[發(fā)明專利]一種考試模擬方法及系統(tǒng)

在審

• 申請?zhí)枺?/td>: 202110487127.0
• 申請日: 2021-05-04
• 公開（公告）號: CN113191002A
• 公開（公告）日: 2021-07-30
• 發(fā)明（設(shè)計）人: 石泰;尚閱;張治劍
• 申請（專利權(quán)）人: 河南環(huán)球優(yōu)路教育科技有限公司
• 主分類號: G06F30/20
• 分類號: G06F30/20;G06Q50/20;G09B7/02
• 代理公司: 成都魚爪智云知識產(chǎn)權(quán)代理有限公司 51308
• 代理人: 王珍

本發(fā)明提出了一種考試模擬方法及系統(tǒng)，涉及模擬仿真技術(shù)領(lǐng)域。一種考試模擬方法包括：獲取用戶身份數(shù)據(jù)并錄入用戶基礎(chǔ)條件參數(shù)；驗證用戶身份并發(fā)送創(chuàng)建模擬考試指令；根據(jù)用戶基礎(chǔ)條件參數(shù)，利用正態(tài)分布的概率密度函數(shù)，測算得到各單科的模擬考試數(shù)據(jù)；監(jiān)視答題過程并評估模擬考試結(jié)果；其能夠?qū)崿F(xiàn)根據(jù)用戶的身份和請求來創(chuàng)建試卷。此外本發(fā)明還提出了一種考試模擬系統(tǒng)，包括：獲取模塊、創(chuàng)建指令模塊、測算模塊以及輸出模塊。

技術(shù)領(lǐng)域

本發(fā)明涉及模擬仿真技術(shù)領(lǐng)域，具體而言，涉及一種考試模擬方法及系統(tǒng)。

背景技術(shù)

傳統(tǒng)上，在大型考試和測評中，針對目的不同，有合格性考試和等級性考試，均可用于人才測評和人才選拔。基本上在傳統(tǒng)考試和測評中大量應(yīng)用的是基于CTT(經(jīng)典測量理論)的一些相關(guān)技術(shù)。近年來，隨著理論研究的發(fā)展，IRT(項目反應(yīng)理論)逐漸有了越來約多的應(yīng)用，但總體上大型考試還是以CTT理論為基礎(chǔ)。

在相關(guān)研究過程中，對于質(zhì)性的研究一般采用的方法包括文獻研究法、經(jīng)驗總結(jié)法、綜合評估法等方法路線，對于量化研究，一般就要采用模擬研究法，利用大數(shù)據(jù)分析和模擬仿真技術(shù)，探究相關(guān)因素對賦分方式的影響程度并提出相應(yīng)的解決方案。

在取得社會上各種資格認證的過程中，離不開考試，考試分為紙質(zhì)的試卷和電子試卷。紙質(zhì)的試卷不環(huán)保，并且制作試卷需要排版，印刷，搬運，工作量大，造成效率低下。傳統(tǒng)的電子試卷，由于每份試卷都是預(yù)先制定好的，是批量化的，考試的時候就是隨機選取其中某份試卷進行測試，無法做到根據(jù)每個用戶的身份和請求來創(chuàng)建適合該用戶的試卷。

發(fā)明內(nèi)容

本發(fā)明的目的在于提供一種考試模擬方法，其能夠?qū)崿F(xiàn)根據(jù)用戶的身份和請求來創(chuàng)建試卷。

本發(fā)明的另一目的在于提供一種考試模擬系統(tǒng)，其能夠運行一種考試模擬方法。

本發(fā)明的實施例是這樣實現(xiàn)的：

第一方面，本申請實施例提供一種考試模擬方法，其包括獲取用戶身份數(shù)據(jù)并錄入用戶基礎(chǔ)條件參數(shù)；驗證用戶身份并發(fā)送創(chuàng)建模擬考試指令；根據(jù)用戶基礎(chǔ)條件參數(shù)，利用正態(tài)分布的概率密度函數(shù)，測算得到各單科的模擬考試數(shù)據(jù)；監(jiān)視答題過程并評估模擬考試結(jié)果。

在本發(fā)明的一些實施例中，上述獲取用戶身份數(shù)據(jù)并錄入用戶基礎(chǔ)條件參數(shù)包括：獲取考生編號、學科信息及歷史考試數(shù)據(jù)信息。

在本發(fā)明的一些實施例中，上述還包括：獲取學科信息，學科信息包括各單科試卷基本信息、分值范圍及難度參數(shù)。

在本發(fā)明的一些實施例中，上述驗證用戶身份并發(fā)送創(chuàng)建模擬考試指令包括：根據(jù)獲取的用戶名標識，判斷其是否能進入模擬考試系統(tǒng)，如果判斷結(jié)果為可以進入模擬考試系統(tǒng)，則獲得用戶的等級和權(quán)限。

在本發(fā)明的一些實施例中，上述還包括：根據(jù)接收到的用戶創(chuàng)建考試的請求和用戶的等級和權(quán)限，在模擬考試數(shù)據(jù)庫進行查找并匹配相應(yīng)項目，并整合后生成考試指令。

在本發(fā)明的一些實施例中，上述根據(jù)用戶基礎(chǔ)條件參數(shù)，利用正態(tài)分布的概率密度函數(shù)，測算得到各單科的模擬考試數(shù)據(jù)包括：根據(jù)基礎(chǔ)條件參數(shù)，利用正態(tài)分布的概率密度函數(shù)，計算獲得各分數(shù)值的理論分布概率，再乘以科目數(shù)量得到各科目的科目分布，即成績數(shù)據(jù)分布。

在本發(fā)明的一些實施例中，上述還包括：將成績數(shù)據(jù)分布賦予與科目數(shù)量相等的成績數(shù)組中，得到各單科的成績數(shù)據(jù)，將至少一門的成績數(shù)據(jù)與考生信息進行匹配，并固定匹配關(guān)系。

第二方面，本申請實施例提供一種考試模擬系統(tǒng)，其包括獲取模塊，用于獲取用戶身份數(shù)據(jù)并錄入用戶基礎(chǔ)條件參數(shù)；創(chuàng)建指令模塊，用于驗證用戶身份并發(fā)送創(chuàng)建模擬考試指令；測算模塊，用于根據(jù)用戶基礎(chǔ)條件參數(shù)，利用正態(tài)分布的概率密度函數(shù)，測算得到各單科的模擬考試數(shù)據(jù)；輸出模塊，用于監(jiān)視答題過程并評估模擬考試結(jié)果。