[發(fā)明專利]用于課堂教學(xué)的錄播方法、裝置、電子設(shè)備及存儲介質(zhì)有效
| 申請?zhí)枺?/td> | 202110853559.9 | 申請日: | 2021-07-28 |
| 公開(公告)號: | CN113315993B | 公開(公告)日: | 2021-11-09 |
| 發(fā)明(設(shè)計)人: | 劉都都;劉俊海;李金瑞;尤東威 | 申請(專利權(quán))人: | 北京易真學(xué)思教育科技有限公司 |
| 主分類號: | H04N21/231 | 分類號: | H04N21/231;G09B5/06 |
| 代理公司: | 北京北匯律師事務(wù)所 11711 | 代理人: | 馬亞坤 |
| 地址: | 102200 北京市昌平區(qū)未*** | 國省代碼: | 北京;11 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 用于 課堂教學(xué) 錄播 方法 裝置 電子設(shè)備 存儲 介質(zhì) | ||
本公開提供了一種用于課堂教學(xué)的錄播方法、裝置、電子設(shè)備及存儲介質(zhì),包括:獲取腳本;其中,所述腳本包括第一腳本和第二腳本;在推送第一腳本對應(yīng)的第一音視頻流時,接收觸發(fā)條件;根據(jù)觸發(fā)條件推送第二腳本對應(yīng)的第二音視頻流;其中,所述腳本為拓撲結(jié)構(gòu),第一腳本為主干腳本,第二腳本為分支腳本;或者,第一腳本為第一分支腳本,第二腳本為第二分支腳本。通過本公開可以實現(xiàn)將在線課堂營造出真人實時直播上課的氛圍,將錄播教學(xué)模擬成為真人在線教學(xué)的效果。
技術(shù)領(lǐng)域
本發(fā)明涉及數(shù)字化教學(xué)場景中的音視頻處理技術(shù)領(lǐng)域,尤其涉及用于課堂教學(xué)的錄播方法、裝置、電子設(shè)備及存儲介質(zhì)。
背景技術(shù)
目前在線教學(xué)模式主要有兩種:一種是在線教師直播教學(xué);一種是錄播視頻教學(xué)。在線教師直播教學(xué)模式,包括線下真人老師授課的模式,都存在優(yōu)質(zhì)教師資源比較緊缺的問題。錄播視頻教學(xué)模式由于具有一次制作多次使用、課程成本低廉、學(xué)員學(xué)習(xí)時間靈活等特點,一直被廣泛用于各種學(xué)科與年齡段學(xué)生的教學(xué)過程中,從整體角度來分析,錄播視頻教學(xué)雖然成本低于線教師直播教學(xué),但是它的缺點也是很明顯的,很多學(xué)員其實是懶惰的,很難長時間堅持學(xué)習(xí),而錄播視頻教學(xué)就十分考驗學(xué)員的自律性,老師也無法進行監(jiān)控,是否能按時完成學(xué)習(xí)。
發(fā)明內(nèi)容
根據(jù)本公開的一方面,提供了一種用于課堂教學(xué)的錄播方法,包括:
獲取腳本;其中,所述腳本包括第一腳本和第二腳本;
在推送所述第一腳本對應(yīng)的第一音視頻流時,接收觸發(fā)條件;
根據(jù)所述觸發(fā)條件推送所述第二腳本對應(yīng)的第二音視頻流;其中,所述腳本為拓撲結(jié)構(gòu),所述第一腳本為主干腳本,所述第二腳本為分支腳本;或者,所述第一腳本為第一分支腳本,所述第二腳本為第二分支腳本。
根據(jù)本公開的另一方面,提供了一種用于課堂教學(xué)的錄播裝置,包括:
第一獲取模塊,用于獲取腳本;其中,所述腳本包括第一腳本和第二腳本;
接收模塊,用于在推送所述第一腳本對應(yīng)的第一音視頻流時,接收觸發(fā)條件;
推送模塊,用于根據(jù)所述觸發(fā)條件推送所述第二腳本對應(yīng)的第二音視頻流;其中,所述腳本為拓撲結(jié)構(gòu),所述第一腳本為主干腳本,所述第二腳本為分支腳本;或者,所述第一腳本為第一分支腳本,所述第二腳本為第二分支腳本。
根據(jù)本公開的另一方面,提供了一種電子設(shè)備,包括:
處理器;以及
存儲程序的存儲器,
其中,所述程序包括指令,所述指令在由所述處理器執(zhí)行時使所述處理器執(zhí)行根據(jù)本公開實施例中任一項所述的用于課堂教學(xué)的錄播方法。
根據(jù)本公開的另一方面,提供了一種存儲有計算機指令的非瞬時計算機可讀存儲介質(zhì),其中,所述計算機指令用于使所述計算機執(zhí)行根據(jù)本公開實施例中任一項所述的用于課堂教學(xué)的錄播方法。
本申請實施例中提供的一個或多個技術(shù)方案,可以實現(xiàn)將在線課堂營造出真人實時直播上課的氛圍,將錄播教學(xué)模擬成為真人在線教學(xué)的效果。
附圖說明
在下面結(jié)合附圖對于示例性實施例的描述中,本公開的更多細節(jié)、特征和優(yōu)點被公開,在附圖中:
圖1示出了根據(jù)本公開示例性實施例的用于課堂教學(xué)的錄播方法的流程圖;
圖2示出了根據(jù)本公開示例性實施例的用于課堂教學(xué)的錄播裝置的示意性框圖;
圖3示出了能夠用于實現(xiàn)本公開的實施例的示例性電子設(shè)備的結(jié)構(gòu)框圖。
具體實施方式
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- 專利分類
H04N 圖像通信,如電視
H04N21-00 可選的內(nèi)容分發(fā),例如交互式電視,VOD〔視頻點播〕
H04N21-20 .專門適用于內(nèi)容分發(fā)的專用服務(wù)器,例如:VOD服務(wù)器;其操作
H04N21-40 .專門適用于接收內(nèi)容或者與內(nèi)容交互的客戶端設(shè)備,如STB[機頂盒];相關(guān)操作
H04N21-60 .用于在服務(wù)器和客戶端之間或者在遠程客戶端之間的視頻分配的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)或者處理
H04N21-80 .通過內(nèi)容產(chǎn)生器獨立于分配過程實現(xiàn)的內(nèi)容或附加數(shù)據(jù)的生成或處理;內(nèi)容本身
H04N21-81 ..其單媒體部件





