[發明專利]一種方便攜帶的體育運動心理教學用輔助裝置

在審

• 申請號: 202110674964.4
• 申請日: 2021-06-18
• 公開（公告）號: CN113332656A
• 公開（公告）日: 2021-09-03
• 發明（設計）人: 賈緒云;盧衛斌;任艷紅;李愛增
• 申請（專利權）人: 焦作師范高等專科學校
• 主分類號: A63B5/00
• 分類號: A63B5/00;G09B19/00
• 代理公司: 杭州知杭知識產權代理事務所(普通合伙) 33310
• 代理人: 夏艷

本發明提供一種方便攜帶的體育運動心理教學用輔助裝置，涉及體育運動技術領域，包括活動腳踏塊和頂連手柄；所述弧形支撐腿螺紋連接于支撐底桿底端，且弧形支撐腿呈圓弧狀，弧形支撐腿底側覆蓋有橡膠墊，并且支撐底桿底端螺紋連接有彈跳組件；所述活動腳踏塊連接于支撐底桿外部，且活動腳踏塊與底連桿相連；所述頂連手柄頂端套裝有泡棉，且頂連手柄通過限位銷與底連桿固定連接；本發明當使用者踩踏在調節件頂側時，調節件帶動齒塊向外移動，使齒塊嚙合于齒槽內，起到對活動腳踏塊固定的效果，當使用者推動調節件底端時，調節件帶動齒塊向內移動，使齒塊與齒槽相分離，即可對調節件進行滑動調節。

技術領域

本發明屬于體育運動技術領域，更具體地說，特別涉及一種方便攜帶的體育運動心理教學用輔助裝置。

背景技術

體育以身體與智力活動為基本手段，根據人體生長發育、技能形成和機能提高等規律，達到促進全面發育、提高身體素質與全面教育水平、增強體質與提高運動能力、改善生活方式與提高生活質量的一種有意識、有目的、有組織的社會活動。

體育運動心理教學用輔助裝置可以參考CN211068901U號專利，其主要包括裝置本體，支撐框的頂端設置有伸縮支撐桿一，伸縮支撐桿一的外側設置有緩沖彈簧一，安裝框的中部設置有安裝槽，安裝槽的內部設置有海綿墊，海綿墊的外側設置有耐磨防護布層，耐磨防護布層的表面設置有硅膠防滑凸塊，安裝框的底端設置有伸縮支撐桿二，伸縮支撐桿二的外側設置有緩沖彈簧二，本實用新型固定板的中部設置有收卷軸，收卷軸的一端設置有旋轉把手，收卷軸的外側設置有防護罩，防護罩的外側設置有固定帶，安裝框的外側設置有固定扣，固定槽的內部設置有反光條。

現有類似的體育運動心理教學用輔助裝置在使用時，可調節效果較差，難以根據使用者自身熟練程度的不同，對裝置難易程度進行適應性調節，局限性較高，并且較為枯燥化，娛樂性和趣味性較低，難以長時間運動持續下來。

發明內容

為了解決上述技術問題，本發明提供一種方便攜帶的體育運動心理教學用輔助裝置，以解決現有類似體育運動心理教學用輔助裝置在使用時，可調節效果較差，難以根據使用者自身熟練程度的不同，對裝置難易程度進行適應性調節，局限性較高，并且較為枯燥化，娛樂性和趣味性較低，難以長時間運動持續下來的問題。

本發明一種方便攜帶的體育運動心理教學用輔助裝置的目的與功效，由以下具體技術手段所達成：

一種方便攜帶的體育運動心理教學用輔助裝置，包括弧形支撐腿、活動腳踏塊和頂連手柄；

所述弧形支撐腿螺紋連接于支撐底桿底端，且弧形支撐腿呈圓弧狀，弧形支撐腿底側覆蓋有橡膠墊，并且支撐底桿底端螺紋連接有彈跳組件；

所述活動腳踏塊連接于支撐底桿外部，且活動腳踏塊與底連桿相連；

所述頂連手柄頂端套裝有泡棉，且頂連手柄通過限位銷與底連桿固定連接。

進一步的，所述活動腳踏塊滑動連接于支撐底桿外側，且支撐底桿外側開設有齒槽。

進一步的，所述活動腳踏塊內部為中空狀，且齒塊和調節件均位于活動腳踏塊內，并且活動腳踏塊由兩部分構成，活動腳踏塊兩部分通過螺栓固定連接在一起。

進一步的，所述齒塊呈水平狀滑動連接于活動腳踏塊內，且齒塊滑動嚙合于齒槽內。

進一步的，所述調節件呈豎直狀滑動連接于活動腳踏塊內部，且調節件頂側與活動腳踏塊頂側平齊，并且齒塊內端滑動連接于調節件內部，齒塊上下兩側傾斜端面與調節件內側傾斜端面滑動貼合。

進一步的，所述支撐底桿頂端開設有導向滑孔，且底連桿滑動連接于導向滑孔內，并且底連桿頂端與頂連手柄相連，底連桿底端連接于活動腳踏塊內。

進一步的，所述底連桿頂端通過轉軸與頂連手柄轉動連接。