[實用新型]一種高中升學規劃選科排班操作板裝置

有效

• 申請號: 202120776499.0
• 申請日: 2021-04-15
• 公開（公告）號: CN214475612U
• 公開（公告）日: 2021-10-22
• 發明（設計）人: 申仕杰
• 申請（專利權）人: 南京會心升學信息科技有限公司
• 主分類號: G09B5/02
• 分類號: G09B5/02;H05K5/02
• 代理公司: 合肥左心專利代理事務所(普通合伙) 34152
• 代理人: 周翠娟

本實用新型公開了一種高中升學規劃選科排班操作板裝置，涉及智能平板技術領域，包括固定架和固定底座，所述固定架的內部固定套裝有顯示器，且固定架的外部固定安裝有均勻分布的固定板，所述顯示器的外部固定安裝有卡條。該高中升學規劃選科排班操作板裝置，通過緊固螺栓和固定底座以及卡條的配合使用，使得該高中升學規劃選科排班操作板裝置在固定底座的內部開設和卡條相匹配的卡槽，在通過螺釘和固定耳將固定底座與墻面固定后，工作人員只需要將顯示器背面的卡條插入固定底座的內部，之后旋轉緊固螺栓使得緊固螺栓的末端嵌入卡條外部開設的卡接孔中，便能夠快捷的將設備固定，極大的減輕的工作人員的勞動負擔。

技術領域

本實用新型涉及智能平板技術領域，具體為一種高中升學規劃選科排班操作板裝置。

背景技術

智能操作板又名交互智能平板，以高清液晶屏為顯示和操作平臺，具備書寫、批注、繪畫、多媒體娛樂、網絡會議等功能，融入了人機交互、平板顯示、多媒體信息處理和網絡傳輸等多項技術，是信息化時代中辦公、教學、圖文互動演示的優選解決方案，目前已被廣泛的應用于廣大高校中，能夠清晰的將高中升學規劃選科排班等類似數據展示于使用者面前，并便于使用者操作查看或對數據進行更改。

但是市場上常見的智能操作板在使用時仍然存在一定的不足，首先，常見的智能操作板的安裝和拆卸方式較為繁瑣，安裝人員工作負擔大，其次，常見的智能操作板對顯示器的固定保護效果較差，為此，我們設計了一種高中升學規劃選科排班操作板裝置來解決上述問題。

實用新型內容

針對現有技術的不足，本實用新型提供了一種高中升學規劃選科排班操作板裝置，解決了上述背景技術中提出的問題。

為實現以上目的，本實用新型通過以下技術方案予以實現：一種高中升學規劃選科排班操作板裝置，包括固定架和固定底座，所述固定架的內部固定套裝有顯示器，且固定架的外部固定安裝有均勻分布的固定板，所述顯示器的外部固定安裝有卡條，所述固定板的內部螺紋套接有調節螺栓，所述調節螺栓的外部固定套裝有活動柱，所述活動柱的外部活動套裝有套接管，所述套接管的外部固定安裝有墊盤，且套接管與活動柱之間固定連接有彈簧，所述固定底座的外部固定安裝有固定耳，且固定底座的外部螺紋套接有緊固螺栓。

可選的，所述卡條呈L型，所述固定底座的內部開設有與卡條相匹配的卡槽，所述卡條的外部開設有與緊固螺栓相匹配的卡接孔。

可選的，所述固定耳和固定底座均采用金屬制成，且固定耳的外部開設有貫通的螺孔，所述緊固螺栓的頂端設置有內六角凹槽。

可選的，所述套接管和活動柱的長度值之和大于卡條和固定底座的厚度值之和，且套接管和活動柱均采用金屬制成。

可選的，所述墊盤的直徑值大于套接管的直徑值，且墊盤采用硬質橡膠制成，所述墊盤的外部設置有斜面。

可選的，所述顯示器的顯示面延伸至固定架的外部，且顯示器的外部開設有位于卡條兩側均勻分布的散熱孔。

本實用新型提供了一種高中升學規劃選科排班操作板裝置，具備以下有益效果：

1、該高中升學規劃選科排班操作板裝置，通過緊固螺栓和固定底座以及卡條的配合使用，使得該高中升學規劃選科排班操作板裝置在固定底座的內部開設和卡條相匹配的卡槽，在通過螺釘和固定耳將固定底座與墻面固定后，工作人員只需要將顯示器背面的卡條插入固定底座的內部，之后旋轉緊固螺栓使得緊固螺栓的末端嵌入卡條外部開設的卡接孔中，便能夠快捷的將設備固定，極大的減輕的工作人員的勞動負擔。

2、該高中升學規劃選科排班操作板裝置，通過調節螺栓和固定板以及活動柱和彈簧的配合使用，使得該高中升學規劃選科排班操作板裝置在完成安裝后，工作人員能夠通過旋轉調節螺栓帶動活動柱和套接管運動，直至墊盤與墻面接觸，繼而使得套接管與活動柱之間發生滑動并壓縮彈簧，此時墊盤在彈簧彈力的作用下與墻面緊貼，從而使得裝置能夠對顯示器提供更好的固定保護效果。

附圖說明