[發明專利]一種鋼琴彈奏用指力練習裝置

有效

• 申請號: 202110409295.8
• 申請日: 2021-04-16
• 公開（公告）號: CN113112890B
• 公開（公告）日: 2022-06-07
• 發明（設計）人: 曹霞
• 申請（專利權）人: 山西師范大學
• 主分類號: G09B15/06
• 分類號: G09B15/06
• 代理公司: 北京化育知識產權代理有限公司 11833
• 代理人: 秦麗

本發明公開了一種鋼琴彈奏用指力練習裝置，屬于鋼琴練習輔助設備技術領域。該鋼琴彈奏用指力練習裝置包括：第一塊體的通孔內穿設豎桿，豎桿上穿設第一壓力彈簧，第一壓力彈簧的上端抵接第一塊體的下表面，第一壓力彈簧的下端抵接擋環，擋環固定在豎桿上，豎桿的下端部設有滾輪；本發明的鋼琴彈奏用指力練習裝置配合鋼琴彈奏使用，將練習者按壓琴鍵的力度用標記筆在弧面上留下的線條的線條的粗細程度來表示，弧面的設置用于抵接標記筆的筆尖，筆尖越靠近弧面底部邊緣，弧面與標記筆的筆尖的接觸面積越大，避免了練習者脫離鋼琴彈奏練習指力導致重新彈奏鋼琴時感覺指力練習效果不明顯的問題。

技術領域

本發明涉及鋼琴練習輔助設備技術領域，具體涉及一種鋼琴彈奏用指力練習裝置。

背景技術

鋼琴是西洋古典音樂中的一種鍵盤樂器，有“樂器之王”的美稱。由88個琴鍵(52個白鍵，36個黑鍵)和金屬弦音板組成。

鋼琴有樂器之王的美稱，現在越來越多的孩子也將鋼琴作為樂器學習的對象，但是對于初學者來說，想要彈好鋼琴就要熟練掌握每個音符的彈奏節奏和彈奏力度，現有的鋼琴彈奏用指力練習裝置多是脫離鋼琴，單純的練習手指上的力度，而到了真正彈奏鋼琴時，觸摸到琴鍵，并不能將正確的彈奏力度運用到每一個音符，導致鋼琴彈奏指力練習效果不明顯，針對這一問題，設計一種鋼琴彈奏用指力練習裝置。

發明內容

本發明的目的是為了克服現有技術中的問題，提供一種鋼琴彈奏用指力練習裝置。

本發明提供了一種鋼琴彈奏用指力練習裝置，包括：

第一塊體，設有豎向的通孔，通孔內穿設豎桿，豎桿上穿設第一壓力彈簧，第一壓力彈簧的上端抵接第一塊體的下表面，第一壓力彈簧的下端抵接擋環，擋環固定在豎桿上，豎桿的下端部設有滾輪；豎桿的上端通過第二壓力彈簧連接標記筆的尾部，標記筆水平設置；第二塊體底面固定連接第一塊體的頂面，且第二塊體位于第一塊體的左側；

第二塊體的右側面為斜面，斜面的下邊緣靠近豎桿，斜面沿其上下方向上設有弧面，隨著弧面的上邊緣向下邊緣不斷延伸，弧面的彎曲程度越大，弧面抵接標記筆的筆尖。

較佳地，所述第一塊體設有螺紋孔，螺紋孔平行于通孔，螺紋孔上端部連接螺釘，螺釘下端部固定連接拉力彈簧的一端，拉力彈簧的另一端連接吸盤。

較佳地，所述豎桿中部橫向穿設有滑桿，沿滑桿的長度方向固定連接齒條，齒條嚙合齒輪，齒輪固定連接第一電機的輸出軸，第一電機設置在豎桿內部；滑桿上端設有壓力傳感器，壓力傳感器抵接所述第二壓力彈簧的端部；第一電機和壓力傳感器均電性連接處理器，處理器設置在第一塊體內部。

較佳地，所述斜面上設有豎向的凹槽，凹槽的兩側壁上設有第一滾筒，第二塊體頂部設有第二滾筒，第二滾筒固定連接第二電機的輸出軸，第二電機固定在第二塊體頂部，第二電機和處理器電性連接。

較佳地，所述第二壓力彈簧內穿設有伸縮桿，伸縮桿的一端固定在標記筆的尾部，伸縮桿的另一端固定在豎桿表面。

較佳地，所述斜面、弧面和凹槽的相交的邊均圓弧過渡。

較佳地，所述滾輪的輪子上設有用于避免鋼琴琴鍵劃傷的橡膠墊。

與現有技術相比，本發明的有益效果是：

1、本發明的鋼琴彈奏用指力練習裝置配合鋼琴彈奏使用，將練習者按壓琴鍵的力度用標記筆在弧面上留下的線條的粗細程度來表示，弧面的設置用于抵接標記筆的筆尖，筆尖越靠近弧面底部邊緣，弧面與標記筆的筆尖的接觸面積越大，弧面上留下的線條痕跡越粗也越明顯，說明練習者的按壓力度越大，通過視覺觀察線條痕跡和聽力共同來判斷按壓力度，避免了練習者脫離鋼琴彈奏練習指力導致重新彈奏鋼琴時感覺指力練習效果不明顯的問題；

2、滑桿用于將標記筆向左或向右定，避免了標記筆向下移動和向上移動時留下的線條痕跡相互重合，導致使用者分不清哪條痕跡是向下按鍵時留下的線條；