[發(fā)明專利]一種用于航天科普教育的模型火箭套件在審
| 申請?zhí)枺?/td> | 202110754062.1 | 申請日: | 2021-07-04 |
| 公開(公告)號: | CN113314017A | 公開(公告)日: | 2021-08-27 |
| 發(fā)明(設(shè)計)人: | 李易;徐偉杰;張晨曦;李曉宏;楊德敏 | 申請(專利權(quán))人: | 西北工業(yè)大學(xué) |
| 主分類號: | G09B25/02 | 分類號: | G09B25/02 |
| 代理公司: | 西北工業(yè)大學(xué)專利中心 61204 | 代理人: | 云燕春 |
| 地址: | 710072 *** | 國省代碼: | 陜西;61 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 一種 用于 航天 科普 教育 模型 火箭 套件 | ||
本發(fā)明一種用于航天科普教育的模型火箭套件,屬于探空火箭的科普教育技術(shù)領(lǐng)域;包括火箭殼體、尾翼、降落傘包,火箭殼體由火箭頭錐、火箭傘艙段箭體、連接件和火箭動力段箭體依次同軸連接而成;火箭傘艙段箭體的外周面上開有窗口,火箭傘艙段蓋板通過剪切螺栓、鋁合金螺栓和傘艙段密封件密封安裝于窗口處;降落傘包設(shè)置于火箭傘艙段箭體內(nèi);飛行控制板通過控制板固定件安裝于火箭動力段箭體內(nèi);所述火箭發(fā)動機通過發(fā)動機承力件和發(fā)動機定位板安裝于火箭動力段箭體的尾端內(nèi)。本發(fā)明火箭為模塊化設(shè)計,分為包含傘艙段的回收段箭體和包含發(fā)動機發(fā)動力段箭體,兩部分均可獨立制作,配合使用,其通用性好,重復(fù)利用率高。
技術(shù)領(lǐng)域
本發(fā)明屬于探空火箭的科普教育技術(shù)領(lǐng)域,具體涉及一種用于航天科普教育的模型火箭套件。
背景技術(shù)
火箭作為航天系統(tǒng)中的運載工具,對于國家航天力量的發(fā)展具有重要作用。隨著“長征五號”,“快舟”火箭的成功飛行,社會各界對于火箭技術(shù)的熱情日益高漲。但目前航天科普所需的器材還是比較缺乏,在社會層面主要為科普講解與模型組裝,相關(guān)模型與火箭系統(tǒng)相比缺少較多模塊,知識含量不高,難以滿足受眾的學(xué)習需求,容易引起“火箭非常簡單”的錯覺。對于這類探空火箭模型,其起到的作用與帶領(lǐng)受眾做一次手工無較大區(qū)別。而對于航天相關(guān)專業(yè)高校,由于火箭和導(dǎo)彈等高速飛行器的使用和制造成本高昂,目前在航天專業(yè)的教學(xué)中主要以理論授課為主,嚴重缺乏實驗教學(xué),特別是直觀的飛行實驗環(huán)節(jié)。因此許多相關(guān)高校學(xué)生缺乏對火箭系統(tǒng)的認識,難以進行貼近實際應(yīng)用的科研工作。
因此現(xiàn)有技術(shù)提供一種廉價小型模型火箭方案,其大量部件采用民用成熟產(chǎn)品,但設(shè)計過程和所需專業(yè)知識與研制大型火箭相似,而且可使用校園場地進行發(fā)射實驗,這有效地解決了低成本航天科普與實踐教學(xué)器材缺乏的問題。
現(xiàn)有技術(shù)CN111256543B《教學(xué)科普用小型固液探空火箭》主要著眼于固液混合發(fā)動機的發(fā)明以及其在小型探空火箭上的使用,且該發(fā)明除火箭發(fā)動機外技術(shù)簡單,與現(xiàn)有科普火箭并無較大區(qū)別,無法實現(xiàn)高水平探空火箭技術(shù)要求。此外,該發(fā)明僅僅是一個簡單火箭,無法放置科學(xué)儀器,不能滿足高校科普需求。現(xiàn)有技術(shù)創(chuàng)新點在于對小型科普探空火箭進行模塊化的設(shè)計,從而實現(xiàn)對科普受眾進行火箭全系統(tǒng)的科普教育。特別是在控制電路系統(tǒng)以及氣動結(jié)構(gòu)分系統(tǒng)、回收系統(tǒng)有獨到的創(chuàng)新,包含了多學(xué)科知識,能夠搭載一定的科學(xué)儀器,使得整套發(fā)明具有較高的技術(shù)和學(xué)術(shù)水平,具有完整的科學(xué)性與教育性,同時具有低廉的成本,真正地適用于航天科普教育。
發(fā)明內(nèi)容
要解決的技術(shù)問題:
為了避免現(xiàn)有技術(shù)的不足之處,本發(fā)明提出一種用于航天科普教育的模型火箭套件,該套件采用模塊化設(shè)計,套件中的各部分對應(yīng)火箭的各系統(tǒng),同時具有方便推廣和易于教學(xué)的特點。是一款用于科普活動與航天相關(guān)專業(yè)高校學(xué)生的教育培養(yǎng)的模型火箭套件。
本發(fā)明的技術(shù)方案是:一種用于航天科普教育的模型火箭套件,包括火箭殼體、尾翼、降落傘包;所述尾翼安裝于火箭殼體尾端的外周面;其特征在于:所述火箭殼體由火箭頭錐、火箭傘艙段箭體、連接件和火箭動力段箭體依次同軸連接而成;
所述火箭傘艙段箭體的外周面上開有窗口,火箭傘艙段蓋板通過剪切螺栓、鋁合金螺栓和傘艙段密封件密封安裝于火箭傘艙段箭體的窗口處;所述降落傘包設(shè)置于火箭傘艙段箭體內(nèi),其兩端通過降落傘限位隔板進行限位,并與火箭頭錐、火箭動力段箭體分隔;由剪切螺栓將鋁合金螺栓切斷,火箭傘艙段蓋板打開后降落傘包彈出;
所述連接件為圓筒結(jié)構(gòu),其外周面的中部沿周向設(shè)置有圓環(huán)凸臺,連接件的外徑等于火箭傘艙段箭體和火箭動力段箭體的內(nèi)徑,其兩端分別同軸插裝于火箭傘艙段箭體和火箭動力段箭體的相鄰端,實現(xiàn)兩個模塊的連接;
所述飛行控制板通過控制板固定件安裝于火箭動力段箭體內(nèi),用于地面工作狀態(tài)檢測、火箭起飛信號接收和剪切螺栓工作信號的發(fā)出;所述火箭發(fā)動機通過發(fā)動機承力件和發(fā)動機定位板安裝于火箭動力段箭體的尾端內(nèi)。
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