shù)領(lǐng)域，包括校服主體，所述校服主體的兩側(cè)均設(shè)置有收緊帶，所述校服主體與收緊帶之間通過調(diào)節(jié)裝置進(jìn)行連接；所述調(diào)節(jié)裝置包括外袖體、內(nèi)袖體、橡膠塊、連接繩、橡膠套、連接塊、吸盤和光滑層，所述校服主體的兩側(cè)且與收緊帶相對應(yīng)的位置安裝有外袖體，所述外袖體的下端設(shè)置有內(nèi)袖體，所述內(nèi)袖體的上方安裝有橡膠塊，所述外袖體的上方安裝有橡膠套；本實(shí)用新型通過設(shè)置調(diào)節(jié)裝置，使得校服能夠在需要的時(shí)候根據(jù)天氣、季節(jié)或使用者的情況來對衣袖的長度進(jìn)行一定的調(diào)節(jié)，從而更好地滿足使用者的需要，進(jìn)而提高了校服的實(shí)用性。

技術(shù)領(lǐng)域

本實(shí)用新型涉及校服技術(shù)領(lǐng)域，具體是指一種方便固定學(xué)生信息牌的校服。

背景技術(shù)

校服，指學(xué)校為了規(guī)范管理，統(tǒng)一的著裝。一般在學(xué)校的重大活動中會要求學(xué)生統(tǒng)一著裝，一般學(xué)校校服有該校?；眨仓苯佑绊懙綄W(xué)校形象。在學(xué)校的日常生活中，穿上校服能夠展現(xiàn)學(xué)生精神抖擻、活力飛揚(yáng)的一面，也是學(xué)生青春時(shí)代的專屬標(biāo)志?，F(xiàn)有的校服大多存在無法根據(jù)天氣、季節(jié)或使用者的情況來調(diào)節(jié)衣袖長度的問題，從而降低了校服的實(shí)用性另外，現(xiàn)有的校服大多存在學(xué)生信息牌固定不便的問題，從而降低了校服的方便性。

實(shí)用新型內(nèi)容

針對現(xiàn)有技術(shù)的不足，本實(shí)用新型的目的在于提供一種穿戴方便，實(shí)用性好的方便固定學(xué)生信息牌的校服。

為了實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型通過下述技術(shù)方案實(shí)現(xiàn)：一種方便固定學(xué)生信息牌的校服，包括校服主體，所述校服主體的兩側(cè)均設(shè)置有收緊帶，所述校服主體與收緊帶之間通過調(diào)節(jié)裝置進(jìn)行連接；

所述調(diào)節(jié)裝置包括外袖體、內(nèi)袖體、橡膠塊、連接繩、橡膠套、連接塊、吸盤和光滑層，所述校服主體的兩側(cè)且與收緊帶相對應(yīng)的位置安裝有外袖體，所述外袖體的下端設(shè)置有內(nèi)袖體，所述內(nèi)袖體的上方安裝有橡膠塊，所述外袖體的上方安裝有橡膠套，所述橡膠塊上與橡膠套相對應(yīng)的位置安裝有連接繩，所述連接繩遠(yuǎn)離橡膠塊的一端安裝有連接塊，所述連接塊靠近外袖體的一側(cè)安裝有吸盤，所述吸盤靠近外袖體的一側(cè)連接有光滑層。

本技術(shù)方案的工作原理為，通過設(shè)置調(diào)節(jié)裝置，使得校服能夠在需要的時(shí)候根據(jù)天氣、季節(jié)或使用者的情況來對衣袖的長度進(jìn)行一定的調(diào)節(jié)，從而更好地滿足使用者的需要，進(jìn)而提高了校服的實(shí)用性；通過設(shè)置固定裝置，使得使用者能夠在需要的時(shí)候通過簡單的操作將學(xué)生信息牌固定在校服上的透明殼中，從而降低了固定學(xué)生信息牌的難度，進(jìn)而提高了校服的方便性。

為更好的實(shí)現(xiàn)本實(shí)用新型，進(jìn)一步地，所述內(nèi)袖體與收緊帶縫合連接，所述連接繩與橡膠套滑動連接，所述光滑層與外袖體縫合連接。

為更好的實(shí)現(xiàn)本實(shí)用新型，進(jìn)一步地，所述校服主體的前側(cè)安裝有固定裝置，所述固定裝置包括蓋板、透明殼、固定筒、限位板、壓縮彈簧和拉桿，所述校服主體的前側(cè)安裝有透明殼，所述透明殼的兩側(cè)均安裝有固定筒，所述固定筒的內(nèi)側(cè)滑動連接有限位板，所述限位板的上方安裝有拉桿，所述限位板的外側(cè)頂部與固定筒的內(nèi)側(cè)頂部之間且位于拉桿外側(cè)的位置安裝有壓縮彈簧，兩個(gè)所述拉桿的上方安裝有蓋板。

為更好的實(shí)現(xiàn)本實(shí)用新型，進(jìn)一步地，所述固定筒與拉桿滑動連接。

為更好的實(shí)現(xiàn)本實(shí)用新型，進(jìn)一步地，所述蓋板的上方安裝有拉環(huán)。

為更好的實(shí)現(xiàn)本實(shí)用新型，進(jìn)一步地，所述限位板外側(cè)的橫截面與固定筒內(nèi)側(cè)的橫截面形狀大小相同。

本實(shí)用新型與現(xiàn)有技術(shù)相比，具有以下優(yōu)點(diǎn)及有益效果：

（1）本實(shí)用新型通過設(shè)置調(diào)節(jié)裝置，使得校服能夠在需要的時(shí)候根據(jù)天氣、季節(jié)或使用者的情況來對衣袖的長度進(jìn)行一定的調(diào)節(jié)，從而更好地滿足使用者的需要，進(jìn)而提高了校服的實(shí)用性；

（2）本實(shí)用新型通過設(shè)置固定裝置，使得使用者能夠在需要的時(shí)候通過簡單的操作將學(xué)生信息牌固定在校服上的透明殼中，從而降低了固定學(xué)生信息牌的難度，進(jìn)而提高了校服的方便性；