[發(fā)明專(zhuān)利]一種基于持續(xù)學(xué)習(xí)的用戶(hù)表情識(shí)別方法和系統(tǒng)在審
| 申請(qǐng)?zhí)枺?/td> | 202111253733.2 | 申請(qǐng)日: | 2021-10-27 |
| 公開(kāi)(公告)號(hào): | CN113822228A | 公開(kāi)(公告)日: | 2021-12-21 |
| 發(fā)明(設(shè)計(jì))人: | 葉翰嘉;周大蔚;詹德川 | 申請(qǐng)(專(zhuān)利權(quán))人: | 南京大學(xué) |
| 主分類(lèi)號(hào): | G06K9/00 | 分類(lèi)號(hào): | G06K9/00;G06K9/62;G06N5/02;G06N20/00 |
| 代理公司: | 南京樂(lè)羽知行專(zhuān)利代理事務(wù)所(普通合伙) 32326 | 代理人: | 李玉平 |
| 地址: | 210023 江蘇*** | 國(guó)省代碼: | 江蘇;32 |
| 權(quán)利要求書(shū): | 查看更多 | 說(shuō)明書(shū): | 查看更多 |
| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 一種 基于 持續(xù) 學(xué)習(xí) 用戶(hù) 表情 識(shí)別 方法 系統(tǒng) | ||
本發(fā)明公開(kāi)一種基于持續(xù)學(xué)習(xí)的用戶(hù)表情識(shí)別方法和系統(tǒng),包括數(shù)據(jù)采集步驟,持續(xù)學(xué)習(xí)步驟和用戶(hù)表情測(cè)試步驟;首先收集不同種類(lèi)的用戶(hù)表情,包括特征數(shù)據(jù)和特征的標(biāo)記數(shù)據(jù);然后利用當(dāng)前用戶(hù)表情種類(lèi)訓(xùn)練一個(gè)模型;在學(xué)習(xí)用戶(hù)新種類(lèi)表情時(shí)采用最優(yōu)輸運(yùn)技術(shù)建立以往表情和新類(lèi)表情的映射關(guān)系,以重用以往的模型;最后利用新收集到的用戶(hù)表情更新已有模型。本發(fā)明可以解決用戶(hù)新舊表情無(wú)法同時(shí)獲得,以及只能利用已有模型和新的用戶(hù)表情建立一個(gè)新模型的難點(diǎn),并且本發(fā)明實(shí)施過(guò)程中占用資源少,適用性強(qiáng)。
技術(shù)領(lǐng)域
本發(fā)明涉及開(kāi)放動(dòng)態(tài)環(huán)境下隨時(shí)間演進(jìn)用戶(hù)表情種類(lèi)發(fā)生變化情況下的表情識(shí)別方法,具體是一種基于持續(xù)學(xué)習(xí)的跨移動(dòng)設(shè)備用戶(hù)表情識(shí)別方法和系統(tǒng)。
背景技術(shù)
移動(dòng)設(shè)備應(yīng)用常依賴(lài)用戶(hù)表情識(shí)別,比如對(duì)于依賴(lài)用戶(hù)情感的應(yīng)用,可以針對(duì)用戶(hù)不同的表情狀態(tài)為用戶(hù)自適應(yīng)地推薦商品和服務(wù),從而達(dá)到提高推薦成功率,提升用戶(hù)體驗(yàn)的目的。然而,顯示環(huán)境多是開(kāi)放動(dòng)態(tài)的,不同時(shí)間內(nèi)采集到的用戶(hù)表情數(shù)據(jù)往往會(huì)出現(xiàn)較大的差異,用戶(hù)的表情種類(lèi)往往也會(huì)隨著時(shí)間變化增多,變得更加細(xì)粒度可分。因此,在一段時(shí)間后只能收集到新種類(lèi)的用戶(hù)表情數(shù)據(jù),那么如何只利用新收集到的用戶(hù)表情輔助當(dāng)前已有的用戶(hù)表情識(shí)別模型,建立一個(gè)囊括所有用戶(hù)表情的分類(lèi)模型則是本項(xiàng)發(fā)明要解決的重要問(wèn)題。
