[發明專利]一種信息技術教學用具有拼接結構的展示板

在審

• 申請號: 202111343939.4
• 申請日: 2021-11-14
• 公開（公告）號: CN114093222A
• 公開（公告）日: 2022-02-25
• 發明（設計）人: 馬燕;項鑄
• 申請（專利權）人: 重慶師范大學
• 主分類號: G09B19/00
• 分類號: G09B19/00;G09F15/00;B08B17/02
• 代理公司: 上海德譽達專利代理事務所(普通合伙) 31426
• 代理人: 夏燕

本發明涉及信息技術教學技術領域，具體為一種信息技術教學用具有拼接結構的展示板，包括第一展示板，所述第一展示板的上方安裝有連接合頁，所述第一展示板的右側活動安裝有第二展示板，所述第一展示板通過連接合頁與第二展示板活動連接，所述第一展示板的內部開設有限位拼接卡槽，所述限位拼接卡槽的內部安裝有限位拼接卡塊，所述第一展示板的前端安裝有拼接展示板。該信息技術教學用展示板通過限位拼接卡槽和限位拼接卡塊實現將拼接展示板拼接在第一展示板上，進而可根據使用需求增大該信息技術教學用展示板的展示面積，并且使得第一展示板和拼接展示板之間的安裝和拆卸操作變得簡單方便，可節省大量的展示板安裝時間。

技術領域

本發明涉及信息技術教學技術領域，具體為一種信息技術教學用具有拼接結構的展示板。

背景技術

信息技術的應用包括計算機硬件和軟件、網絡和通訊技術、應用軟件開發工具等，計算機和互聯網普及以來，人們日益普遍的使用計算機來生產、處理、交換和傳播各種形式的信息。

現有的信息技術教學展示板尺寸固定，無法進行拼接，導致體積較大的信息技術海報或數量較多的海報無法展示出來，需要頻繁更換海報，費時費力，導致無法很好將內容展示給大家，我們提出一種信息技術教學用具有拼接結構的展示板。

發明內容

本發明的目的在于提供一種信息技術教學用具有拼接結構的展示板，以解決上述背景技術中提出現有的信息技術教學展示板尺寸固定，無法進行拼接，導致體積較大的信息技術海報或數量較多的海報無法展示出來，需要頻繁更換海報，費時費力，導致無法很好將內容展示給大家的問題。

為實現上述目的，本發明提供如下技術方案：一種信息技術教學用具有拼接結構的展示板，包括：

第一展示板，所述第一展示板的上方安裝有連接合頁，所述第一展示板的右側活動安裝有第二展示板，所述第一展示板通過連接合頁與第二展示板活動連接，所述第一展示板的內部開設有限位拼接卡槽，所述限位拼接卡槽的內部安裝有限位拼接卡塊，所述第一展示板的前端安裝有拼接展示板，所述拼接展示板的下方設置有限位鏈條，所述限位鏈條的下方內嵌有固定磁石；

連接環，其固定安裝在所述拼接展示板的上方，所述連接環的內部穿設有加強桿，所述加強桿的后端安裝有限位環，所述限位環的后端安裝有限位擋板。

優選的，所述第一展示板通過限位拼接卡槽和限位拼接卡塊與拼接展示板實現卡合，且拼接展示板與限位拼接卡塊一體式固定連接，并且限位拼接卡塊的形狀尺寸與限位拼接卡槽內部的形狀尺寸相吻合，同時限位拼接卡塊呈T型狀結構。

優選的，所述加強桿貫穿于限位環的內部，且限位環與第一展示板焊接連接，并且加強桿與限位擋板焊接連接，同時限位擋板的直徑尺寸大于限位環內部的直徑尺寸，所述連接環與加強桿螺紋連接。

優選的，所述連接合頁還設有：

容置槽，其開設在所述連接合頁的后端，所述容置槽的內部安裝有四個限位鐵塊，所述限位鐵塊的上方設置有安裝磁石塊，所述容置槽的后端固定安裝有把手。

優選的，所述第二展示板還設有：

第一內嵌薄鐵板，其內嵌在所述第二展示板的內部，所述第一內嵌薄鐵板的兩側固定安裝有第二內嵌薄鐵板，所述第一內嵌薄鐵板與第二內嵌薄鐵板呈X字型結構。

優選的，所述第二展示板還設有：

支撐擋板，其固定安裝在所述第二展示板的下方右側，所述支撐擋板的內部開設有安裝卡槽，所述安裝卡槽的內部安裝有防護透明板。

優選的，所述防護透明板通過安裝卡槽與第二展示板卡合，且防護透明板的形狀尺寸小于第二展示板的形狀尺寸。