[實用新型]一種網絡教育用多媒體教學裝置

有效

• 申請號: 202120443601.5
• 申請日: 2021-03-02
• 公開（公告）號: CN214279200U
• 公開（公告）日: 2021-09-24
• 發明（設計）人: 李繼和;徐斌
• 申請（專利權）人: 安徽滿橙教育投資有限公司
• 主分類號: G09B5/02
• 分類號: G09B5/02;B08B1/00;B43L1/04
• 代理公司: 安徽盛世金成知識產權代理事務所(普通合伙) 34196
• 代理人: 宋萍

本申請涉及一種網絡教育用多媒體教學裝置，其包括支架，所述支架的內部設置有架框，所述支架和架框之間固定連接有固定塊，所述架框內部的中心位置固定安裝有多媒體顯示屏，所述架框的上下內表面均開設有限位槽，且架框的內表面設置有第一黑板，所述第一黑板的上下表面均固定安裝有限位塊，所述限位塊與限位槽滑動安裝，所述第一黑板在靠近多媒體顯示屏的一側固定安裝有清掃架，所述清掃架的內部轉動安裝有清潔輥，所述清潔輥的外部固定套設有清潔毛刷，利用清潔輥表面套設的清潔毛刷對多媒體顯示屏表面吸附的灰塵進行清掃，保持多媒體顯示屏表面清潔，降低多媒體顯示屏負荷，延長使用壽命。

技術領域

本申請涉及網絡教育的技術領域，尤其是涉及一種網絡教育用多媒體教學裝置。

背景技術

多媒體教學是指在教學過程中，根據教學目標和教學對象的特點，通過教學設計，合理選擇和運用現代教學媒體，并與傳統教學手段有機組合，共同參與教學全過程，以多種媒體信息作用于學生，形成合理的教學過程結構，將傳統教學用黑板與現代音像媒體組合，從而達到最優化的教學效果。

但是傳統黑板在使用過程中產生的粉筆灰塵，會吸附于多媒顯示屏表面，不僅造成多媒體顯示屏表面污染，還會加重多媒體顯示屏的負荷。因此，本領域技術人員提供了一種網絡教育用多媒體教學裝置，以解決上述背景技術中提出的問題。

實用新型內容

為了解決上述背景技術中提出的問題，本申請提供一種網絡教育用多媒體教學裝置。

本申請提供的一種網絡教育用多媒體教學裝置采用如下的技術方案：

一種網絡教育用多媒體教學裝置，包括支架，所述支架的內部設置有架框，且支架的下表面固定安裝有萬向輪，所述支架和架框之間固定連接有固定塊，所述架框內部的中心位置固定安裝有多媒體顯示屏，且架框的內部在多媒體顯示屏的兩側均固定安裝有第二黑板，所述架框的上下內表面均開設有限位槽，且架框的內表面設置有第一黑板，所述第一黑板的上下表面均固定安裝有限位塊，所述限位塊與限位槽滑動安裝，所述第一黑板在靠近多媒體顯示屏的一側固定安裝有清掃架，所述清掃架的內部轉動安裝有清潔輥，所述清潔輥的外部固定套設有清潔毛刷，所述清潔毛刷與多媒體顯示屏的表面接觸。

通過采用上述技術方案，當多媒體顯示屏使用結束后，拉動第一黑板通過限位塊在架框內開設的限位槽內滑動，覆蓋于多媒體顯示屏的前表面，并且通過第一黑板上安裝的清掃架帶動清潔輥移動，利用清潔輥表面套設的清潔毛刷對多媒體顯示屏表面吸附的灰塵進行清掃，保持多媒體顯示屏表面清潔，降低多媒體顯示屏負荷，延長使用壽命。

優選的，所述架框的下表面固定安裝有安裝環，且架框的外部固定套設有積灰槽，所述安裝環的外環壁和積灰槽的內環壁同時開設有螺紋，所述安裝環與積灰槽通過螺紋固定安裝。

通過采用上述技術方案，利用積灰槽將多媒體顯示屏上清掃下來的灰塵集中收集處理，減少二次污染。

優選的，所述安裝環的內環壁固定安裝有安裝架，所述安裝架的內部中心位置處固定安裝有引風機。

通過采用上述技術方案，引風機可以使灰塵加速進入積灰槽內，減少灰塵在角落堆積。

優選的，所述積灰槽的內部固定安裝有弧板，且積灰槽的下表面固定安裝有出灰口。

通過采用上述技術方案，積灰槽內安裝的弧板有利于灰塵經過弧板從出灰口滑落，便于灰塵收集，并且方面后續積灰槽內清潔。

優選的，所述支架的內部在架框的正下方固定安裝有橫板，所述橫板的內部開設有工具槽。

通過采用上述技術方案，橫板可以提高支架整體結構的穩定性，并且工具槽便于放置各種教學用具。

綜上所述，本申請包括以下有益技術效果：