模型重用技術(shù)和持續(xù)學(xué)習(xí)技術(shù)有一定相似之處,但是模型重用技術(shù)側(cè)重于利用以往模型適配新數(shù)據(jù),而持續(xù)學(xué)習(xí)不僅囊括了新數(shù)據(jù)類(lèi)別的學(xué)習(xí),同時(shí)要保證模型不會(huì)遺忘之前已經(jīng)學(xué)得的類(lèi)別信息。因此遺忘的模型重用技術(shù)多局限于模型適配數(shù)據(jù)的應(yīng)用場(chǎng)景,不適用于用戶(hù)表情類(lèi)別發(fā)生變化的開(kāi)放動(dòng)態(tài)環(huán)境,尤其是像移動(dòng)設(shè)備用戶(hù)表情種類(lèi)增加的應(yīng)用場(chǎng)景。因此,在移動(dòng)設(shè)備用戶(hù)表情識(shí)別的應(yīng)用場(chǎng)景中需要一種持續(xù)學(xué)習(xí)方法。
發(fā)明內(nèi)容
發(fā)明目的:以往的持續(xù)學(xué)習(xí)技術(shù)用于用戶(hù)表情識(shí)別多關(guān)注于模型線(xiàn)性層標(biāo)準(zhǔn)化和校準(zhǔn),忽略了用戶(hù)新舊表情之間的語(yǔ)義信息。然而,考慮到現(xiàn)實(shí)環(huán)境的動(dòng)態(tài)開(kāi)放性,本發(fā)明提供一種借助于用戶(hù)表情間語(yǔ)義信息,利用以往模型輔助新任務(wù)的用戶(hù)表情識(shí)別方法和系統(tǒng)。具體來(lái)說(shuō),首先收集用戶(hù)的舊表情,并建立分類(lèi)模型。一段時(shí)間后收集用戶(hù)新出現(xiàn)的表情數(shù)據(jù),并采用最優(yōu)輸運(yùn)技術(shù)完成模型線(xiàn)性層復(fù)用,生成適用新種類(lèi)用戶(hù)表情的線(xiàn)性分類(lèi)層。最后在新表情數(shù)據(jù)上利用知識(shí)蒸餾技術(shù)和交叉熵?fù)p失訓(xùn)練模型,從而完成僅利用用戶(hù)新表情數(shù)據(jù)和以往模型,持續(xù)學(xué)得一個(gè)囊括所有用戶(hù)表情類(lèi)別的表情識(shí)別模型。
技術(shù)方案:一種基于持續(xù)學(xué)習(xí)的用戶(hù)表情識(shí)別方法,包括如下內(nèi)容:
數(shù)據(jù)收集:收集用戶(hù)表情信息的特征數(shù)據(jù)和對(duì)應(yīng)表情標(biāo)記。
持續(xù)學(xué)習(xí):采用知識(shí)蒸餾技術(shù)和最優(yōu)輸運(yùn)技術(shù)完成模型持續(xù)學(xué)習(xí)。
用戶(hù)表情識(shí)別預(yù)測(cè):在用戶(hù)新收集到的表情數(shù)據(jù)上建立一個(gè)新的模型;利用建立好的模型對(duì)用戶(hù)表情進(jìn)行分類(lèi)。
所述數(shù)據(jù)收集的實(shí)現(xiàn)包括如下步驟:
步驟100,收集設(shè)備中當(dāng)前存儲(chǔ)的用戶(hù)表情數(shù)據(jù),記為目前已有的舊類(lèi)別表情數(shù)據(jù);
步驟101,收集設(shè)備中用戶(hù)的舊表情數(shù)據(jù)的對(duì)應(yīng)標(biāo)記;
步驟102,在與步驟100中的用戶(hù)表情數(shù)據(jù)的不同場(chǎng)景下,收集設(shè)備中用戶(hù)在這個(gè)新場(chǎng)景下的表情數(shù)據(jù),記為新類(lèi)別表情數(shù)據(jù);
