[發明專利]一種小學科學教學用便攜式天文望遠鏡

有效

• 申請號: 202110650852.5
• 申請日: 2021-06-11
• 公開（公告）號: CN113467069B
• 公開（公告）日: 2023-02-28
• 發明（設計）人: 楊小均
• 申請（專利權）人: 重慶市涪陵區江東街道中心小學校
• 主分類號: G02B23/16
• 分類號: G02B23/16
• 代理公司: 北京匯捷知識產權代理事務所(普通合伙) 11531
• 代理人: 林楊

本發明公開了一種小學科學教學用便攜式天文望遠鏡，其結構包括支撐架、轉軸、望遠鏡，支撐架的上端設有轉軸，轉軸卡合于支撐架的頂端，望遠鏡通過轉軸與支撐架的頂端相連接，支撐架包括支撐腳、卡板、升降裝置，升降裝置包括固定座、伸縮柱、活動槽、復位彈簧、外頂塊、拉環，外頂塊包括支撐塊、卡合塊、外頂體、橡膠圈、鋼絲連接環，外頂體包括支撐體、橡膠墊、摩擦圈、摩擦塊，摩擦塊包括緩沖槽、變形槽、接觸層，本發明利用拉動升降裝置中的拉環通過鋼絲帶動外頂塊從伸縮柱的端面脫離，使得伸縮柱能夠在升降裝置中升降調節高度，使得身高較高和偏矮的學生都能夠順手的對望遠鏡進行操作。

技術領域

本發明涉及科學教學領域，具體的是一種小學科學教學用便攜式天文望遠鏡。

背景技術

天文望遠鏡是觀測天體的重要工具，可以毫不夸張地說，沒有望遠鏡的誕生和發展，就沒有現代天文學，隨著望遠鏡在各方面性能的改進和提高，天文學也正經歷著巨大的飛躍，迅速推進著人類對宇宙的認識，而小學科學也開始注重對天文學的教育，讓學生從小就接觸到天文望遠鏡，從而需要一種教學用便攜式的天文望遠鏡進行輔助教學。

基于上述本發明人發現，現有的一種小學科學教學用便攜式天文望遠鏡主要存在以下幾點不足，例如：小學正是學生長身體的年紀，有的學生發育較好身高長得比較塊，有的學生身高較矮，在讓學生使用天文望遠鏡的時候，由于望遠鏡的高度是固定的，身高較矮的學生會出現夠不著望遠鏡的情況，導致身高較矮的同學不方便操作天文望遠鏡的情況。

發明內容

針對上述問題，本發明提供一種小學科學教學用便攜式天文望遠鏡。

為了實現上述目的，本發明是通過如下的技術方案來實現：一種小學科學教學用便攜式天文望遠鏡，其結構包括支撐架、轉軸、望遠鏡，所述支撐架的上端設有轉軸，所述轉軸卡合于支撐架的頂端，所述望遠鏡通過轉軸與支撐架的頂端相連接，所述支撐架包括支撐腳、卡板、升降裝置，所述支撐腳設有三個，且分別與支撐架的頂端相卡合，所述卡板為三角形狀，且與三個支撐腳的內側相連接，所述升降裝置設置在支撐架的頂端。

進一步的，所述升降裝置包括固定座、伸縮柱、活動槽、復位彈簧、外頂塊、拉環，所述固定座設置在支撐腳的頂端，所述伸縮柱卡合于固定座的正中間，所述活動槽設有四個，且環繞于固定座的內部排列，所述復位彈簧設置在活動槽的內部，所述外頂塊卡合于活動槽，且與復位彈簧活動配合，所述拉環設置在升降裝置的頂端，且通過鋼絲與外頂塊的頂部相連接，所述活動槽與升降裝置端面之間的夾角為30度。

進一步的，所述外頂塊包括支撐塊、卡合塊、外頂體、橡膠圈、鋼絲連接環，所述支撐塊卡合于活動槽，所述卡合塊設有兩個，且分別卡合于支撐塊的內部兩端，所述外頂體與卡合塊的另一端相卡合，所述橡膠圈嵌固于外頂體的側端，所述鋼絲連接環卡合于支撐塊的頂部正中間，所述橡膠圈與卡合塊活動配合。

進一步的，所述外頂體包括支撐體、橡膠墊、摩擦圈、摩擦塊，所述支撐體的端面平行于伸縮柱的端面，所述橡膠墊嵌固于支撐體的端面，所述摩擦圈設有四個，且垂直排列于橡膠墊的端面，所述摩擦塊嵌固于橡膠墊的底端，所述摩擦圈的內部為剖空狀。

進一步的，所述摩擦塊包括緩沖槽、變形槽、接觸層，所述緩沖槽設置在摩擦塊的內部正中間，所述變形槽設有五個，且垂直排列于緩沖槽的側端面，所述接觸層貼合于摩擦塊的端面，所述摩擦塊的端面為波浪狀。

進一步的，所述伸縮柱包括升降柱、轉塊、卡合座、連接座，所述升降柱的頂部正中間設有轉塊，所述轉塊的上端安裝有卡合座，所述卡合座的內部為剖空狀，所述連接座嵌固于卡合座的側端，且與望遠鏡螺栓配合，所述轉塊與卡合座相卡合。

進一步的，所述升降柱包括升降桿、緩沖層、接觸槽、切槽，所述升降桿卡合于固定座的正中間，所述緩沖層嵌套在升降桿的外端面，所述接觸槽設有四個，且環繞于升降桿的端面排列，所述切槽設有八個以上，且垂直排列于接觸槽的內端，所述切槽為三角形狀。