[實用新型]一種基礎護理教學用輸氧管固定設備

有效

• 申請號: 202120991853.1
• 申請日: 2021-05-11
• 公開（公告）號: CN214752429U
• 公開（公告）日: 2021-11-16
• 發明（設計）人: 李艷;王峰;王列菊;曹園園
• 申請（專利權）人: 宣城職業技術學院
• 主分類號: G09B19/00
• 分類號: G09B19/00
• 代理公司: 北京眾允專利代理有限公司 11803
• 代理人: 沈小青

本實用新型公開了一種基礎護理教學用輸氧管固定設備，包括支撐座、活動槽和旋轉盤，支撐座的頂部固定連接有活動槽，活動槽的內部活動連接有旋轉盤，活動槽的一側嵌入連接有定位栓，旋轉盤的頂部中間部位固定連接有主支桿，主支桿的表面嵌套連接有活動套環，活動套環的一側固定連接有套桿，套桿的內部嵌入連接有螺紋連桿，螺紋連桿的一側固定連接有輸氧管纏繞盤，輸氧管纏繞盤可對過長的氧氣管進行纏繞收納，避免了過長的氧氣管暴露在外面發生意外，旋轉展示機構提高了裝置主體的靈活性，提高了使用人員的教學效率，限位擋板提防止了活動套環從主支桿上脫落，高了裝置主體的穩定性，適用于輸氧管固定的使用，在未來具有廣泛的發展前景。

技術領域

本實用新型涉及醫用器械技術領域，具體為一種基礎護理教學用輸氧管固定設備。

背景技術

輸氧是用特制雙側鼻導管插人雙鼻孔內吸氧的方法，主要作用在于提高動脈氧分壓，改善人體的氧氣供應，減輕因代償缺氧所增加的呼吸和循環負擔，不同疾病所致缺氧的原因不同，輸氧效果也不同，凡因肺組織病變影響換氣功能，導致氧氣吸收障礙或通氣量不足者，輸氧效果顯著，所以，在護理教學的過程中，學會掌握輸氧管的正確佩戴方法是十分重要的。

現有的基礎護理教學用輸氧管固定設備無法將過長的氧氣管進行纏繞收納，進而導致氧氣管存在折疊的風險，進而帶來不可設想的后果，現有的基礎護理教學用輸氧管固定設備在教學過程中無法根據實際需求來調節裝置，導致裝置在使用過程中存在較高的局限性，以至于影響學習人員的學習效率。

所以，如何設計一種基礎護理教學用輸氧管固定設備，成為我們當前需要解決的問題。

實用新型內容

本實用新型的目的在于提供一種基礎護理教學用輸氧管固定設備，以解決上述背景技術中提出的無法將過長的氧氣管進行纏繞收納，使用過程中不方便調節的問題。

為實現上述目的，本實用新型提供如下技術方案：一種基礎護理教學用輸氧管固定設備，包括支撐座、活動槽和旋轉盤，所述支撐座的頂部固定連接有活動槽，所述活動槽的內部活動連接有旋轉盤，所述活動槽的一側嵌入連接有定位栓，所述旋轉盤的頂部中間部位固定連接有主支桿，所述主支桿的表面嵌套連接有活動套環，所述活動套環的一側固定連接有套桿，所述套桿的內部嵌入連接有螺紋連桿，所述螺紋連桿的一側固定連接有輸氧管纏繞盤，所述輸氧管纏繞盤的內部嵌入連接有磁性滑軌，所述磁性滑軌的表面活動連接有磁性滑塊，所述磁性滑塊的外壁固定連接有纏繞板，所述纏繞板的表面固定連接有纏繞柱，所述輸氧管纏繞盤的一側后面貫穿連接有進管口，所述輸氧管纏繞盤的一端前面貫穿連接有出管口，所述定位栓的表面固定連接有握把。

優選的，所述主支桿的頂部固定連接有限位擋板，限位擋板的截面形狀呈圓形，其截面尺寸略大于活動套環的俯視截面尺寸。

優選的，所述活動槽內部設有中空腔，旋轉盤嵌在活動槽的內部由支撐桿支撐，活動套環內部設有鏤空結構，活動套環套在主支桿上，套桿和螺紋連桿通過齒輪相互嚙合。

優選的，所述纏繞板的截面形狀呈矩形，纏繞板共設有四個，且每個纏繞板上設有三個纏繞柱纏繞板的兩側設有磁性滑塊，纏繞板通過磁性滑塊搭在磁性滑軌上。

與現有技術相比，本實用新型的有益效果是:

1.該種基礎護理教學用輸氧管固定設備，通過設置氧氣管限位纏繞機構，當氧氣管的長度過長時，相關使用人員可將氧氣管通過進管口插入纏繞板內部，使其依次通過四個纏繞板纏繞在纏繞柱上，最后再將氧氣管從出管口中抽出，氧氣管限位纏繞機構提高了裝置主體的實用性，可對過長的氧氣管進行纏繞收納，避免了過長的氧氣管暴露在外面發生意外。

2.該種基礎護理教學用輸氧管固定設備，通過設置旋轉展示機構，使用人員在教學過程中可通過旋轉盤來轉動整個主支桿，進而對相關的教學內容進行多方位展示，同時纏繞板通過螺紋連桿與套桿相連，需要時使用人員也可旋轉套桿來調節纏繞板的展示角度，以及纏繞板設有多個還可供學習人員練習，旋轉展示機構提高了裝置主體的靈活性，提高了使用人員的教學效率。