步驟103,收集設(shè)備中用戶(hù)在新場(chǎng)景下的新類(lèi)別表情數(shù)據(jù)的對(duì)應(yīng)標(biāo)記。
所述設(shè)備指的是移動(dòng)設(shè)備。
持續(xù)學(xué)習(xí)的實(shí)現(xiàn)包括如下步驟:
步驟200,利用舊類(lèi)別表情的樣本訓(xùn)練一個(gè)分類(lèi)模型M0,分類(lèi)模型M0輸入是舊類(lèi)別表情數(shù)據(jù),輸出是表情種類(lèi)分類(lèi);
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- 同類(lèi)專(zhuān)利
- 專(zhuān)利分類(lèi)
G06K 數(shù)據(jù)識(shí)別;數(shù)據(jù)表示;記錄載體;記錄載體的處理
G06K9-00 用于閱讀或識(shí)別印刷或書(shū)寫(xiě)字符或者用于識(shí)別圖形,例如,指紋的方法或裝置
G06K9-03 .錯(cuò)誤的檢測(cè)或校正,例如,用重復(fù)掃描圖形的方法
G06K9-18 .應(yīng)用具有附加代碼標(biāo)記或含有代碼標(biāo)記的打印字符的,例如,由不同形狀的各個(gè)筆畫(huà)組成的,而且每個(gè)筆畫(huà)表示不同的代碼值的字符
G06K9-20 .圖像捕獲
G06K9-36 .圖像預(yù)處理,即無(wú)須判定關(guān)于圖像的同一性而進(jìn)行的圖像信息處理
G06K9-60 .圖像捕獲和多種預(yù)處理作用的組合
- 根據(jù)用戶(hù)學(xué)習(xí)效果動(dòng)態(tài)變化下載學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)的系統(tǒng)及方法
- 用于智能個(gè)人化學(xué)習(xí)服務(wù)的方法
- 漸進(jìn)式學(xué)習(xí)管理方法及漸進(jìn)式學(xué)習(xí)系統(tǒng)
- 輔助學(xué)習(xí)的方法及裝置
- 基于人工智能的課程推薦方法、裝置、設(shè)備及存儲(chǔ)介質(zhì)
- 基于強(qiáng)化學(xué)習(xí)的自適應(yīng)移動(dòng)學(xué)習(xí)路徑生成方法
- 一種線(xiàn)上視頻學(xué)習(xí)系統(tǒng)
- 一種基于校園大數(shù)據(jù)的自適應(yīng)學(xué)習(xí)方法、裝置及設(shè)備
- 一種學(xué)習(xí)方案推薦方法、裝置、設(shè)備和存儲(chǔ)介質(zhì)
- 游戲?qū)W習(xí)效果評(píng)測(cè)方法及系統(tǒng)
- 用戶(hù)-用戶(hù)推薦器
- 用戶(hù)可定制配置的用戶(hù)終端及其用戶(hù)配置定制方法
- 用戶(hù)認(rèn)證方法、用戶(hù)認(rèn)證系統(tǒng)、用戶(hù)認(rèn)證裝置及用戶(hù)認(rèn)證程序
- 用戶(hù)認(rèn)證裝置、用戶(hù)認(rèn)證方法以及用戶(hù)認(rèn)證程序
- 用戶(hù)認(rèn)證裝置、用戶(hù)認(rèn)證方法以及用戶(hù)認(rèn)證程序
- 用戶(hù)接入方法及用戶(hù)設(shè)備
- 用戶(hù)管理方法、用戶(hù)管理系統(tǒng)和用戶(hù)終端
- 基于網(wǎng)絡(luò)的用戶(hù)對(duì)用戶(hù)交易
- 手機(jī)圖形用戶(hù)界面(用戶(hù)體系)
- 用戶(hù)認(rèn)證系統(tǒng)、用戶(hù)認(rèn)證服務(wù)器及用戶(hù)認(rèn)證方法





