[發明專利]一種用于青少年科普的機器人控制系統

在審

• 申請號: 202110365176.7
• 申請日: 2021-04-06
• 公開（公告）號: CN113093615A
• 公開（公告）日: 2021-07-09
• 發明（設計）人: 何安鳳;于金鑫
• 申請（專利權）人: 天津市育才教學儀器設備銷售有限公司
• 主分類號: G05B19/042
• 分類號: G05B19/042;G09B5/06
• 代理公司: 天津璽名知識產權代理有限公司 12237
• 代理人: 劉暢

本發明公開了一種用于青少年科普的機器人控制系統，包括底板上固定設置支撐管，支撐管上固定設置安裝板，安裝板中部貫穿設置旋轉臺，安裝板上位于旋轉臺一側固定設置滑軌，滑軌上滑動設置掃描儀，底板上位于支撐管旁固定設置支架，支架上轉動設置控制器，控制器與掃描儀電連接。本發明的有益效果是通過旋轉臺與掃描儀配合將旋轉臺上的物品進行掃描，并將掃描的物品信息傳輸至控制器中，通過控制器中的智能程序對物品進行識別，并通過無線通訊模塊與聯網進行通訊，并將與物品相關的信息通過顯示屏與揚聲器進行輸出，實現了科普教育的多樣化，而且裝置還具有結構簡單，維修方便等優點。

技術領域

本發明屬于機器人控制系統技術領域，尤其是涉及一種用于青少年科普的機器人控制系統。

背景技術

科學普及簡稱科普，又稱大眾科學或者普及科學，是指利用各種傳媒以淺顯的、讓公眾易于理解、接受和參與的方式向普通大眾介紹自然科學和社會科學知識、推廣科學技術的應用、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神的活動，目前對于青少年的科普機器人大多只能根據程序員編輯好的程序進行運行，方式單一，只能通過工作人員定期對系統維護升級，如出現故障則給平常的科普工作帶來極大的不便，而且大多數科普機器人不能針對環境中的各類物品進行科普，而小朋友在學習過程中極易對周圍的物品產生興趣，大多父母又忙于工作，沒有時間為小朋友進行科普教育，因此需要我們設計出一種用于青少年科普的機器人控制系統，來解決這些問題。

發明內容

本發明要解決的問題是提供一種用于青少年科普的機器人控制系統。

為解決上述技術問題，本發明采用的技術方案是：

一種用于青少年科普的機器人控制系統，包括所述底板上固定設置支撐管，所述支撐管上固定設置安裝板，所述安裝板中部貫穿設置旋轉臺，所述安裝板上位于所述旋轉臺一側固定設置滑軌，所述滑軌上滑動設置掃描儀，所述底板上位于所述支撐管旁固定設置支架，所述支架上轉動設置控制器，所述控制器與所述掃描儀電連接。

優選的，所述底板上位于所述支撐管內固定設置電機，所述電機輸出端與所述旋轉臺固定連接。

優選的，所述安裝板上固定設置防護罩，所述旋轉臺與所述滑軌均位于所述防護罩內側，所述防護罩內側頂部滑動設置防護門，所述防護門上固定設置把手。

優選的，所述控制器上固定設置顯示屏、按鈕和揚聲器。

優選的，所述防護罩內壁上設置若干個補光燈。

優選的，所述防護門的材質為有機玻璃。

本發明具有的優點和積極效果是：

本發明通過旋轉臺與掃描儀配合將旋轉臺上的物品進行掃描，并將掃描的物品信息傳輸至控制器中，通過控制器中的智能程序對物品進行識別，并通過無線通訊模塊與聯網進行通訊，并將與物品相關的信息通過顯示屏與揚聲器進行輸出，實現了科普教育的多樣化，而且裝置還具有結構簡單，維修方便等優點。

附圖說明

為了更清楚地說明本發明實施例或現有技術中的技術方案，下面將對實施例或現有技術描述中所需要使用的附圖作簡單地介紹，顯而易見地，下面描述中的附圖僅是本發明的一些實施例，對于本領域普通技術人員來講，在不付出創造性勞動性的前提下，還可以根據這些附圖獲得其他的附圖。

圖1是本發明所述一種用于青少年科普的機器人控制系統的軸測圖；

圖2是本發明所述一種用于青少年科普的機器人控制系統的主視剖視圖；

圖3是本發明所述一種用于青少年科普的機器人控制系統的控制器內部電路框圖。

附圖標記說明如下：