[發明專利]一種職業教育教學實訓信息化考核裝置

有效

• 申請號: 202110674331.3
• 申請日: 2021-06-17
• 公開（公告）號: CN113455839B
• 公開（公告）日: 2022-08-16
• 發明（設計）人: 周金容
• 申請（專利權）人: 南充職業技術學院
• 主分類號: A47B83/00
• 分類號: A47B83/00;A47B21/00;A47B83/02;A47B97/00
• 代理公司: 湖南企企衛知識產權代理有限公司 43257
• 代理人: 李林鳳

一種職業教育教學實訓信息化考核裝置，包括箱體，箱體埋設于地面，箱體頂面沿其長度方向固定安裝數個等距離的第一弧形板，箱體頂面沿其長度方向設置數個第二弧形板，第一弧形板與第二弧形板凹面相對，第一弧形板與第二弧形板均封底，第一弧形板和第二弧形板內均設置信息化考核設備的支撐裝置，第二弧形板通過連接裝置與箱體連接，連接裝置能夠帶動第二弧形板移動和轉動。本發明結構簡單，成本低，且自動化成本較高，通過改變第二弧形的角度和位置，能夠起到方便考核和方便教學交流，且還能夠使本裝置閑置的時候起到保護信息化設備的作用，功能強大，適合推廣。

技術領域

本發明屬于信息化考核裝置領域，具體地說是一種職業教育教學實訓信息化考核裝置。

背景技術

為了使學生更加直觀明白教學的內容，一般會通過實際操作信息化裝置，從而理解教學內容，且也為了能夠檢驗學生的學習成果，目前很多的信息化考核裝置都一般是一人一機，為了保證公平性，需要防止相鄰的學生之間偷看操作影響考核成績，所以需要一定的放作弊功能。

發明內容

本發明提供一種職業教育教學實訓信息化考核裝置，用以解決現有技術中的缺陷。

本發明通過以下技術方案予以實現：

一種職業教育教學實訓信息化考核裝置，包括箱體，箱體埋設于地面，箱體頂面沿其長度方向固定安裝數個等距離的第一弧形板，箱體頂面沿其長度方向設置數個第二弧形板，第一弧形板與第二弧形板凹面相對，第一弧形板與第二弧形板均封底，第一弧形板和第二弧形板內均設置信息化考核設備的支撐裝置，第二弧形板通過連接裝置與箱體連接，連接裝置能夠帶動第二弧形板移動和轉動。

如上所述的一種職業教育教學實訓信息化考核裝置，所述的連接裝置包括第一電動導軌，箱體內底面中心固定安裝水平的第一電動導軌，箱體內底面對應第二弧形板的位置處固定安裝第二電動導軌，箱體頂面對應第一電動導軌的位置處開設第一長條形通孔，箱體頂面對應第二電動導軌的位置處開設第二長條形通孔，第一電動導軌上配合安裝第一電動滑塊，第一電動滑塊頂面安裝豎直的電動轉軸，電動轉軸穿過第一長條形通孔與第二弧形板底面轉動連接，第二電動導軌上配合安裝第二電動滑塊，第二電動滑塊上固定安裝豎直的電動伸縮桿，第二弧形板底面對應電動伸縮桿的位置處開設卡槽，電動伸縮桿活動桿穿過第二長條形通孔伸入對應的卡槽中。

如上所述的一種職業教育教學實訓信息化考核裝置，所述的支撐裝置包括水平的隔板，第一弧形板和第二弧形板凹面側面均固定安裝適配的隔板，隔板端面均轉動連接兩根連桿，隔板下方一側均設置橫板，橫板輪廓與第一弧形板和第二弧形板的凹面側面相適配，橫板均與對應的連桿固定連接，隔板上可放置考核和學習用的信息化設備。

如上所述的一種職業教育教學實訓信息化考核裝置，所述的隔板底面對應連桿的位置處均固定安裝限位板,。

如上所述的一種職業教育教學實訓信息化考核裝置，所述的第二弧形板底面開設數個球形凹槽，球形凹槽內配合安裝球體，球體與箱體頂面接觸配合。

如上所述的一種職業教育教學實訓信息化考核裝置，所述的連桿與隔板的轉動處安裝阻尼器。