[發(fā)明專利]一種用于檢測(cè)兒童心理健康的方法及其裝置

在審

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 202110867287.8
• 申請(qǐng)日: 2021-07-30
• 公開(kāi)（公告）號(hào): CN113456077A
• 公開(kāi)（公告）日: 2021-10-01
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 劉牧;毛夢(mèng)潁
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 腦谷人工智能研究院（南京）有限公司
• 主分類號(hào): A61B5/16
• 分類號(hào): A61B5/16
• 代理公司: 南京文宸知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理有限公司 32500
• 代理人: 陳娟

本發(fā)明提供一種用于檢測(cè)兒童心理健康的方法及其裝置，涉及兒童心理健康技術(shù)領(lǐng)域。一種用于檢測(cè)兒童心理健康的方法，包括以下步驟：S1、登錄模塊：家長(zhǎng)用戶通過(guò)注冊(cè)，通過(guò)家長(zhǎng)用戶在移動(dòng)終端輸入個(gè)人信息并登錄；S2、快速測(cè)試：通過(guò)家長(zhǎng)在移動(dòng)終端輸入受測(cè)用戶的信息。該用于檢測(cè)兒童心理健康的方法及其裝置，通過(guò)選擇合適的連接桿插入合適位置的彈性囊的內(nèi)部，通過(guò)電流變體的特性，便于固定連接桿，便于快速拆卸與安裝，以適應(yīng)不同場(chǎng)景與模式的檢測(cè)，提高實(shí)用性，通過(guò)針對(duì)快速檢測(cè)報(bào)告得分情況，對(duì)兒童建立長(zhǎng)期觀測(cè)各模塊數(shù)據(jù)庫(kù)隊(duì)列，并且針對(duì)長(zhǎng)期觀測(cè)各模塊持續(xù)進(jìn)行檢測(cè)，進(jìn)一步修正短期檢測(cè)報(bào)告的不足，提高可靠性。

技術(shù)領(lǐng)域

本發(fā)明涉及兒童心理健康技術(shù)領(lǐng)域，具體為一種用于檢測(cè)兒童心理健康的方法及其裝置。

背景技術(shù)

現(xiàn)有技術(shù)的用于檢測(cè)兒童心理健康的方法及其裝置，存在以下問(wèn)題：

第一、現(xiàn)有技術(shù)的用于檢測(cè)兒童心理健康的方法只是對(duì)兒童進(jìn)行快速的心理問(wèn)答，通過(guò)心理問(wèn)答調(diào)查問(wèn)卷與云數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行對(duì)比分析，從而快速得到報(bào)告與結(jié)果，使得檢測(cè)結(jié)果由于短時(shí)間內(nèi)即可得出，從而并不十分的準(zhǔn)確，有可能會(huì)誤導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)行錯(cuò)誤的心理干預(yù)，造成不良后果，不能長(zhǎng)時(shí)間的收集數(shù)據(jù)和進(jìn)一步觀察，使得檢測(cè)結(jié)果準(zhǔn)確性低，同時(shí)其在進(jìn)行評(píng)測(cè)時(shí)，評(píng)測(cè)范圍狹窄，得出的結(jié)果不具有可靠性；

第二、現(xiàn)有技術(shù)的用于檢測(cè)兒童心理健康的裝置，過(guò)于簡(jiǎn)單，兒童在使用時(shí)容易進(jìn)行摔打，使得監(jiān)測(cè)終端容易被破壞，其安全性低，同時(shí)不能適用于各種檢測(cè)模塊，使得實(shí)用性低，同時(shí)安裝與拆卸較為繁瑣，需要使用各種工具拆卸，在安裝完畢后也容易使得兒童拆卸，造成嚴(yán)重后果。

為解決上述問(wèn)題，發(fā)明者提供了一種用于檢測(cè)兒童心理健康的方法及其裝置，通過(guò)選擇合適的連接桿插入合適位置的彈性囊的內(nèi)部，通過(guò)電流變體的特性，便于固定連接桿，便于快速拆卸與安裝，以適應(yīng)不同場(chǎng)景與模式的檢測(cè)，提高實(shí)用性，通過(guò)針對(duì)快速檢測(cè)報(bào)告得分情況，對(duì)兒童建立長(zhǎng)期觀測(cè)各模塊數(shù)據(jù)庫(kù)隊(duì)列，并且針對(duì)長(zhǎng)期觀測(cè)各模塊持續(xù)進(jìn)行檢測(cè)，進(jìn)一步修正短期檢測(cè)報(bào)告的不足，提高可靠性。

