[發明專利]一種在線教育投影設備用穩定性高的安裝底座

在審

• 申請號: 202110620830.4
• 申請日: 2021-06-03
• 公開（公告）號: CN113513681A
• 公開（公告）日: 2021-10-19
• 發明（設計）人: 李中輝
• 申請（專利權）人: 杭州鋒貫科技有限公司
• 主分類號: F16M11/24
• 分類號: F16M11/24;F16M11/04;G03B21/54
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

本發明提供一種在線教育投影設備用穩定性高的安裝底座，包括主體，所述主體的上側設置安裝有調節環，所述調節環的上側設置安裝有承載部件，所述承載部件的內壁底部設置安裝有支撐連桿，所述支撐連桿的上端固定連接有承載組件。該在線教育投影設備用穩定性高的安裝底座，將投影儀直接安裝在承載部件上，利用投影儀的下端與承載組件上側開設有的凹槽與投影儀相鏈接卡住，進而利用投影儀自身的重量對承載組件進行移動，再利用活動桿的上端帶動鎖緊機構相對運動，使得鎖緊機構與投影儀相配合固定，有效的避免投影儀在使用的過程中出現抖動現象，進一步加強了投影儀安裝的穩定性，同時提升了教育效率和教育質量。

技術領域

本發明屬于在線教育技術領域，尤其涉及一種在線教育投影設備用穩定性高的安裝底座。

背景技術

教育是人們最關心的重要問題之一,教育質量的好壞對中國的現代化建設至關重要，也對個人以后的發展好壞起關鍵因素,因此父母對孩子的教育的質量問題也特別關注。

目前，隨著人們生活水平的不斷提高，投影儀也被廣泛應用于在線教育方面，且投影儀在使用的過程中，通常需要使用到配套的安裝底座，且傳統的投影儀安裝底座由于體積較大，穩定性較差，故造成用戶的使用不便，并且傳統的安裝底座不僅成本較高而且結構復雜，操作十分繁瑣復雜，同時不能因地制宜，不利于用戶體驗，從而嚴重影響了教育效率和教育質量，故存在不足，不能滿足用戶的使用需求，因此，有必要進一步改進。

于是，有鑒于此，針對現有的結構及缺失予以研究改良，提供在線教育投影設備用穩定性高的安裝底座，以期達到更具有更加實用價值性的目的。

發明內容

為了解決上述技術問題，本發明提供一種在線教育投影設備用穩定性高的安裝底座，由以下具體技術手段所達成：

一種在線教育投影設備用穩定性高的安裝底座，包括主體，所述主體的上側設置安裝有調節環，所述調節環的上側設置安裝有承載部件，所述承載部件的內壁底部設置安裝有支撐連桿，所述支撐連桿的上端固定連接有承載組件，所述承載組件的左右兩側均設置安裝有齒條，所述承載組件利用齒條與活動齒輪相嚙合連接。

進一步的，所述活動齒輪上設置安裝有活動桿，所述承載部件的內壁上設置安裝有固定組件，所述固定組件中設置安裝有鎖緊機構，所述鎖緊機構的下側與活動桿相活動連接，利用活動桿的上端帶動鎖緊機構相對運動，使得鎖緊機構與投影儀相配合接觸，進而將其牢牢固定住，有效的避免投影儀在使用的過程中出現抖動現象，進一步加強了投影儀安裝的穩定性。

進一步的，所述承載部件的內壁上設置安裝有彈性氣墊，所述彈性氣墊的下側設置安裝有活動主桿，所述彈性氣墊的上下兩端均設置安裝有活動軸承，通過設置活動軸承有效的保證了活動主桿的轉動。

進一步的，所述活動主桿的下端固定安裝有固定板，所述固定板的上側設置安裝有穩定組件，所述穩定組件設置在活動主桿的左右兩側，所述穩定組件的內部設置安裝有穩定連桿，所述穩定連桿的上側與主體的內壁頂部相固定連接，所述穩定組件的內壁上設置安裝有連接件，所述穩定連桿與連接件相配合安裝，通過設置穩定組件與穩定連桿之間相互配合安裝，進而保證了活動主桿運動時的穩定性。

進一步的，所述固定板的下側固定安裝有固定螺桿，所述固定螺桿的外側設置安裝有活動塊，所述活動塊的內壁上設置有內螺紋，所述活動塊利用內螺紋與固定螺桿相螺紋旋合嚙合連接，使得活動塊利用內壁上設置的內螺紋與固定螺桿相螺紋旋合，從而促使活動塊向上移動。

進一步的，所述活動塊的左右兩側均活動安裝有連接推桿，所述連接推桿的軸端活動連接有支撐腳，所述主體的內部設置安裝有安裝軸承，所述支撐腳通過安裝軸承與主體相活動連接，通過活動塊向上運動的過程中利用連接推桿推動支撐腳向外側移動，同時支撐腳的頂端通過安裝軸承進行轉動，當打開至一定角度使得設備形成穩定打開的狀態。