[發明專利]一種在線教學系統

有效

• 申請號: 202111083322.3
• 申請日: 2021-09-16
• 公開（公告）號: CN113689744B
• 公開（公告）日: 2023-04-07
• 發明（設計）人: 李苑常;胡東彪
• 申請（專利權）人: 廣州萊萬科技股份有限公司
• 主分類號: G09B5/02
• 分類號: G09B5/02;G03B15/00;H04N23/50;G06Q50/20;F16M11/04;F16M11/18
• 代理公司: 北京棘龍知識產權代理有限公司 11740
• 代理人: 張開

本發明公開了一種在線教學系統，包括以下步驟：S1：將教師個人信息錄入到教師系統中，個人信息包括身份信息、教學課程和課程安排；S2：將教學對象對應的教材資源進行錄入到教學系統中，用于根據目標教學對象確定需要的教材資源，然后將教學系統、教師系統進行匹配傳輸到云平臺。本發明通過教師個人信息錄入到教師系統中、教學對象對應的教材資源進行錄入到教學系統；匹配傳輸到云平臺，再通過教學臺獲取教師的視頻信息傳輸給云平臺，從而進行反饋，提高教學對象獲取教學信息的效率。

技術領域

本發明涉及在線教學系統技術領域，具體涉及一種在線教學系統。

背景技術

教學是教師的教和學生的學所組成的一種人類特有的人才培養活動。通過這種活動，教師有目的、有計劃、有組織地引導學生學習和掌握文化科學知識和技能，促進學生素質提高，使他們成為社會所需要的人。在線教育顧名思義，是以網絡為介質的教學方式，通過網絡，學員與教師即使相隔萬里也可以開展教學活動；此外，借助網絡課件，學員還可以隨時隨地進行學習，真正打破了時間和空間的限制，對于工作繁忙，學習時間不固定的職場人而言網絡遠程教育是最方便不過的學習方式。云計算平臺可以劃分為3類：以數據存儲為主的存儲型云平臺，以數據處理為主的計算型云平臺以及計算和數據存儲處理兼顧的綜合云計算平臺；利用云平臺進行在線教學是現有技術中常用的數據處理技術手段。

現有的在線教學系統中聯合云平臺進行教學處理，而再教學采集視頻中信息采集不清楚，容易影響終端的使用狀態，基于此，需進一步的改進處理。

發明內容

本發明的目的在于提供一種在線教學系統，以解決上述背景技術中提出的問題。

為實現上述目的，本發明提供如下技術方案：

一種在線教學系統，包括以下步驟：

S1：將教師個人信息錄入到教師系統中，個人信息包括身份信息、教學課程和課程安排；

S2：將教學對象對應的教材資源進行錄入到教學系統中，用于根據目標教學對象確定需要的教材資源，然后將教學系統、教師系統進行匹配傳輸到云平臺；

S3：教師在教學臺上進行教學處理，教學臺獲取教師的視頻信息傳輸給云平臺，云平臺將信息反饋給終端。

優選地，所述教學系統、教師系統在匹配中采用，根據教材資源來對應不同的教師進行教學處理，從而實現教學對象與教師進行相配比對應。

云平臺，包括教學底座，教學底座上部設有座椅，教學底座上部設有調節柱，調節柱一側設有動力橫柱，所述調節柱內轉動設有調節絲桿，調節絲桿上螺紋連接有調節絲塊，調節絲塊一側設有限位通柱，限位通柱穿過調節柱連接有安裝座，安裝座上拆卸式設有攝像頭，所述調節柱內還設有限位滑槽，限位滑槽內滑動設有限位滑柱，限位滑柱與調節絲塊連接；調節絲桿上設有第一錐齒輪，第一錐齒輪嚙合有第二錐齒輪，第二錐齒輪與連接轉軸連接，連接轉軸布置在動力橫柱的空腔內，連接轉軸與第三錐齒輪連接，第三錐齒輪嚙合有第四錐齒輪，連接轉軸穿過動力橫柱連接有轉動手，所述第四錐齒輪上設有鎖扣槽，動力橫柱下部設有與鎖扣槽配合的鎖扣件；所述調節絲桿、連接轉軸上連接有連繩，連繩通過導輪與穩定組件配合設置。

優選地，所述鎖扣件包括鎖扣筒，鎖扣筒內側壁設有滑動槽，滑動槽內滑動設有滑動滑塊，兩個滑動滑塊共同與動力滑塊連接，動力滑塊與動力豎柱連接，動力豎柱穿過鎖扣筒與鎖扣槽扣接設置；所述動力滑塊下部通過軸承座連接有螺桿，螺桿底端設有螺手，所述動力豎柱與動繩連接，動繩通過動輪連接有提示器。

優選地，所述提示器包括提示豎柱，提示豎柱上滑動設有提示套塊，提示套塊上部設有動觸片，動觸片與提示豎柱頂端的靜觸片電連接設置，所述提示豎柱上還設有報警器，動觸片、靜觸片接觸用于報警器的報警設置，所述提示套塊一側設有穩定滑塊，穩定滑塊與鎖扣筒內側壁的穩定槽一滑動設置，穩定滑塊與穩定槽一通過穩定彈簧連接。