發(fā)明內(nèi)容

針對(duì)現(xiàn)有技術(shù)的不足，本發(fā)明提供了一種用于檢測(cè)兒童心理健康的方法及其裝置，具備實(shí)用性高、可靠性高的優(yōu)點(diǎn)，解決了實(shí)用性低、可靠性低的問(wèn)題。

為實(shí)現(xiàn)上述的實(shí)用性高、可靠性高目的，本發(fā)明通過(guò)以下技術(shù)方案予以實(shí)現(xiàn)：一種用于檢測(cè)兒童心理健康的方法，包括以下步驟：

S1、登錄模塊：家長(zhǎng)用戶通過(guò)注冊(cè)，通過(guò)家長(zhǎng)用戶在移動(dòng)終端輸入個(gè)人信息并登錄，所述移動(dòng)終端包括系統(tǒng)、登錄模塊、語(yǔ)音播報(bào)模塊、視頻模塊、測(cè)距模塊、錄音模塊，所述系統(tǒng)包括云端服務(wù)器、內(nèi)分析模塊，所述語(yǔ)音播報(bào)模塊包括語(yǔ)音喇叭、收音器，所述視頻模塊包括顯示器、微型攝像機(jī)、投影設(shè)備；

S2、快速測(cè)試：通過(guò)家長(zhǎng)在移動(dòng)終端輸入受測(cè)用戶的信息，使得系統(tǒng)分析與歸類受測(cè)用戶的年齡段，對(duì)不同年齡段進(jìn)行快速測(cè)試，對(duì)不同年齡段進(jìn)行快速測(cè)試方法包括系統(tǒng)判斷受測(cè)用戶的年齡段為3-6歲，通過(guò)系統(tǒng)發(fā)送命令，使得運(yùn)行語(yǔ)音播報(bào)模塊獲取至少一個(gè)測(cè)試內(nèi)容信息，將測(cè)試內(nèi)容通過(guò)語(yǔ)音喇叭進(jìn)行引導(dǎo)性提問(wèn)，通過(guò)語(yǔ)音收集模塊內(nèi)部的收音器，通過(guò)收音器進(jìn)行語(yǔ)音收集，將收集到的語(yǔ)音聲波通過(guò)濾波處理與分析，將分析后的信號(hào)與測(cè)試內(nèi)容選項(xiàng)進(jìn)行對(duì)應(yīng)，同時(shí)發(fā)送給系統(tǒng)的云端服務(wù)器進(jìn)行數(shù)據(jù)備份，通過(guò)視頻模塊內(nèi)部的顯示器在屏幕上同步顯示測(cè)試內(nèi)容與選項(xiàng)，家長(zhǎng)陪同3-6歲兒童檢測(cè)的情況下，可以同步幫助進(jìn)行語(yǔ)音判斷與選擇，系統(tǒng)通過(guò)收集到的語(yǔ)音信息與視頻模塊收集到的選擇信息進(jìn)行交互，輔助與測(cè)試內(nèi)容選項(xiàng)進(jìn)行對(duì)應(yīng)，發(fā)送給系統(tǒng)的云端服務(wù)器進(jìn)行數(shù)據(jù)備份，重復(fù)以上內(nèi)容，直至年齡段為3-6歲的兒童完成測(cè)試內(nèi)容，受測(cè)用戶的年齡段為6歲以上，通過(guò)視頻模塊內(nèi)部的顯示器在屏幕上同步顯示測(cè)試內(nèi)容與選項(xiàng)，語(yǔ)音播報(bào)模塊將測(cè)試內(nèi)容通過(guò)語(yǔ)音喇叭進(jìn)行引導(dǎo)性提問(wèn)，系統(tǒng)通過(guò)收集到的語(yǔ)音信息與視頻模塊收集到的選擇信息進(jìn)行交互，發(fā)送給系統(tǒng)的云端服務(wù)器進(jìn)行數(shù)據(jù)備份，重復(fù)以上內(nèi)容，直至年齡段為6歲以上的兒童完成測(cè)試內(nèi)容。所得到的測(cè)試內(nèi)容與測(cè)試內(nèi)容選項(xiàng)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)提交，存儲(chǔ)到云端服務(wù)器；