[發明專利]一種益智玩具

在審

• 申請號: 202110721572.9
• 申請日: 2021-06-28
• 公開（公告）號: CN113476819A
• 公開（公告）日: 2021-10-08
• 發明（設計）人: 張衛健
• 申請（專利權）人: 張衛健
• 主分類號: A63F3/00
• 分類號: A63F3/00;A63F3/02;A63F3/04
• 代理公司: 北京盛凡智榮知識產權代理有限公司 11616
• 代理人: 梁永昌

本發明公開了一種益智玩具，包括一體加工成型的外板和內板，外板上設有六個外板印制區，每個外板印制區由外向內依次設有數字印制區一、文字印制區一和文字印制區二；內板上設有六個內板印制區，每個內板印制區由外向內依次設有數字印制區二、文字印制區三和文字印制區四，內板中部設有圖案印制區，本發明與現有技術相比的優點在于：整體結構簡單精巧，零部件選用、連接和整體工作方式合理，制作成本低廉，制作方式和使用方法簡單，大大提高了玩具整體的適用性，擴展了使用范圍，適用性好，便于推廣。

技術領域

本發明涉及益智用品，具體是指一種益智玩具。

背景技術

所謂益智玩具，不管是少兒類的還是成人類的，顧名思義都是在玩的過程中開發智力增長智慧的玩具。具有開發智力、刺激感官反應、協調身體機能等作用。

發明內容

本發明要解決的技術問題是缺少一種益智類玩具。

為解決上述技術問題，本發明提供的技術方案為：一種益智玩具，包括一體加工成型的外板和內板，外板上設有六個外板印制區，每個外板印制區由外向內依次設有數字印制區一、文字印制區一和文字印制區二；內板上設有六個內板印制區，每個內板印制區由外向內依次設有數字印制區二、文字印制區三和文字印制區四，內板中部設有圖案印制區，圖案印制區上印制有太極圖案。

本發明與現有技術相比的優點在于：整體結構簡單精巧，零部件選用、連接和整體工作方式合理，制作成本低廉，制作方式和使用方法簡單，大大提高了玩具整體的適用性，擴展了使用范圍，適用性好，便于推廣。

作為改進，外板印制區和內板印制區上的內容對應一致。

附圖說明

圖1是一種益智類玩具的結構示意圖。

如圖所示：1、外板，2、數字印制區一，3、文字印制區一，4、文字印制區二，5、內板，6、數字印制區二，7、文字印制區三，8、文字印制區四，9、圖案印制區。

具體實施方式

下面結合附圖對本發明做進一步的詳細說明。

本發明在具體實施時，一種益智玩具，包括一體加工成型的外板1和內板5，所述外板1上設有六個外板印制區，每個外板印制區由外向內依次設有數字印制區一2、文字印制區一3和文字印制區二4；所述內板5上設有六個內板印制區，每個內板印制區由外向內依次設有數字印制區二6、文字印制區三7和文字印制區四8，所述內板5中部設有圖案印制區9，圖案印制區9上印制有太極圖案。

所述外板印制區和內板印制區上的內容對應一致。

本發明的工作原理：本裝置為益智類棋盤，包括外板和內板兩部分組成，外板和內板頂面均印制有文字和圖案，用戶可方便快捷的使用本裝置。

本裝置由內外兩個圓盤組成，每個盤里有八個模塊，每個模塊由三部分，內盤24，外盤24，共48，中間黑白圓點，單獨可以拆分，配合，共50。

1)第一種玩法，該棋可以兩個盤單獨玩也可以合并在一起玩。單獨玩，大人小孩都可以玩，可以以填空游戲，組合填空等，讓小朋友學習數字模型。同時還可以針對不同模型玩耍和模擬。

2)第二種玩法，該棋可以進行作為拓展培訓的模型棋，將所有參訓學院分為三組，按照1-8進行分組，對應的第二組按照規則進行分組，第三組按照規則進行分組。隨后每三人組成一個小組，每24人組成一個大組。以不同圖案模型，來進行團隊組合和培訓。最終以組合模型來進行速度和配合的培訓，不但可以達到團隊配合的意圖，同時可以促進傳統文化學習，在這樣的玩耍和娛樂中學會模型。

3)進階玩法，可以結合梅花易數形成簡單的模型的學習與解讀。