[發明專利]一種智慧教育用的掌上培訓交互系統在審
| 申請號: | 202110757183.1 | 申請日: | 2021-07-05 |
| 公開(公告)號: | CN113538990A | 公開(公告)日: | 2021-10-22 |
| 發明(設計)人: | 周立超 | 申請(專利權)人: | 武漢柯利弗德科技有限公司 |
| 主分類號: | G09B5/14 | 分類號: | G09B5/14;G06Q50/20;G06Q10/06 |
| 代理公司: | 北京棘龍知識產權代理有限公司 11740 | 代理人: | 張開 |
| 地址: | 430000 湖北省武漢市江漢區武漢*** | 國省代碼: | 湖北;42 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 智慧 教育 掌上 培訓 交互 系統 | ||
1.一種智慧教育用的掌上培訓交互系統,包括服務平臺、用戶端和教師端,其特征在于:
所述服務平臺包括數據處理模塊、學習定制模塊、資料庫、上線提醒模塊和需求匹配模塊;
所述用戶端包括問題咨詢模塊、考核模塊、交互模塊和需求模塊;
所述教師端包括解答模塊、交互模塊和作業留置模塊;
所述用戶端和教師端均與服務平臺實現雙向連接,所述用戶端和教師端也實現雙向連接,所述用戶端、教師端和服務平臺三者通過無線網絡連接。
2.根據權利要求1所述的一種智慧教育用的掌上培訓交互系統,其特征在于:所述數據處理模塊用于,對用戶端和教師端產生的各種信息進行處理和分析,所述數據處理模塊包括圖文處理單元和音頻處理單元;所述圖文處理單元用于,對用戶端和教師端采集到的圖像和文字進行處理,所述音頻處理單元用于,對用戶端和教師端采集到的語音和視頻進行處理。
3.根據權利要求1所述的一種智慧教育用的掌上培訓交互系統,其特征在于:所述學習定制模塊包括學習定制單元、學習時間單元和知識掌握單元,所述學習定制模塊用于,采集每個用戶的學習時長和知識點的掌握程度,同時根據采集的每個用戶的學習時間和知識掌握程度的數據,為每個用戶制定學習計劃。
4.根據權利要求3所述的一種智慧教育用的掌上培訓交互系統,其特征在于:所述學習時間單元用于,存儲不同用戶不同知識點所用的學習時長以及連續學習的時長;
所述知識掌握單元用于,對每個用戶對于知識點的掌握程度、以及對于單個知識點所有用戶的掌握比例進行采集;
所述學習定制單元,根據學習時間單元和知識掌握單元采集的學習時長和知識節點的數據,為每個用戶制定相應的學習計劃。
5.根據權利要求1所述的一種智慧教育用的掌上培訓交互系統,其特征在于:所述資料庫包括用戶信息存儲模塊、教師信息存儲模塊和課程資源模塊;
所述用戶信息存儲模塊用于存儲不同的用戶信息;
所述教師信息存儲模塊用于存儲教師的信息;
所述課程資源模塊用于存儲不同知識點所設計的視頻、音頻和文字的學習資料,并根據用戶端和教師端的調取需求為其提供資料。
6.根據權利要求1所述的一種智慧教育用的掌上培訓交互系統,其特征在于:所述上線提醒模塊用于,在用戶和教師需上線學習和教學的時間節點前發送信息進行提醒;
所述需求匹配模塊用于,根據用戶端的需求模塊所提出的需求,結合資料庫的內容,為用戶端匹配合適的額教師和學習資料。
7.根據權利要求1所述的一種智慧教育用的掌上培訓交互系統,其特征在于:所述交互模塊用于用戶與教師進行交流的模塊,且用戶與教師可根據需求選擇交流的方式,所述交互模塊包括文字交流單元、語音交流單元和視頻交流單元。
8.根據權利要求1所述的一種智慧教育用的掌上培訓交互系統,其特征在于:所述考核模塊用于,檢測用戶對于知識點的掌握情況;
所述問題咨詢模塊用于,用戶根據所需知識點,對不了解或者存在疑問的知識點進提問。
9.根據權利要求1所述的一種智慧教育用的掌上培訓交互系統,其特征在于:所述解答模塊用于,根據問題咨詢模塊所提出的問題,教師端的教師進行解答疑惑;
所述作業留置模塊用于,教師根據當天所學知識為用戶布置作用,并對考核模塊中所提交的答案進行審批。
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