[發明專利]試題擴充方法及相關裝置、電子設備和存儲介質在審
| 申請號: | 202111257803.1 | 申請日: | 2021-10-27 |
| 公開(公告)號: | CN114037571A | 公開(公告)日: | 2022-02-11 |
| 發明(設計)人: | 于俊;程禮磊;李雅潔;程知遠;鄭英帥;譚昶;丁德成;陳濤 | 申請(專利權)人: | 南京謙萃智能科技服務有限公司;科大訊飛股份有限公司 |
| 主分類號: | G06Q50/20 | 分類號: | G06Q50/20;G06Q10/06 |
| 代理公司: | 深圳市威世博知識產權代理事務所(普通合伙) 44280 | 代理人: | 何倚雯 |
| 地址: | 210000 江蘇省南京市建鄴區江*** | 國省代碼: | 江蘇;32 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 試題 擴充 方法 相關 裝置 電子設備 存儲 介質 | ||
本申請公開了一種試題擴充方法及相關裝置、電子設備和存儲介質,其中,試題擴充方法包括:獲取試題庫及其試題屬性信息;其中,試題庫包括若干參考試題,且試題屬性信息包括參考試題所屬的題型和考察的知識點;分別獲取參考試題的試題特征表示和質量評估結果;選擇題型作為目標題型,選擇知識點作為目標知識點,并將屬于目標題型且考察目標知識點的參考試題,作為目標試題;基于目標試題的試題特征表示、質量評估結果和試題屬性信息,生成屬于目標題型并考察目標知識點的擴充試題。上述方案,能夠提升試題擴充的廣度。
技術領域
本申請涉及信息技術領域,特別是涉及一種試題擴充方法及相關裝置、電子設備和存儲介質。
背景技術
近年來,隨著教育信息化進程的不斷推進,越來越多的信息技術、網絡技術涌入教育教學的環節中,使得教育發生著重大的革新。在此其中,試題作為教育過程中重要一環,受到格外關注。例如,在升學考試時,試題往往作為“校驗鑒定”知識水平的重要指標之一,而在日常學習時,試題又通常作為“加強鞏固”知識點的重要手段之一,如此種種,不一而足。
然而,受限于試題領域、知識點更新等因素,在現實場景中,通常會出現試題資源匱乏的情況。例如,在諸如職業技能考試等領域中,試題資源通常較少,而無法滿足訓練、受測之用;或者,在將原來相對生僻的知識點列為重點考察的知識點時,涉及該知識點的試題也通常較少。總而言之,諸多場景均存在試題擴充的需求。有鑒于此,如何提升試題擴充的廣度成為亟待解決的問題。
發明內容
本申請主要解決的技術問題是提供一種試題擴充方法及相關裝置、電子設備和存儲介質,能夠提升試題擴充的廣度。
為了解決上述技術問題,本申請第一方面提供了一種試題擴充方法,包括:獲取試題庫及其試題屬性信息;其中,試題庫包括若干參考試題,且試題屬性信息包括參考試題所屬的題型和考察的知識點;分別獲取參考試題的試題特征表示和質量評估結果;選擇題型作為目標題型,選擇知識點作為目標知識點,并將屬于目標題型并考察目標知識點的參考試題,作為目標試題;基于目標試題的試題特征表示、質量評估結果和試題屬性信息,生成屬于目標題型并考察目標知識點的擴充試題。
為了解決上述技術問題,本申請第二方面提供了一種試題擴充裝置,包括:第一獲取模塊、第二獲取模塊、選擇模塊和生成模塊,第一獲取模塊,用于獲取試題庫及其試題屬性信息;其中,試題庫包括若干參考試題,且試題屬性信息包括參考試題所屬的題型和考察的知識點;第二獲取模塊,用于分別獲取參考試題的試題特征表示和質量評估結果;選擇模塊,用于選擇題型作為目標題型,選擇知識點作為目標知識點,并將屬于目標題型并考察目標知識點的參考試題,作為目標試題;生成模塊,用于基于目標試題的試題特征表示、質量評估結果和試題屬性信息,生成屬于目標題型并考察目標知識點的擴充試題。
為了解決上述技術問題,本申請第三方面提供了一種電子設備,包括相互耦接的存儲器和處理器,存儲器中存儲有程序指令,處理器用于執行程序指令以實現上述第一方面中的試題擴充方法。
為了解決上述技術問題,本申請第四方面提供了一種計算機可讀存儲介質,存儲有能夠被處理器運行的程序指令,程序指令用于實現上述第一方面中的試題擴充方法。
上述方案,獲取試題庫及其試題屬性信息,且試題庫包括若干參考試題,試題屬性信息包括參考試題所屬的題型和考察的知識點,在此基礎上,分別獲取參考試題的試題特征表示和質量評估結果,并選擇題型作為目標題型,選擇知識點作為目標知識點,以及將屬于目標題型且考察目標知識點的參考試題,作為目標試題,從而基于目標試題的試題特征表示、質量評估結果和試題屬性信息,生成屬于目標題型并考察目標知識點的擴充試題,即能夠通過明確期望的目標題型和目標知識點,結合屬于目標題型并考察目標知識點的目標試題,參考目標試題的試題特征表示、質量評估結果以及試題屬性信息來生成期望的擴充試題,能夠跨題型生成考察目標知識點的試題,故能夠大大提升試題擴充的廣度。
附圖說明
圖1是本申請試題擴充方法一實施例的流程示意圖;
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