[實用新型]一種用于智慧校園的教學設備

有效

• 申請號: 202120673947.4
• 申請日: 2021-04-02
• 公開（公告）號: CN214873852U
• 公開（公告）日: 2021-11-26
• 發明（設計）人: 蔣智謀;董子俠;吳華
• 申請（專利權）人: 馬鞍山狀元郎電子科技有限公司
• 主分類號: B43L1/04
• 分類號: B43L1/04;B43L21/02;A47B97/04
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

本實用新型公開了一種用于智慧校園的教學設備，其技術方案要點是：包括黑板本體，所述黑板本體的一側固定安裝有兩個固定臺，固定臺的底面固定安裝有電動推桿，電動推桿的一外圓壁面固定安裝有連接柱，連接柱的另一端固定安裝有側板，側板的一側固定安裝有清理海綿，黑板本體的一側固定安裝有側盒子，黑板本體的一側固定安裝有存灰盒，教師在黑板本體的上方進行書寫方便教師進行講課，可以將粉筆儲存在側盒子的內部進行儲存，方便教師進行拿取，在教師板書結束后，可啟動電動推桿，電動推桿會帶動側板進行升降，此時清理海綿會對黑板本體進行清理，清理后的粉筆灰會落入存灰盒的內部進行儲存，避免了粉筆灰掉落到地面，方便對粉筆灰進行清除。

技術領域

本實用新型涉及教學設備領域，具體涉及一種用于智慧校園的教學設備。

背景技術

隨著社會經濟的快速發展，人們對教育的重視程度越來越高，在教學過程中需要使用黑板進行書寫，讓學習者更容易理解學習內容，但在傳統的黑板在使用過后需要使用黑板擦對黑板進行清理，使用較為不便。

現有黑板在使用黑板擦時，往往需要人工進行擦除，費時費力，擦除過程中粉塵極易擴散到教室，不便于清理，并且黑板的結構單一，使用不夠靈活，在教師板書時，常常黑板被寫滿導致無法繼續書寫，并且缺少擴音裝置，往往教師講課聲音過小，導致后排的學生無法聽清，影響學生聽課，因此我們提出一種用于智慧校園的教學設備。

實用新型內容

針對背景技術中提到的問題，本實用新型的目的是提供一種用于智慧校園的教學設備，以解決背景技術中提到的問題。

本實用新型的上述技術目的是通過以下技術方案得以實現的：

一種用于智慧校園的教學設備，包括黑板本體，所述黑板本體為現有結構在此不做贅述，黑板本體的一側固定安裝有兩個固定臺，固定臺為矩形結構，固定臺的底面固定安裝有電動推桿，電動推桿為現有結構在此不做贅述，電動推桿的一外圓壁面固定安裝有連接柱，連接柱圓柱形結構，連接柱的另一端固定安裝有側板，側板為矩形結構，側板的一側固定安裝有清理海綿，清理海綿為現有結構在此不做贅述，黑板本體的一側固定安裝有側盒子，側盒子為矩形中空結構，側盒子的頂面為敞口，黑板本體的一側固定安裝有存灰盒，存灰盒為矩形中空結構，存灰盒的頂面為敞口。

通過采用上述技術方案，通過設置黑板本體，教師可以通過黑板本體給學生們進行教學，在黑板本體的上方進行書寫方便教師進行講課，可以將粉筆儲存在側盒子的內部進行儲存，方便教師進行拿取，在教師板書結束后，可啟動電動推桿，電動推桿會帶動側板進行升降，此時清理海綿會對黑板本體進行清理，清理后的粉筆灰會落入存灰盒的內部進行儲存，避免了粉筆灰掉落到地面，方便對粉筆灰進行清除。

較佳的，所述黑板本體的另一側開設有板槽，板槽為矩形槽，板槽的內部活動套接有加長黑板，加長黑板為現有結構在此不做贅述。

通過采用上述技術方案，通過設置加長黑板，當黑板本體被書滿后，可在加長黑板的上方進行書寫，提高了教師書寫板書的面積，方便了教師上課時使用。

較佳的，所述板槽的內部底面開設有滑動槽，滑動槽為矩形槽，滑動槽的內部活動套接有兩個滑動塊，滑動塊為矩形結構，滑動塊頂面與加長黑板的底面固定連接在一起，加長黑板的一側固定安裝有側拉動塊，側拉動塊為矩形結構，側拉動塊的一側開設有拉動槽，拉動槽為矩形槽。

通過采用上述技術方案，通過設置滑動槽，滑動槽與滑動塊會帶動加長黑板移動，方便加長黑板從板槽內抽出。

較佳的，所述黑板本體的下方設置有底板，底板為矩形結構，底板的頂面固定安裝有兩個第一活動柱，第一活動柱為圓柱形中空結構，第一活動柱的頂面為敞口，第一活動柱的內圓壁面活動套接有第二活動柱，第二活動柱為圓柱形結構。

通過采用上述技術方案，通過設置第一活動柱與第二活動柱，第一活動柱與第二活動柱會支撐黑板本體，增強了對黑板本體的固定性。