[發明專利]聽寫設備的控制方法、裝置、聽寫設備和存儲介質

有效

• 申請號: 202110853790.8
• 申請日: 2021-07-28
• 公開（公告）號: CN113311987B
• 公開（公告）日: 2021-11-16
• 發明（設計）人: 張恒志;李澤桐;姬傳國
• 申請（專利權）人: 北京猿力未來科技有限公司
• 主分類號: G06F3/0488
• 分類號: G06F3/0488;G06F3/16;G06F9/451
• 代理公司: 北京清亦華知識產權代理事務所(普通合伙) 11201
• 代理人: 張夢瑤

本公開公開了一種聽寫設備的控制方法、裝置、聽寫設備和存儲介質。其中，方案為：按照預設的時間間隔播放目標聽寫內容對應的音頻數據集中的第一音頻數據；在第一音頻數據的播放次數達到第一設定值的情況下，在顯示界面顯示第一觸控組件及第二觸控組件；響應于監測到第一觸控組件被觸發，在提示框內顯示目標聽寫內容及第三觸控組件；響應于監測到第三觸控組件被觸發，關閉提示框，并返回執行播放第一音頻數據的操作，直至監測到第二觸控組件被觸發，播放音頻數據集中的第二音頻數據，其中，第二音頻數據與第一音頻數據不同。由此，不僅實現了利用聽寫設備，對用戶進行自動聽寫，而且節省了用戶時間，提高了聽寫效率。

技術領域

本公開涉及計算機技術領域，具體涉及語音技術、自然語言處理等人工智能技術領域，尤其涉及一種聽寫設備的控制方法、裝置、聽寫設備和存儲介質。

背景技術

對于中小學生來說，在學習過程中，語文字詞、英語單詞等部分至關重要，一般可以通過聽寫方式對語文字詞、英文單詞等進行檢測，以確定中小學生是否掌握該內容。

通常，老師會在課堂上進行聽寫，學生根據聽到的內容寫出對應的文字；或者老師也可以通過家庭作業的形式，讓家長進行聽寫。不管是老師聽寫還是家長聽寫，一般都會占用大量的時間。

發明內容

本公開提供了一種聽寫設備的控制方法、裝置、聽寫設備和存儲介質。

本公開一方面，提供了一種聽寫設備的控制方法，包括：

按照預設的時間間隔播放目標聽寫內容對應的音頻數據集中的第一音頻數據；

在所述第一音頻數據的播放次數達到第一設定值的情況下，在顯示界面顯示第一觸控組件及第二觸控組件；

響應于監測到所述第一觸控組件被觸發，在提示框內顯示所述目標聽寫內容及第三觸控組件；

響應于監測到所述第三觸控組件被觸發，關閉所述提示框，并返回執行所述播放所述第一音頻數據的操作，直至監測到所述第二觸控組件被觸發，播放所述音頻數據集中的第二音頻數據，其中，第二音頻數據與所述第一音頻數據不同。

本公開的另一方面，提供了一種聽寫設備的控制裝置，包括：

第一播放模塊，用于按照預設的時間間隔播放目標聽寫內容對應的音頻數據集中的第一音頻數據；

第一顯示模塊，用于在所述第一音頻數據的播放次數達到第一設定值的情況下，在顯示界面顯示第一觸控組件及第二觸控組件；

第二顯示模塊，用于響應于監測到所述第一觸控組件被觸發，在提示框內顯示所述目標聽寫內容及第三觸控組件；

第二播放模塊，用于響應于監測到所述第三觸控組件被觸發，關閉所述提示框，并返回執行所述播放所述第一音頻數據的操作，直至監測到所述第二觸控組件被觸發，播放所述音頻數據集中的第二音頻數據，其中，第二音頻數據與所述第一音頻數據不同。

本公開的另一方面，提供了一種聽寫設備，包括：

至少一個處理器；以及

與所述至少一個處理器通信連接的存儲器；其中，

所述存儲器存儲有可被所述至少一個處理器執行的指令，所述指令被所述至少一個處理器執行，以使所述至少一個處理器能夠執行上述一方面實施例所述的聽寫設備的控制方法。

本公開的另一方面，提供了一種存儲有計算機指令的非瞬時計算機可讀存儲介質，其上存儲有計算機程序，所述計算機指令用于使所述計算機執行上述一方面實施例所述的聽寫設備的控制方法。

本公開的另一方面，提供了一種計算機程序產品，包括計算機程序，所述計算機程序在被處理器執行時實現上述一方面實施例所述的聽寫設備的控制方法。