[發明專利]教學課件的制作方法、設備及計算機可讀存儲介質

有效

• 申請號: 202110790865.2
• 申請日: 2021-07-13
• 公開（公告）號: CN113239185B
• 公開（公告）日: 2021-10-29
• 發明（設計）人: 葛珊珊;李明利
• 申請（專利權）人: 深圳市創能億科科技開發有限公司
• 主分類號: G06F16/335
• 分類號: G06F16/335;G06F40/166;G06F40/279;G09B19/00
• 代理公司: 深圳市能聞知識產權代理事務所(普通合伙) 44717
• 代理人: 賴銀杰

本發明公開了一種教學課件的制作方法、設備及計算機可讀存儲介質，該教學課件的制作方法包括：獲取當前課程的所有授課知識點；獲取被授課班級的集體興趣偏好；在授課課件制作過程中，若檢測到任一授課知識點，則基于集體興趣偏好和所檢測到授課知識點和從預設的資訊庫中獲取關聯資訊；基于預設的優先級推送關聯資訊；根據用戶輸入的選擇指令將被選擇的關聯資訊以預設形式保存在授課課件中。本申請技術方案的教學課件的制作方法，具有提高學生學習效果的優點。

技術領域

本發明涉及教學課件制作技術領域，尤其涉及一種教學課件的制作方法、設備及計算機可讀存儲介質。

背景技術

教學課件是教學過程中所經常使用的一種教學輔助工具，其可以分為授課時使用授課課件、及學生復習時使用的復習課件。

目前，教師在制作課件時通常依賴于傳統教材，傳統教材雖然對各個課程及年齡段所要學習的知識點覆蓋面廣，但由于出版、審核等因素，傳統教材中為講解知識點所舉例的例子，往往是年代久遠的，無法與時事結合而難以引起學生的學習興趣。

發明內容

本申請實施例通過提供一種教學課件的制作方法，旨在提高學生的學習興趣，提升教學效果。

為實現上述目的，本申請實施例提供了一種教學課件的制作方法，包括：

獲取當前課程的所有授課知識點；

獲取被授課班級的集體興趣偏好；

在授課課件制作過程中，若檢測到任一所述授課知識點，則基于所述集體興趣偏好和所檢測到的授課知識點從預設的資訊庫中獲取關聯資訊；

基于預設的優先級推送所述關聯資訊；

根據用戶輸入的選擇指令將被選擇的所述關聯資訊以預設形式保存在所述授課課件中。

在一實施例中，獲取被授課班級的集體興趣偏好，包括：

獲取被授課班級中每個學生對預設的興趣分類表中各個興趣領域的評分；

基于所述評分計算所述各個興趣領域的總評分；

將總評分最高的興趣領域作為被授課班級的集體興趣偏好。

在一實施例中，教學課件的制作方法還包括：

每間隔預設時長基于所述預設的興趣分類表從互聯網獲取熱點資訊；

將符合預設的篩選規則的所述熱點資訊更新入所述預設的資訊庫。

在一實施例中，將符合預設的篩選規則的所述熱點資訊更新入所述預設的資訊庫，包括：

若所述熱點資訊同時滿足以下篩選條件，則判定所述熱點資訊符合所述預設的篩選規則，所述篩選條件包括：

與所述當前課程的預設年齡段相匹配；

最新更新時間在所述預設的資訊庫的上一更新日期之后。

在一實施例中，基于預設的優先級推送所述關聯資訊，包括：

獲取每個關聯資訊的歷史被選擇次數；

獲取每個關聯資訊的歷史最高熱度；

獲取每個關聯資訊的新鮮度，所述新鮮度與所述關聯資訊的入庫日期呈正相關；

基于所述歷史被選擇次數、所述歷史最高熱度、所述新鮮度及與三者一一對應的預設權重，計算各個關聯資訊的優先級評分；

基于各個關聯資訊從大到小的優先級評分依次推薦各個關聯資訊。

在一實施例中，在授課課件制作完成后，所述教學課件的制作方法還包括：