[發明專利]一種基于互聯網內容風控技術的綜合實訓平臺

在審

• 申請號: 202111642130.1
• 申請日: 2021-12-30
• 公開（公告）號: CN114418799A
• 公開（公告）日: 2022-04-29
• 發明（設計）人: 張興雷;閆建峰
• 申請（專利權）人: 江蘇雙元教育科技有限公司
• 主分類號: G06Q50/20
• 分類號: G06Q50/20;G06F16/901;G06F16/907
• 代理公司: 南京源古知識產權代理事務所(普通合伙) 32300
• 代理人: 鄭宜梅

本發明公開了一種基于互聯網內容風控技術的綜合實訓平臺，包括風控實訓終端與風控中心；風控實訓終端與風控中心相連；風控中心設置多個實訓任務接口，每個實訓任務為根據實訓教學課程要求設置多個實訓項目并能夠根據實訓的結果生成其具體準確率項目報告；實訓項目包括內容質檢實訓項目以及數據分析實訓項目；內容質檢實訓項目包括質檢任務創建、質檢內容的審核處理；數據分析實訓項目包括文本審核、圖片審核、視頻審核以及音頻審核；質檢內容的審核處理、文本審核、圖片審核、視頻審核以及音頻審核均為通過預設的對應的素材進行質檢。本發明并通過數據模板發送至用戶終端實現兩者之間的兼容，使多個終端能夠實現數據的通用，提高學生的實訓。

技術領域

本發明涉及職業教育實訓技術領域，具體涉及一種基于互聯網內容風控技術的綜合實訓平臺。

背景技術

隨著我國諸多職業院校加快實用技能人才的培養，職業院校培養技術人才更要適應時代的發展，互聯網技術得到各個職業院校的高度重視。互聯網技術中互聯網的風險控制為其中重要的一環。根據權威部門統計，60％以上的安全事件是針對互聯網業務的弱點進行滲透而發生的。基于此通常職業教育中針對風險控制，通常從互聯網內容的風險控制進行入手進行相應的培訓教育。

但是由于互聯網內容風險控制僅為職業教育中的一個比較專業并且比較小的學科，如果每個學校均設置一個關于互聯網風控技術的實訓平臺并不現實，現在的解決手段是多個學校共用同一個實訓平臺，但是這樣就涉及到數據共享的問題。因此需要針對互聯網內容風險控制進行系統仿真模擬實訓，進行網上的相關實訓操作，從而提高學習效果。

發明內容

1.所要解決的技術問題：

針對上述技術問題，本發明提供一種基于互聯網內容風控技術的綜合實訓平臺，能夠實現多個風控實訓終端共用一個平臺的資源實現互聯網內容的風控技術的共享，提高學生的實訓效果。

2.技術方案：

一種基于互聯網內容風控技術的綜合實訓平臺，其特征在于：包括風控實訓終端與風控中心。

所述風控實訓終端為學員通過電腦終端進入風控中心提供的接口進行相應的實訓任務；所述風控實訓終端根據輸入的用戶信息，并根據用戶的生物參數辨別用戶的身份，獲得該用戶信息與其實訓任務統計數據并通過數據模板發送至風控中心。

所述風控中心設置多個實訓任務接口，每個實訓任務為根據實訓教學課程要求設置多個實訓項目并能夠根據實訓的結果生成其具體準確率項目報告；其中實訓項目包括內容質檢實訓項目以及數據分析實訓項目；所述內容質檢實訓項目包括質檢任務創建、質檢內容的審核處理；所述數據分析實訓項目包括文本審核、圖片審核、視頻審核以及音頻審核；所述質檢內容的審核處理、文本審核、圖片審核、視頻審核以及音頻審核均為通過預設的對應的素材進行質檢；所述質檢內容的多個素材均對應數據模板中的序號。

所述風控中心接收到用戶信息與其實訓任務的數據模板，核實其對應在風控中心的對應的用戶信息，并根據核實后的用戶信息調出風控中心中該用戶的實訓任務數據以及該用戶對應的實訓任務的項目報告，并根據項目報告判斷出需要進行實訓的子項目；將判斷出的需要進行實訓的具體內容通過預設的素材序號排列順序填寫入數據模板形成待實訓數據，并將待實訓數據發送至風控實訓終端。

所述風控實訓終端接收到待實訓數據后，根據待實訓數據的數據模板的內容調用對應的實訓項目對應的接口并根據預設的素材序號并進行模擬實訓課程。

進一步地，所述風控中心設置實訓項目數據庫；所述實訓項目數據庫將內容質檢的以及數據分析實訓項目中的具體內容對應的素材進行分割存儲。

進一步地，所述風控中心還包括用戶管理系統以及消息通知系統；所述用戶管理系統用于對用戶認證和用戶權限進行管理；所述消息通知系統用于向用戶發送平臺消息。