[實用新型]一種可互動的電子班牌有效
| 申請號: | 202120607036.1 | 申請日: | 2021-03-25 |
| 公開(公告)號: | CN214377393U | 公開(公告)日: | 2021-10-08 |
| 發明(設計)人: | 張德梅;王群 | 申請(專利權)人: | 合肥拓發信息科技有限公司 |
| 主分類號: | G09F9/00 | 分類號: | G09F9/00 |
| 代理公司: | 合肥市科融知識產權代理事務所(普通合伙) 34126 | 代理人: | 曹雪菲 |
| 地址: | 230088 安徽省合肥市*** | 國省代碼: | 安徽;34 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 互動 電子 | ||
本實用新型涉及電子班牌技術領域,具體是一種可互動的電子班牌,所述可互動的電子班牌包括:放置板,位于所述電子班牌上;升降組件,與所述電子班牌相連接;以及驅動組件,與所述升降組件相連接,并位于所述電子班牌上,用于驅動所述升降組件帶動所述電子班牌向上和向下移動,本實用新型可互動的電子班牌,可提高設備的實用性和靈活性,且為工作人員的操作提供了便利。
技術領域
本實用新型涉及電子班牌技術領域,具體是一種可互動的電子班牌。
背景技術
為了便于對眾多的學生進行統一化管理,方便各種信息的記錄、采集和公布,班牌在教育領域大量使用。學校班牌是一個班級的縮影,班牌可標明班級名稱,班主任簡介,班級優秀學生的展示。
現有的可互動的電子班牌,結構過于傳統,不能根據使用者的需要快速的調整電子班牌的高度,不便于工作人員進行下一步操作,從而降低了設備的實用性和靈活性,因此,針對以上現狀,迫切需要開發一種可互動的電子班牌,以克服當前實際應用中的不足。
實用新型內容
本實用新型的目的在于提供一種可互動的電子班牌,以解決上述背景技術中提出的問題。
為實現上述目的,本實用新型提供如下技術方案:
一種可互動的電子班牌,所述可互動的電子班牌包括:
放置板,位于所述電子班牌上;
升降組件,與所述電子班牌相連接;以及
驅動組件,與所述升降組件相連接,并位于所述電子班牌上,用于驅動所述升降組件帶動所述電子班牌向上和向下移動。
與現有技術相比,本實用新型的有益效果是:
在電子班牌使用時,可通過固定耳板將放置板安裝在指定的墻面上,并固定在適宜的高度位置上,當不同身高的使用者需要操作電子班牌時,可通過設置在電子班牌附近的按鈕,且按鈕位于較低的位置處,并設有安全防護功能,避免非使用者誤操作,導致電子班牌損壞,當按下按鈕時,可啟動驅動組件工作,從而可帶動升降組件根據使用者的需求,進行向上或向下的動作,并可保證電子班牌安裝后的穩固性和運動時的平穩性,有利于根據使用者的身高調整電子班牌的高度,從而提高了設備的實用性和靈活性,且為工作人員的操作提供了便利,值得推廣。
附圖說明
圖1為本實用新型整體的主視結構示意圖。
圖2為本實用新型中放置板部分的主視結構示意圖。
圖3為本實用新型中清掃桿部分放大的立體結構示意圖。
圖中:1-放置板,2-固定耳板,3-升降滑塊,4-重力滾輪,5-連桿,6-顯示屏,7-懸掛環,8-拉繩,9-轉動桿,10-收繩擋板,11-清掃桿,12-第一磁鐵,13-第二磁鐵,14-手柄,15-底座,16-第一錐型齒,17-第二錐型齒,18-低速電機,19-海綿套,20-散熱盤,21-散熱扇葉,22-升降滑槽,23-緩沖彈簧,24-緩沖滑板,25-升降板,26-支桿。
具體實施方式
下面將結合本實用新型實施例中的附圖,對本實用新型實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述,顯然,所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例,而不是全部的實施例?;诒緦嵱眯滦椭械膶嵤├?,本領域普通技術人員在沒有做出創造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例,都屬于本實用新型保護的范圍。
以下結合具體實施例對本實用新型的具體實現進行詳細描述。
請參閱圖1,本實用新型實施例提供的一種可互動的電子班牌,所述可互動的電子班牌包括:
放置板1,位于所述電子班牌上;
升降組件,與所述電子班牌相連接;以及
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