[發明專利]一種英語信息化教學用語境模擬系統

在審

• 申請號: 202110404440.3
• 申請日: 2021-04-15
• 公開（公告）號: CN113028230A
• 公開（公告）日: 2021-06-25
• 發明（設計）人: 李翠紅;張鉑
• 申請（專利權）人: 隴東學院
• 主分類號: F16M11/04
• 分類號: F16M11/04;F16M11/26;F16M11/10;G09B5/06;G09B19/06
• 代理公司: 溫州市品創專利商標代理事務所(普通合伙) 33247
• 代理人: 朱召云

本發明屬于教學技術領域，尤其為一種英語信息化教學用語境模擬系統，包括顯示器、全息眼鏡、耳機，所述顯示器的一端設置有伸縮支架，所述顯示器下端的支撐裝置一端設置有儲物箱，所述儲物箱的外側一端電性連接有WiFi藍牙傳感器，所述顯示器的后側固定連接有杠桿支架，本發明通過設置滑槽、限位槽、滑桿、復位彈簧、按壓連桿、限位銷、按扣組成的按壓卡合裝置可對調節后顯示器的高度起到較快的限位作用，且使用也較為便捷，通過設置搖把、轉向側齒輪、內螺紋伸縮套環、傳動齒輪、齒條、轉向側齒輪的升降調節，求中轉向側齒輪與轉向齒輪起到改變轉動方向的作用，齒條起到同時帶動兩端伸縮螺桿同時升降的作用，保證了升降時的穩定性。

技術領域

本發明屬于教學技術領域，具體涉及一種英語信息化教學用語境模擬系統。

背景技術

真值表對真值聯結詞提供的就是語境定義。同樣，給某種關系下定義，也應將它放在一定的語言環境里，通過揭示兩者的關系而下定義。相對概念總是相互對應、相互關聯的概念，要了解其中的一個概念，就必須了解另一個概念。因此，不能用一個相對概念去定義另一個與它相對應的概念。

本發明涉及一種英語信息化教學用語境模擬系統，原有的該種語信息化教學用語境模擬系統顯示裝置多數不具有較好的輔助裝置，調節方式不夠便捷，且使用時不夠智能化，不能與學員建立較好得到交流條件，影響教學質量及效果。

發明內容

為解決現有技術中存在的上述問題，本發明提供了一種英語信息化教學用語境模擬系統，具有可便捷調節高度，便捷調節顯示裝置傾斜度，便于師生交流的特點。

為實現上述目的，本發明提供如下技術方案：一種英語信息化教學用語境模擬系統，包括顯示器、全息眼鏡、耳機，所述顯示器的一端設置有伸縮支架，所述顯示器下端的支撐裝置一端設置有儲物箱，所述儲物箱的外側一端電性連接有WiFi藍牙傳感器，所述顯示器的后側固定連接有杠桿支架，所述顯示器與杠桿支架通過杠桿連軸轉動連接，所述杠桿支架的另一端通過轉軸與支架連桿相互連接，所述支架連桿的另一端還通過轉軸與調節螺桿相互連接，所述伸縮支架的一端設置有定位塊，所述定位塊與調節螺桿相互旋合連接，所述伸縮支架的下端固定設置有伸縮螺桿，所述伸縮螺桿的下端設置有控制盒，所述控制盒的內部轉動連接有搖把，所述控制盒的內部還按壓設置有按扣，所述儲物箱的頂部設置有放置臺，所述耳機的上端一體連接有麥克風。

作為本發明的一種英語信息化教學用語境模擬系統優選技術方案，所述按扣的內部一端一體成型有限位銷，所述按扣與限位銷的底部一端通過轉軸連接有按壓連桿，所述按壓連桿的一端通過轉軸連接有滑桿，所述滑桿的一端還固定連接有復位彈簧，所述復位彈簧的另一端與控制盒內部固定連接，所述控制盒的內部開設有滑槽，所述滑桿與滑槽滑動連接，所述滑槽的一端還開設有限位槽。

作為本發明的一種英語信息化教學用語境模擬系統優選技術方案，所述伸縮螺桿的下端外部旋合連接有內螺紋伸縮套環，一端內螺紋伸縮套環的底部固定設置有轉向齒輪，所述搖把的一端固定設置有轉向側齒輪，所述轉向側齒輪與轉向齒輪嚙合連接，所述一端內螺紋伸縮套環的底部還固定連接有傳動齒輪，兩端的內螺紋伸縮套環通過齒條嚙合轉動連接。

作為本發明的一種英語信息化教學用語境模擬系統優選技術方案，所述耳機的一端電性連接有信號接收器，所述WiFi藍牙傳感器與信號接收器通過WiFi藍牙感應傳輸連接，所述耳機的一端通過轉動軸轉動連接有環形卡槽，所述全息眼鏡的一端一體成型有連接接環，所述全息眼鏡與耳機通過連接接環和環形卡槽卡合連接。

作為本發明的一種英語信息化教學用語境模擬系統優選技術方案，所述限位銷與轉向側齒輪相互插合連接。

作為本發明的一種英語信息化教學用語境模擬系統優選技術方案，所述伸縮支架與杠桿支架均進行了結構加強。

作為本發明的一種英語信息化教學用語境模擬系統優選技術方案，所述定位塊的內部開設有螺紋，所述定位塊與調節螺桿通過旋合相互連接