[發明專利]一種用于教學的環境質量測試分析臺

有效

• 申請號: 202110371884.1
• 申請日: 2021-04-07
• 公開（公告）號: CN113108820B
• 公開（公告）日: 2022-08-16
• 發明（設計）人: 郭娟;崔祥霞
• 申請（專利權）人: 泰山學院
• 主分類號: G01D11/00
• 分類號: G01D11/00
• 代理公司: 北京沃杰永益知識產權代理事務所(普通合伙) 11905
• 代理人: 楊杰

一種用于教學的環境質量測試分析臺，底盒的上側安裝有可升降并且可以間歇轉動的放置臺，底盒的底部轉動連接有棘齒輪，底盒的前側安裝有可反復的上下擺動的踏板，當踏板上下擺動時可構成棘齒輪單向轉動的結構，當棘齒輪單向轉動時可構成放置臺間歇轉動的結構，棘齒輪的前側安裝有可前后擺動的換向架，當棘齒輪單向轉動時通過控制換向架前后擺動可控制放置臺停止轉動并進行升降；通過在反復的踏動踏板控制踏板前后擺動時可以帶動放置臺間歇轉動，將指定的標本以及檢測用品移動至放置臺的前側，方便對標本進行檢測并方便教學；如需調節放置臺的高度時可以在踏動踏板的同時控制換向架進行前后擺動，進而便可以實現對放置臺的升降進行控制。

技術領域

本發明涉及教學器材領域，尤其是涉及一種用于教學的環境質量測試分析臺。

背景技術

環境質量監測是一種環境監測內容，主要監測環境中污染物的分布和濃度，以確定環境質量狀況，定時、定點的環境質量監測歷史數據，可以為環境質量評價和環境影響評價提供必不可少的依據，能夠準確、及時、全面地反映環境質量現狀及發展趨勢，為環境管理、污染源控制、環境規劃等提供科學依據，環境監測的內容主要包括對空氣質量、水質量、土壤質量等情況進測試，目前針對于環境質量測試進行教學時主要是將標本放置在分析臺表面進行教學，但是目前的教學分析臺結構簡單，功能比較單一，不方便根據使用需要進行調節，在進行環境質量檢測分析時需要測試的標本種類繁多且步驟繁瑣，進行教學時容易導致臺面雜亂無章影響教學，容易影響教學質量，并且容易在進行測試的過程中發生意外導致標本或儀器掉落，不利于教學的順利展開。

發明內容

本發明針對現有技術的不足，提供一種用于教學的環境質量測試分析臺,方便對放置臺放置區域進行整理劃分，充分避免了物品雜亂，并且方便操作，功能多樣，有效地解決了上述背景技術中所提到的問題。

為解決上述問題本發明所采取的技術方案是：

一種用于教學的環境質量測試分析臺，包括底盒，所述底盒的上側安裝有可升降并且可以間歇轉動的放置臺，所述放置臺的升降和間歇轉動可分別單獨進行；所述底盒的底部轉動連接有棘齒輪，所述底盒的前側安裝有可反復的上下擺動的踏板，當所述踏板上下擺動時可構成所述棘齒輪單向轉動的結構，當所述棘齒輪單向轉動時可構成所述放置臺間歇轉動的結構，所述棘齒輪的前側安裝有可前后擺動的換向架，所述換向架的下端與所述底盒內壁鉸接，當所述棘齒輪單向轉動時通過控制所述換向架前后擺動可控制所述放置臺停止轉動并進行升降；所述放置臺的上端中部固定連接有安裝柱，所述安裝柱表面的上下兩側分別轉動連接有可同步轉動的連接管，兩個所述連接管的轉動方向相反，兩個所述連接管的表面分別均勻固定連接有多個連接板，上下兩側的所述連接板分別交替分布，上下兩側的所述連接板的外端分別依次固定連接有第二隔離板和第一隔離板；所述放置臺的上側安裝有放置板。

優選的，上下兩側的所述連接管的表面分別依次固定連接有上連接錐齒輪和下連接錐齒輪，所述上連接錐齒輪和所述下連接錐齒輪之間嚙合有換向錐齒輪，所述換向錐齒輪轉動連接在所述安裝柱表面，所述安裝柱的上端固定連接有限動齒輪，上側的所述連接板的上端分別滑動連接有限動齒塊，所述限動齒塊的內端分別與所述限動齒輪嚙合，所述限動齒塊的外端分別固定連接有限動彈簧，所述限動彈簧的外端分別與所述連接板固定連接。