[發(fā)明專利]一種鋼琴教學用指法訓練裝置

在審

• 申請?zhí)枺?/td>: 202110429504.5
• 申請日: 2021-04-21
• 公開（公告）號: CN112967564A
• 公開（公告）日: 2021-06-15
• 發(fā)明（設計）人: 武韻
• 申請（專利權(quán)）人: 咸陽師范學院
• 主分類號: G09B15/06
• 分類號: G09B15/06;G09B15/02;G10G7/00
• 代理公司: 溫州市品創(chuàng)專利商標代理事務所(普通合伙) 33247
• 代理人: 朱召云

本發(fā)明屬于音樂教學技術(shù)領(lǐng)域，尤其為一種鋼琴教學用指法訓練裝置，包括主體，所述主體為兩個長方體通過主體旋轉(zhuǎn)軸連接形成，在所述主體上設置有琴鍵、調(diào)音面板和樂譜支架槽，所述主體的左右兩側(cè)安裝有皮帶、按壓卡扣和提拔，在所述主體的前后方安裝有旋轉(zhuǎn)固定桿、卡扣和旋轉(zhuǎn)固定桿卡扣，所述旋轉(zhuǎn)固定桿通過旋轉(zhuǎn)軸與主體連接，在所述樂譜支架槽內(nèi)安裝有旋轉(zhuǎn)支桿，所述旋轉(zhuǎn)支桿通過旋轉(zhuǎn)軸連接樂譜支架槽，在所述旋轉(zhuǎn)支桿的頂部安裝有球形旋轉(zhuǎn)軸，所述樂譜支架桿通過球形旋轉(zhuǎn)軸與所述旋轉(zhuǎn)支桿連接，所述樂譜支架桿上安裝有樂譜支架板，在所述主體下方設置有支架、支架槽、推拉式支撐桿和推拉槽，所述支架通過旋轉(zhuǎn)軸與所述支架槽連接。

技術(shù)領(lǐng)域

本發(fā)明屬于音樂教學技術(shù)領(lǐng)域，具體涉及一種鋼琴教學用指法訓練裝置。

背景技術(shù)

鋼琴是西洋古典音樂中的一種鍵盤樂器，有“樂器之王”的美稱。由88個琴鍵(52個白健，36個黑鍵)和金屬弦音板組成。鋼琴的演奏技巧十分豐富，可以自如的彈奏各種音階、半音階，各種音程的跳動，各種雙音、和弦以及各種復雜的樂曲。所以鋼琴作為樂器深受廣大人民群眾的喜愛，很多人都想快速的學習鋼琴的彈奏技巧，從而彈奏一些喜歡的作品。但是學鋼琴是個需要打好基礎日積月累的枯燥過程，特別是對于初學者來說拋開樂理內(nèi)容不說，光是想隨心所欲的控制自己的手指彈奏一些簡單的音節(jié)、和弦或曲調(diào)都很困難的。初學鋼琴的學員，手指大多是完全展不開，不靈活，甚至還會出現(xiàn)整個手都不能自由操縱的情況，更別說彈奏樂曲了。所以針對這種情況鋼琴教師往往會使用一些簡單的方法，如:手指操、一些小道具來鍛煉學員的手指靈活性，但是這些道具和辦法都有著一定的局限性不能全面的讓學員得到指法以及手指靈活性的學習，同時呢，這些道具往往大多數(shù)都要通過鋼琴的輔助來完成，但是鋼琴本身有著體積龐大沉重不易移動的特點，所以初學者要做個高效全面的指法練習往往沒有一個可隨意攜帶走到哪里就練到哪里的工具。

發(fā)明內(nèi)容

為解決現(xiàn)有技術(shù)中存在的上述問題，本發(fā)明提供了一種鋼琴教學用指法訓練裝置，具有特點簡單易學，便于攜帶，教學容易。

為實現(xiàn)上述目的，本發(fā)明提供如下技術(shù)方案：一種鋼琴教學用指法訓練裝置，包括主體，所述主體為兩個長方體通過主體旋轉(zhuǎn)軸連接形成，在所述主體上設置有琴鍵、調(diào)音面板和樂譜支架槽，所述主體的左右兩側(cè)安裝有皮帶、按壓卡扣和提拔，在所述主體的前后方安裝有旋轉(zhuǎn)固定桿、卡扣和旋轉(zhuǎn)固定桿卡扣，所述旋轉(zhuǎn)固定桿通過旋轉(zhuǎn)軸與主體連接，在所述樂譜支架槽內(nèi)安裝有旋轉(zhuǎn)支桿，所述旋轉(zhuǎn)支桿通過旋轉(zhuǎn)軸連接樂譜支架槽，在所述旋轉(zhuǎn)支桿的頂部安裝有球形旋轉(zhuǎn)軸，所述樂譜支架桿通過球形旋轉(zhuǎn)軸與所述旋轉(zhuǎn)支桿連接，所述樂譜支架桿上安裝有樂譜支架板，在所述主體下方設置有支架、支架槽、推拉式支撐桿和推拉槽，所述支架通過旋轉(zhuǎn)軸與所述支架槽連接，所述推拉槽設置在所述主體的底部靠中部，在所述推拉槽的內(nèi)部側(cè)壁上設置有卡槽，所述推拉式支撐桿通過所述卡槽與所述推拉槽連接，在所述推拉式支撐桿上設置有支撐桿把手。

作為本發(fā)明的一種鋼琴教學用指法訓練裝置優(yōu)選技術(shù)方案，所述主體為一個可折疊長方體，并通過所述主體旋轉(zhuǎn)軸連接。

作為本發(fā)明的一種鋼琴教學用指法訓練裝置優(yōu)選技術(shù)方案，所述樂譜支架槽、旋轉(zhuǎn)支桿、球形旋轉(zhuǎn)軸、樂譜支架桿和樂譜支架板共同組成了樂譜支撐架，所述樂譜支撐架為對稱結(jié)構(gòu)，所述旋轉(zhuǎn)支桿通過與所述樂譜支架槽連接的旋轉(zhuǎn)軸可進行左右度旋轉(zhuǎn)，所述樂譜支架桿通過所述球形旋轉(zhuǎn)軸可進行旋轉(zhuǎn)。

作為本發(fā)明的一種鋼琴教學用指法訓練裝置優(yōu)選技術(shù)方案，所述支架通過旋轉(zhuǎn)軸與所述支架槽連接，所述支架通過旋轉(zhuǎn)軸可進行度旋轉(zhuǎn)。

作為本發(fā)明的一種鋼琴教學用指法訓練裝置優(yōu)選技術(shù)方案，所述主體底部設置有兩個所述推拉槽，在所述推拉槽內(nèi)壁上設置有卡槽，所述推拉式支撐桿通過所述卡槽與所述推拉槽連接，并通過所述卡槽在所述推拉槽內(nèi)進行滑動。