[發明專利]一種數字媒體藝術展示用的播放裝置

在審

• 申請號: 202110368853.0
• 申請日: 2021-04-06
• 公開（公告）號: CN113108176A
• 公開（公告）日: 2021-07-13
• 發明（設計）人: 朱建華;張玲;曹蕾;王瑜;許奕;唐億軒;馮佳欣;任明軍;宗陽陽;朱蘭鈺菲;劉陽;顧婷;陸心語
• 申請（專利權）人: 蘇州經貿職業技術學院
• 主分類號: F16M11/04
• 分類號: F16M11/04;F16M11/18;F16M11/42;G09F9/30
• 代理公司: 南京業騰知識產權代理事務所(特殊普通合伙) 32321
• 代理人: 繆友益

本發明公開了一種數字媒體藝術展示用的播放裝置，包括：底板，所述底板的上部設置有支架且支架的上部設置有固定座，所述固定座與支架之間固定連接，所述固定座的內部設置有活動槽且活動槽的內部設置有第二螺桿，所述第二螺桿的一端延伸至活動槽外部且第二螺桿的側面設置有調節盤。本發明固定座與支架之間固定連接且固定座的內部設置有活動槽，活動槽的內部設置有第二螺桿，第二螺桿的表面設置有活動塊且活動塊與第二螺桿之間螺紋連接，第二螺桿的側面延伸至固定座外部且安裝有旋鈕，轉動旋鈕帶動第二螺桿轉動，使活動塊之間同步相向運動，可以調節活動塊之間的間距，方便不同型號的顯示器進行安裝。

技術領域

本發明涉及藝術展示技術領域，更具體為一種數字媒體藝術展示用的播放裝置。

背景技術

數字媒體藝術是一門普通高等學校本科專業，屬于設計類專業，基本修業年限為四年，授予藝術學學士學位；2012年9月，教育部將新的數字媒體藝術專業取代舊的數字媒體藝術和數字游戲設計兩個專業。數字媒體藝術專業主要研究利用信息技術手段進行藝術處理和創作的方法和技巧。通過理論學習、專業技能培訓等途徑，學生可以掌握數字媒體軟件的使用技術，具備一定的使用數字技術手段對各種類型的作品進行藝術加工的能力；設計學類專業培養具有強烈的責任意識、科學的理性精神、領先的審美判斷、系統的專業知識，掌握相應的設計思維、表達、溝通和管理技能，能從事設計研發、推動專業發展、承擔設計教育、相關研究工作，具備自主創業能力，適應中國建設需要的高層次、應用型藝術設計專門人才，以及適應國家社會經濟文化發展多種需要的復合型應用人才。

現有的播放裝置其播放顯示器多為固定安裝，無法移動且大大限制了使用范圍，安裝高度固定，無法進行調節，使用不方便。因此，需要提供一種新的技術方案給予解決。

發明內容

本發明的目的在于提供一種數字媒體藝術展示用的播放裝置，解決了現有的播放裝置其播放顯示器多為固定安裝，無法移動且大大限制了使用范圍，安裝高度固定，無法進行調節，使用不方便的問題。

為實現上述目的，本發明提供如下技術方案：一種數字媒體藝術展示用的播放裝置，包括：底板，所述底板的上部設置有支架且支架的上部設置有固定座，所述固定座與支架之間固定連接，所述固定座的內部設置有活動槽且活動槽的內部設置有第二螺桿，所述第二螺桿的一端延伸至活動槽外部且第二螺桿的側面設置有調節盤，所述第二螺桿的表面設置有活動塊且活動塊的與第二螺桿之間螺紋連接，所述活動塊的上部設置有活動架且活動架的內部設置有滑動槽，所述滑動槽內底部設置有電機且電機的動力輸出端設置有第一螺桿，所述第一螺桿的表面設置有滑動塊且滑動塊與滑動槽之間相互嵌合，所述滑動塊的側面設置有轉軸且轉軸的側面設置有安裝架，所述安裝架的內部設置有安裝槽且安裝槽的內部設置有展示屏，所述展示屏與安裝槽之間相互嵌合，所述固定座的底部設置有主機且主機通過導線與展示屏之間相連接，所述展示屏的背部設置有散熱箱且散熱箱通過螺栓與展示屏固定連接。

作為本發明的一種優選實施方式，所述底板的下部設置有轉向軸且轉向軸的側面設置有固定架，所述固定架的內部設置有移動輪且移動輪與固定架之間轉動連接。

作為本發明的一種優選實施方式，所述底板的內部設置有調節桿且調節桿的上部設置有旋鈕，所述調節桿的下部設置有支撐板且支撐板與調節桿之間轉動連接。

作為本發明的一種優選實施方式，所述安裝槽的內部設置有彈簧柱且彈簧柱的側面設置有頂板，所述頂板通過彈簧柱與頂板之間伸縮連接且頂板側面與展示屏之間相互接觸。

作為本發明的一種優選實施方式，所述散熱箱的內部設置有散熱孔且散熱孔的內部設置有支撐架，所述支撐架的表面設置有散熱扇且散熱扇通過螺栓與支撐架固定連接。

作為本發明的一種優選實施方式，所述散熱箱的外部設置有防塵網且防塵網通過螺栓與散熱箱固定連接，所述防塵網覆蓋在散熱孔的表面。