[發明專利]一種環境設計專業教學展示裝置

在審

• 申請號: 202111411140.4
• 申請日: 2021-11-20
• 公開（公告）號: CN114098375A
• 公開（公告）日: 2022-03-01
• 發明（設計）人: 王沛;黃更;馮信群;馬銘駿
• 申請（專利權）人: 東華大學
• 主分類號: A47F5/10
• 分類號: A47F5/10;A47F5/025;A47F7/00;F21V33/00;F21Y115/10
• 代理公司: 北京棘龍知識產權代理有限公司 11740
• 代理人: 張開

本發明公開了一種環境設計專業教學展示裝置，涉及環境設計相關技術領域，包括安裝箱，還包括：設置于安裝箱兩側的安裝桿，安裝桿一端設置行走輪，所述安裝箱內設置載料盤；設置于載料盤上的展示機構，包括伸縮桿，伸縮桿滑動貫穿式設置于載料盤上，所述伸縮桿為倒立的T形結構，所述載料盤下端套設彈性件，所述載料盤頂部固定連接承載盤，承載盤上方的安裝箱頂壁開設通口，所述載料盤上方設置驅動組件，驅動組件帶動載料盤間歇轉動；設置于載料盤下方的驅動機構，包括限位筒，限位筒設置于安裝箱底部兩側，所述限位筒上滑動設置升降桿，升降桿為L形結構，傳動組件帶動兩側的升降桿往復升降，實現對模型的間歇升降展示。

技術領域

本發明涉及環境設計相關技術領域，具體是一種環境設計專業教學展示裝置。

背景技術

環境設計是從設計的角度來研究環境的各個方面，整體考慮人工和自然等空間要素，目標是設計出使這些要素和諧統一的建筑和環境空間，即滿足功能需求，又考慮到環境安全和生態的可持續發展。

環境設計專業教學時，經常需要對設計模型進行展示，讓同學們更加形象的學習，但是傳統的展示裝置，而模型的種類較多，傳統的裝置一般一次只能進行一個模型的展示，展示效果較差，展示效率較低，不利于學習觀察，實用性不高。

發明內容

本發明提供一種環境設計專業教學展示裝置，解決了上述背景技術中的問題。

為實現上述目的，本發明提供如下技術方案：

一種環境設計專業教學展示裝置，包括安裝箱，還包括：

設置于安裝箱兩側的安裝桿，安裝桿一端設置行走輪，所述安裝箱內設置載料盤；

設置于載料盤上的展示機構，包括伸縮桿，伸縮桿滑動貫穿式設置于載料盤上，所述伸縮桿為倒立的T形結構，所述載料盤下端套設彈性件，所述載料盤頂部固定連接承載盤，承載盤上方的安裝箱頂壁開設通口，所述載料盤上方設置驅動組件，驅動組件帶動載料盤間歇轉動；

設置于載料盤下方的驅動機構，包括限位筒，限位筒設置于安裝箱底部兩側，所述限位筒上滑動設置升降桿，升降桿為L形結構，所述升降桿一側固定連接聯動軸，聯動軸之間的安裝箱內設置傳動組件，傳動組件帶動兩側的升降桿往復升降，實現對模型的間歇升降展示。

作為本發明的一種優選技術方案，所述驅動組件包括安裝電機，安裝電機的輸出軸一端固定連接不完全齒輪，不完全齒輪一側的載料盤的轉軸上固定套接傳動齒輪。

作為本發明的一種優選技術方案，所述傳動組件包括轉動板，轉動板兩側開設傳動槽，所述聯動軸延伸至傳動槽內，所述轉動板的轉軸一側固定連接安裝齒輪。

作為本發明的一種優選技術方案，所述安裝齒輪下方的限位筒之間固定連接固定桿，固定桿上轉動連接齒盤，齒盤為扇形結構，所述齒盤上方與安裝齒輪嚙合傳動連接。

作為本發明的一種優選技術方案，所述齒盤上開設滑槽，滑槽一側的安裝箱側壁轉動連接驅動輪，驅動輪一側固定連接固定軸，固定軸延伸至滑槽內，且與齒盤滑動接觸。

作為本發明的一種優選技術方案，所述驅動輪的轉軸軸向一側的安裝箱外部固定連接驅動電機，驅動電機的輸出軸與驅動輪的轉軸固定連接。

作為本發明的一種優選技術方案，所述安裝箱上方固定連接背景板，背景板上設置LED燈。