[發明專利]基于數據處理的云競賽服務平臺

在審

• 申請號: 202110919037.4
• 申請日: 2021-08-11
• 公開（公告）號: CN113642992A
• 公開（公告）日: 2021-11-12
• 發明（設計）人: 吳曉娟
• 申請（專利權）人: 杭州簡學科技有限公司
• 主分類號: G06Q10/10
• 分類號: G06Q10/10;G06Q50/20
• 代理公司: 北京沁優知識產權代理有限公司 11684
• 代理人: 金慧玲

基于數據處理的云競賽服務平臺，參賽者、評審專家通過身份管理模塊申請個人賬號，參賽者于報名模塊上進行賽事報名，并完善個人信息，將參賽作品上傳至作品上傳模塊中，評審專家通過評審模塊給參賽作品打分，評審模塊再將各組成績進行匯總，選出獲獎作品，由證書管理模塊生成獲獎證書并發送至獲獎的參賽者的個人賬號中。本發明基于多種賽事組織形式和競賽規程的調研，具有通用性和靈活性，用戶可自定義快速創建和設置競賽模塊，整個云競賽服務平臺覆蓋了賽事組織的建立、競賽創建、報名、競賽作品上傳、專家庫管理、網評會評、成績發布與審核、證書管理等賽事執行需求，還提供基于競賽數據管理的多張可視化表格，滿足用戶實時了解競賽狀態數據。

技術領域

本發明涉及云競賽系統技術領域，尤其是基于數據處理的云競賽服務平臺。

背景技術

隨著互聯網和信息產業的快速發展，大數據應用市場不斷擴大，大數據作為國家戰略，在推動我國經濟轉型升級過程中發揮著關鍵作用，大數據是我國重點發展的戰略新興產業中新一代信息技術產業的細分行業之一，為適應我國大數據產業發展對相關人才的迫切需求，進一步引導高校大數據分析應用人才培養體系的構建，各種大數據技術應用、開發創新等競賽應運而生，主要目的通過競賽培養學生搭建大數據系統和優化系統配置的能力，當前，大學生學科競賽蓬勃發展，國家、行業乃至高校舉辦的比賽種類繁多，每年多達數百項，其中包括像全國大學生數學建模競賽、全國高校教師教學創新大賽、全國大學生電子設計競賽等比賽均具有比較大的影響力，而許多高校也充分認識到學科競賽對教育體制改革以及大學生創新創業能力培養的重要性，積極投入大量人力物力組織和參與各類比賽。

傳統的競賽方式是在線下進行報名繳費、評審，或其中部分項目在線上辦理，比如參賽者的資格審查、培訓、獲獎證書管理等事項，此種方式工作量大、成本高、周期長，且中間環節易出錯，保密性較差，雖然目前大多數的高校賽事在競賽管理上采用了網站競賽、線上評審，但未實現一站式管理系統，中間環節有遺漏，不能做到完全銜接，會出現評審失公、參賽者信息泄露等影響公平競賽的因素。

發明內容

本發明的目的在于克服現有技術的不足，提供一種支持國、省、校三級競賽聯動且可靈活配置組織架構的云競賽服務平臺。

本發明解決其技術問題是采取以下技術方案實現的：

基于數據處理的云競賽服務平臺，包括：

身份管理模塊，所述身份管理模塊用于認證平臺訪客的身份，其身份包括競賽主辦方、參賽者、評審專家、高校管理員和報名管理員，通過設置不同身份來允許不同訪客進入相應模塊；

報名模塊，用于參賽者進行競賽報名，報名管理員可以通過訪問所述報名模塊來驗證參賽者的身份信息，根據賽事設置，所述報名模塊支持團隊和個人報名，添加參賽者的個人信息和其指導老師的信息；

作品上傳模塊，參賽者將參賽作品上傳至所述作品上傳模塊中，以供評審專家查看；

評審模塊，評審專家通過所述評審模塊給參賽作品評審打分，所述評審模塊對所有的參賽作品統一編號，利用編號屏蔽作品的參賽者的個人信息，并生成加密記錄表，當成績評定結束后，再通過反向解密獲得獲獎作品的參賽者的個人信息；

成績復核模塊，用于專家組長或監督人員對評審專家打分作品進行隨機復核，若在成績復核過程中發現錯誤，則可啟用成績更正程序，對錯誤的評分進行修正，若錯誤比例超差，則認定為非小概率事件，可啟動全部參賽作品復核程序，競賽過程信息公開透明，監委會可對過程進行監控，競賽結果可驗證、留存，進行多維度分析以及橫向對比，且競賽數據可視化；

證書管理模塊，用于生成帶編號的獲獎證書，獲獎證書生成后可根據獲獎情況傳送至參賽者的個人賬號上，支持個人下載，并通過掃描獲獎證書上的二維碼可以查看獲獎作品的團隊詳情以及作品信息；