[實用新型]一種用于音樂教學的播放裝置

有效

• 申請號: 202120231602.3
• 申請日: 2021-01-25
• 公開（公告）號: CN213987910U
• 公開（公告）日: 2021-08-17
• 發明（設計）人: 謝小蘭
• 申請（專利權）人: 衡陽師范學院
• 主分類號: G09B15/00
• 分類號: G09B15/00;G09B5/04
• 代理公司: 重慶企進專利代理事務所(普通合伙) 50251
• 代理人: 周輝

本實用新型公開了一種用于音樂教學的播放裝置，包括箱體，箱體的前表面和左右表面的下側均開設有揚聲孔，箱體的左表面中部活動連接有固定帶，固定帶的一端固定連接有連接板，連接板的表面固定連接有卡板，卡板的表面開設有限位孔，箱體的右表面開設有卡槽，卡槽與卡板卡扣連接，箱體的前表面右側固定連接有分貝測量儀，本實用新型涉及音樂教學技術領域，通過在該播放裝置的三面設有揚聲孔，可以實現270度的聲音環繞播放，播放效果得到很大的提升，使用感受很好，通過固定帶可以將該播放裝置固定在腰部等位置，方便攜帶，使用簡單。

技術領域

本實用新型涉及音樂教學技術領域，具體為一種用于音樂教學的播放裝置。

背景技術

在音樂教學過程中，播放裝置是必不可少的教學器材。目前，用于音樂教學的播放裝置主要有兩種，一種是固定設置在專用的音樂教室內進行室內教學使用，一種是用于室外教學的移動式播放裝置。在音樂教室內進行音樂教學時，為了避免教學音樂對其他普通教室的教學造成影響，音樂教室的墻壁和門窗都進行了隔音處理。但在室外進行音樂教學時，由于在空間上不存在物理阻隔，一旦播放裝置的聲音較大，就會直接傳播到普通教室內，對教學造成影響。但若考慮噪音影響的情況下，過分調小播放裝置的音量，又可能會使距離較遠的學生無法更好的聽清音樂。

發明內容

針對現有技術的不足，本實用新型提供了一種用于音樂教學的播放裝置，解決了上述背景技術中提出的問題。

為實現以上目的，本實用新型通過以下技術方案予以實現：一種用于音樂教學的播放裝置，包括箱體，所述箱體的前表面和左右表面的下側均開設有揚聲孔，所述箱體的左表面中部活動連接有固定帶，所述固定帶的一端固定連接有連接板，所述連接板的表面固定連接有卡板，所述卡板的表面開設有限位孔，所述箱體的右表面開設有卡槽，所述卡槽與卡板卡扣連接，所述箱體的前表面右側固定連接有分貝測量儀，所述分貝測量儀的表面中部固定連接有分貝顯示屏，所述箱體的右表面固定連接有刻度板。

優選的，所述箱體的前表面左側分別固定連接有開關和模式調鈕。

優選的，所述箱體的中部固定連接有顯示屏，所述箱體的上表面固定連接有U盤。

優選的，所述所述分貝測量儀的前表面左側固定連接有警示燈，所述分貝測量儀的前表面右側滑動連接有調零按鈕。

優選的，所述刻度板的表面轉動連接有連接軸，所述連接軸的一端固定連接有分貝旋鈕。

優選的，所述分貝旋鈕的表面固定連接有指示針。

優選的，所述箱體的后表面下側滑動連接有滑板，所述箱體的下表面左右兩側均固定連接有摩擦墊片。

本實用新型提供了一種用于音樂教學的播放裝置。具備以下有益效果：

(1)、該用于音樂教學的播放裝置，通過分貝旋鈕可以調節音樂聲音分貝的大小，刻度盤上顯示有分貝調節的范圍指數，分貝顯示屏則可以將空氣中真實的聲音分貝大小顯示出來，如果二者數值相差超過一定的誤差范圍，警示燈會進行閃爍警示，此時可以用調零按鈕去重新調節比對分貝旋鈕上的刻度指數，使其和分貝測量儀保持一致，可以根據使用的場合進行聲音大小的調整，使其在音樂教學的同時不至于造成聲音過大的噪音，使用起來方便，操作簡單。

(2)、該用于音樂教學的播放裝置，通過在該播放裝置的三面設有揚聲孔，可以實現270度的聲音環繞播放，播放效果得到很大的提升，使用感受很好，通過固定帶可以將該播放裝置固定在腰部等位置，方便攜帶，使用簡單。

附圖說明

圖1為本實用新型結構的主視圖；

圖2為本實用新型結構的左視圖；

圖3為本實用新型圖結構的右視圖；

圖4為本實用新型結構指示針的結構圖。