[發明專利]一種用于校內課后服務的作業輔導系統及方法

有效

• 申請號: 202110757715.1
• 申請日: 2021-07-05
• 公開（公告）號: CN113487921B
• 公開（公告）日: 2022-09-27
• 發明（設計）人: 梁文彭
• 申請（專利權）人: 梁文彭
• 主分類號: G09B5/08
• 分類號: G09B5/08;G06F16/75;G06F16/783;G06Q50/20
• 代理公司: 沈陽東大知識產權代理有限公司 21109
• 代理人: 梁焱

1.一種用于校內課后服務的作業輔導系統，其特征在于，該系統包括：

客戶端，用于按照預設的作業類別向服務器端上傳校內的原始作業數據和預先錄制的與原始作業的各頁碼段分別對應的若干個作業講解視頻；

服務器端，用于接收家長移動終端上傳的學生信息數據，建立學生列表，并將學生信息數據與對應的學校、班級和家長移動終端綁定；對收到的原始作業數據按照預設的作業類別進行分類存儲；對收到的作業講解視頻生成視頻路徑，再連同視頻路徑一起，按照相應的頁碼段進行分類存儲；提取存儲的原始作業數據，并分別將每一類別的一定總頁數的作業按照連續的若干個頁碼段進行劃分，各頁碼段與作業講解視頻對應的頁碼段一一對應；將各頁碼段分別對應的原始作業數據與該頁碼段的作業講解視頻的存儲路徑進行一一對應，生成一系列多個頁碼段的作業輔導數據；根據從校內教室終端接收的作業類別和頁碼段信息從相應的存儲路徑上找到對應的作業講解視頻，將該作業講解視頻發送給校內教室終端；接收到校內教室終端發送的作業完成數據后，從學生列表中識別出相應的學生，將作業完成數據發送到各學生分別對應的家長移動終端上；

校內教室終端，用于將與學生作業問題相對應的作業類別和頁碼段信息發送給服務器端，對服務器端返回的作業講解視頻進行播放和顯示；將預先準備的作業完成數據上傳服務器端；

家長移動終端，用于向服務器端上傳學生信息數據；通過安裝在其上的應用程序接收服務器端傳來的作業完成數據。

2.根據權利要求1所述的用于校內課后服務的作業輔導系統，其特征在于，所述原始作業數據，是以一頁為單位計量的作業習題，可以是文本數據、圖像數據或者視頻數據；所述頁碼段，指的是針對一定總頁數的原始作業，按照預設的固定頁數連續劃分，獲得若干個集合，其中的每一個集合為一個頁碼段。

3.根據權利要求1所述的用于校內課后服務的作業輔導系統，其特征在于，所述作業類別包括年級、科目、教材版本和作業版本。

4.利用權利要求1所述的用于校內課后服務的作業輔導系統的用于校內課后服務的作業輔導方法，其特征在于，該方法包括：

(一)準備階段，具體包括如下步驟：

運營人員在客戶端按照預設的作業類別向服務器端上傳原始作業數據和預先錄制的與原始作業的各頁碼段分別對應的若干個作業講解視頻；

家長通過家長移動終端向服務器端上傳學生信息數據；

服務器端根據學生信息數據建立學生列表，并將學生信息數據與對應的學校、班級和家長移動終端綁定；

服務器端對原始作業數據按照預設的作業類別進行分類存儲；

服務器端對作業講解視頻生成視頻路徑，再連同視頻路徑一起，按照相應的頁碼段進行分類存儲；

服務器端提取存儲的原始作業數據，并分別將每一類別的一定總頁數的作業按照連續的若干個頁碼段進行劃分，將各頁碼段分別對應的原始作業數據與該頁碼段的作業講解視頻的存儲路徑進行一一對應，生成一系列多個頁碼段的作業輔導數據；

(二)作業輔導階段，具體包括如下步驟：

根據作業問題，輔導教師確定作業類別和作業問題所屬的頁碼段后，通過校內教室終端將確定的作業類別和頁碼段發送給服務器端；

服務器端根據從校內教室終端接收的作業類別和頁碼段信息從相應的存儲路徑上找到對應的作業講解視頻，將該作業講解視頻發送給校內教室終端；

教師操作校內教室終端對服務器端返回的作業講解視頻進行播放和顯示；

學生通過觀看作業講解視頻得到相應的作業輔導；

(三)作業完成情況反饋階段，具體包括如下步驟：

輔導作業過程中，輔導教師對學生的作業完成情況進行記錄，準備作業完成數據；

教師操作校內教室終端將準備好的作業完成數據上傳服務器端；

服務器端接收到作業完成數據后，從學生列表中識別出相應的學生，將作業完成數據發送到各學生分別對應的家長移動終端上；

家長通過安裝在家長移動終端上的應用程序接收服務器端傳來的作業完成數據，實時了解自己孩子的作業完成情況。