[發(fā)明專利]一種體育教學(xué)輔助設(shè)備

在審

• 申請?zhí)枺?/td>: 202110940188.8
• 申請日: 2021-08-17
• 公開（公告）號: CN113491868A
• 公開（公告）日: 2021-10-12
• 發(fā)明（設(shè)計）人: 馬瑞
• 申請（專利權(quán)）人: 馬瑞
• 主分類號: A63B71/00
• 分類號: A63B71/00
• 代理公司: 南京協(xié)行知識產(chǎn)權(quán)代理事務(wù)所(普通合伙) 32493
• 代理人: 鄭立發(fā)

1.一種體育教學(xué)輔助設(shè)備，其特征在于：包括主體(100)，所述主體(100)的頂部設(shè)置有進(jìn)球管道(110)，所述進(jìn)球管道(110)的內(nèi)壁底部設(shè)置有圓弧形軌道(111)，所述圓弧形軌道(111)上開設(shè)有第一通槽(112)、第二通槽(113)以及第三通槽(114)，所述主體(100)內(nèi)腔中設(shè)置有排球收納倉(200)、足球收納倉(300)以及籃球收納倉(400)，所述主體(100)的側(cè)壁上設(shè)置有羽毛球拍收納倉(500)、乒乓球拍收納倉(600)以及乒乓球收納倉(700)，所述主體(100)的側(cè)壁上還設(shè)置有羽毛球筒放置臺(800)，所述第一通槽(112)與所述排球收納倉(200)連通，所述第二通槽(113)與所述足球收納倉(300)連通，所述第三通槽(114)與所述籃球收納倉(400)連通，所述進(jìn)球管道(110)的端部連接有連接管道(120)，所述連接管道(120)遠(yuǎn)離所述進(jìn)球管道(110)的一端連接有進(jìn)球口(130)。

2.如權(quán)利要求1所述的體育教學(xué)輔助設(shè)備，其特征在于：所述圓弧形軌道(111)傾斜設(shè)置，所述圓弧形軌道(111)靠近所述連接管道(120)的一端高度高于所述圓弧形軌道(111)遠(yuǎn)離所述連接管道(120)的一端。

3.如權(quán)利要求2所述的體育教學(xué)輔助設(shè)備，其特征在于：所述第一通槽(112)的寬度略大于排球的直徑，所述第一通槽(112)的長度大于排球的直徑，所述第二通槽(113)的寬度略大于足球的直徑，所述第二通槽(113)的長度大于足球的直徑，所述第三通槽(114)的寬度略大于籃球的直徑，所述第三通槽(114)的長度大于籃球的直徑。

4.如權(quán)利要求1所述的體育教學(xué)輔助設(shè)備，其特征在于：所述乒乓球拍收納倉(600)的一端開設(shè)有球拍進(jìn)口(610)，所述乒乓球拍收納倉(600)的內(nèi)壁上轉(zhuǎn)動連接有若干個支撐板(620)，若干個所述支撐板(620)能夠連接成一個傾斜設(shè)置有長條板，所述球拍進(jìn)口(610)中設(shè)置有滑板(630)，所述支撐板(620)遠(yuǎn)離所述球拍進(jìn)口(610)的一端與所述乒乓球拍收納倉(600)的端部之間具有間隙。

5.如權(quán)利要求4所述的體育教學(xué)輔助設(shè)備，其特征在于：所述支撐板(620)上轉(zhuǎn)動設(shè)置有若干個滑輪(621)，所述支撐板(620)的側(cè)壁上設(shè)置有圓柱桿(622)，所述乒乓球拍收納倉(600)的側(cè)壁上開設(shè)有若干個軌道槽(640)，所述圓柱桿(622)能夠轉(zhuǎn)動連接在所述軌道槽(640)中。

6.如權(quán)利要求1所述的體育教學(xué)輔助設(shè)備，其特征在于：所述乒乓球收納倉(700)的底部設(shè)置有傾斜面(710)，所述乒乓球收納倉(700)靠近所述傾斜面(710)底部的一端設(shè)置有出球口(720)。

7.如權(quán)利要求6所述的體育教學(xué)輔助設(shè)備，其特征在于：所述出球口(720)的底部設(shè)置有彈簧(730)和翹板(740)，所述翹板(740)轉(zhuǎn)動連接在所述出球口(720)的側(cè)壁上，所述彈簧(730)的一端與所述出球口(720)的底部接觸，所述彈簧(730)的另一端與所述翹板(740)的底面接觸。

8.如權(quán)利要求1所述的體育教學(xué)輔助設(shè)備，其特征在于：所述羽毛球筒放置臺(800)的頂部設(shè)置有固定環(huán)(810)，所述主體(100)的側(cè)壁上設(shè)置有支板(180)，所述支板(180)設(shè)置在所述羽毛球筒放置臺(800)的下方，所述羽毛球筒放置臺(800)與所述支板(180)之間設(shè)置有頂針(900)。

9.如權(quán)利要求8所述的體育教學(xué)輔助設(shè)備，其特征在于：所述頂針(900)的底端與所述支板(180)的頂部接觸，所述頂針(900)的頂部穿過所述羽毛球筒放置臺(800)上開設(shè)的通孔，所述頂針(900)的底端設(shè)置有連接板(910)，所述連接板(910)遠(yuǎn)離所述頂針(900)的一端設(shè)置有轉(zhuǎn)動桿(920)，所述羽毛球筒放置臺(800)與所述支板(180)之間還設(shè)置有若干個定位板(190)，所述連接板(910)能夠卡接在所述定位板(190)的頂部。

10.如權(quán)利要求1所述的體育教學(xué)輔助設(shè)備，其特征在于：所述主體(100)的內(nèi)腔中還設(shè)置有垃圾收集倉(140)，所述垃圾收集倉(140)的頂部設(shè)置有垃圾進(jìn)料口，所述垃圾進(jìn)料口上設(shè)置有擋板(150)，所述主體(100)的側(cè)壁上設(shè)置有推桿(160)，所述主體(100)的底部設(shè)置有萬向輪(170)。