[發明專利]一種思政教育用計算機多媒體教學裝置

在審

• 申請號: 202111069759.1
• 申請日: 2021-09-13
• 公開（公告）號: CN113628482A
• 公開（公告）日: 2021-11-09
• 發明（設計）人: 匡列輝
• 申請（專利權）人: 湖南城市學院
• 主分類號: G09B5/02
• 分類號: G09B5/02;G03B21/56;G03B21/58;B08B1/00;B08B11/00
• 代理公司: 北京國坤專利代理事務所(普通合伙) 11491
• 代理人: 趙紅霞

1.一種思政教育用計算機多媒體教學裝置，其特征在于：包括支撐底板(1)、轉動組件(2)、書寫板(21)、第二升降組件(3)、投影布收放組件(4)、備用投影布組件(5)和兩個第一升降組件(6)，兩個所述第一升降組件(6)對稱設置在支撐底板(1)上，所述轉動組件(2)設置在兩個第一升降組件(6)上，所述書寫板(21)設置在轉動組件(2)上，所述第二升降組件(3)設置在轉動組件(2)內，所述投影布收放組件(4)設置在第二升降組件(3)上，所述備用投影布組件(5)設置在第二升降組件(3)上，所述投影布收放組件(4)和備用投影布組件(5)傳動配合，所述備用投影布組件(5)與第二升降組件(3)滑動配合，所述投影布收放組件(4)和備用投影布組件(5)均設有投影布(7)。

2.根據權利要求1所述的一種思政教育用計算機多媒體教學裝置，其特征在于：每個所述第一升降組件(6)均包括升降座(61)、升降桿(62)、限位圈(63)和若干個限位桿(64)，所述升降座(61)設置在支撐底板(1)上，所述升降桿(62)設置在升降座(61)內，所述升降桿(62)與升降座(61)滑動配合，若干個所述限位桿(64)均勻等距的豎直設置在升降桿(62)的側壁上，所述升降座(61)側面設有滑槽，所述限位圈(63)與升降座(61)轉動配合，所述限位圈(63)側面設有限位槽，若干個所述限位桿(64)與滑槽和限位槽滑動配合。

3.根據權利要求2所述的一種思政教育用計算機多媒體教學裝置，其特征在于：所述轉動組件(2)包括轉動電機(22)、支撐箱(23)、兩個轉動座(24)、兩個轉動軸(25)和四個萬向輪(26)，四個所述萬向輪(26)呈矩正形固定在支撐底板(1)的底部，兩個所述轉動座(24)分別設置在兩個升降桿(62)上，兩個所述轉動軸(25)分別貫穿兩個轉動座(24)，所述轉動電機(22)設置在轉動座(24)上，所述轉動電機(22)的主軸與其中一個轉動軸(25)的一端固定連接，所述支撐箱(23)與兩個轉動軸(25)的另一端固定連接，所述書寫板(21)設置在支撐箱(23)的側壁上。

4.根據權利要求3所述的一種思政教育用計算機多媒體教學裝置，其特征在于：所述第二升降組件(3)包括升降塊(31)、電機固定箱(32)、升降電機(33)、兩個升降齒條(34)、兩個限位柱(35)和兩個升降齒輪(36)，兩個所述升降齒條(34)對稱設置在支撐箱(23)內，兩個所述限位柱(35)分別設置在兩個升降齒條(34)的旁側，所述升降塊(31)套設在兩個限位柱(35)上，所述升降塊(31)的一端貫穿支撐箱(23)的頂部，兩個所述升降齒輪(36)對稱轉動設置在升降塊(31)的另一端上，兩個所述升降齒輪(36)相互嚙合，兩個所述升降齒輪(36)分別與兩個升降齒條(34)相互嚙合，所述電機固定箱(32)設置在升降塊(31)的側壁上，所述升降電機(33)設置在電機固定箱(32)內，所述升降電機(33)的主軸與其中一個升降齒輪(36)固定連接。

5.根據權利要求4所述的一種思政教育用計算機多媒體教學裝置，其特征在于：所述投影布收放組件(4)包括支撐頂板(41)、收放桿(42)、傳動塊(43)、收放電機(44)、皮帶(45)、兩個固定塊(46)和三個皮帶輪(47)，所述支撐頂板(41)設置在升降塊(31)上，所述收放電機(44)設置在支撐頂板(41)上，其中一個所述皮帶輪(47)與收放電機(44)的主軸固定連接，兩個所述固定塊(46)對稱設置支撐頂板(41)的底部，所述收放桿(42)的兩端分別貫穿兩個固定塊(46)，所述傳動塊(43)的一端貫穿其中一個固定塊(46)，另外兩個所述皮帶輪(47)分別與收放桿(42)和傳動塊(43)固定連接，所述皮帶(45)套設在三個皮帶輪(47)上，所述傳動塊(43)在工作時與投影布收放組件(4)傳動連接。