[實用新型]一種計算機專業用教學輔助裝置

有效

• 申請號: 202120703042.7
• 申請日: 2021-04-07
• 公開（公告）號: CN215450464U
• 公開（公告）日: 2022-01-07
• 發明（設計）人: 黃靚
• 申請（專利權）人: 黃靚
• 主分類號: G09B5/02
• 分類號: G09B5/02;G09B19/00;F16M11/28;F16M11/42
• 代理公司: 深圳科潤知識產權代理事務所(普通合伙) 44724
• 代理人: 李小妮

1.一種計算機專業用教學輔助裝置，包括承接板(1)和卡桿(13)，其特征在于：所述承接板(1)的上表面固定連接有固定板(2)，固定板(2)的前側嵌裝有顯示屏(3)，固定板(2)的前側開設有第一矩形孔，固定板(2)的前側固定連接有連接板(4)，連接板(4)的上表面開設有第二矩形孔，第二矩形孔的內壁之間滑動連接有兩個書寫板(5)，兩個書寫板(5)相互遠離的一側均固定連接有U形把手，位于左側的書寫板(5)的后側固定連接有第一L形桿(6)，位于右側的書寫板(5)的后側固定連接有第二L形桿(7)，第一L形桿(6)和第二L形桿(7)的外側與第一矩形孔的內壁滑動連接，固定板(2)的后側轉動連接有兩個定滑輪(8)，定滑輪(8)的外側滑動連接有牽引繩(9)，牽引繩(9)的外側與第一L形桿(6)和第二L形桿(7)固定連接，書寫板(5)的上表面均固定連接有連接塊(10)，連接塊(10)的后側均固定連接有梯形塊(11)，兩個梯形塊(11)呈對稱設置，梯形塊(11)的上表面均開設有圓形槽，固定板(2)的上表面固定連接有兩個L形板(12)，L形板(12)滑動套設在對應卡桿(13)的外側，卡桿(13)的底端均嵌裝有滾珠，滾珠與對應的梯形塊(11)相配合，卡桿(13)的頂端均固定連接有圓形拉塊(14)，圓形拉塊(14)與對應的L形板(12)之間均固定連接有拉簧(15)。

2.根據權利要求1所述的一種計算機專業用教學輔助裝置，其特征在于：所述承接板(1)的下表面固定連接有圓柱(16)，圓柱(16)的外側滑動連接有圓形套(17)，圓形套(17)的外側開設有第三矩形孔，第三矩形孔的內壁滑動連接有卡塊(18)，卡塊(18)與圓柱(16)固定連接，圓形套(17)的底端固定連接有連接盒(19)，圓形套(17)內設有螺桿(20)，圓柱(16)螺紋套設在螺桿(20)的外側，螺桿(20)的底端延伸至連接盒(19)的內部并固定連接有第一錐形齒輪(21)，第一錐形齒輪(21)的外側嚙合有第二錐形齒輪(22)，第二錐形齒輪(22)的右側固定連接有轉動桿(23)，轉動桿(23)的右端穿過連接盒(19)并固定連接有旋鈕(24)，連接盒(19)的下表面轉動連接有多個滾輪(25)。

3.根據權利要求1所述的一種計算機專業用教學輔助裝置，其特征在于：所述L形板(12)的上表面均開設有圓孔，圓孔的內壁與對應的卡桿(13)的外側滑動連接。

4.根據權利要求2所述的一種計算機專業用教學輔助裝置，其特征在于：所述圓柱(16)的下表面開設有螺紋孔，螺紋孔與螺桿(20)的外側螺紋連接。

5.根據權利要求2所述的一種計算機專業用教學輔助裝置，其特征在于：所述連接盒(19)的上表面開設有第一通孔，第一通孔的內壁固定安裝有第一軸承，第一軸承的內圈與螺桿(20)的外側固定連接。

6.根據權利要求2所述的一種計算機專業用教學輔助裝置，其特征在于：所述連接盒(19)的一側開設有第二通孔，第二通孔的內壁固定安裝有第二軸承，第二軸承的內圈與轉動桿(23)的外側固定連接。