[發明專利]一種新型人工智能教育互動系統

在審

• 申請號: 202110348798.9
• 申請日: 2021-03-31
• 公開（公告）號: CN113065041A
• 公開（公告）日: 2021-07-02
• 發明（設計）人: 邱英
• 申請（專利權）人: 廣州志德教育科技有限公司
• 主分類號: G06F16/9032
• 分類號: G06F16/9032;G06F40/30;G06Q50/20;G09B5/00
• 代理公司: 合肥市科融知識產權代理事務所(普通合伙) 34126
• 代理人: 沈周

本發明實施例涉及教育互動技術領域，具體公開了一種新型人工智能教育互動系統，在所述第一交互信息和所述第二交互信息獲取的時間差大于閾值時，判斷所述第一交互信息和所述第二交互信息之間語意的關聯性；若存在關聯，將第一交互信息和第二交互信息整合成第三交互信息，并基于所述第三交互信息在教育節目數據庫中調取教育節目信息；若不存在關聯，基于第一交互信息和第二交互信息按照選擇信息擇一調取教育節目信息；將教育節目信息發送給輸出裝置，使得教育互動產品在進行人機交互時，在對不連貫語句進行語意識別時，能夠對交互語句進行準確的識別，形成有效的、趣味性的人機互動，用戶體驗得到提升，能夠達到預期的教育效果。

技術領域

本發明實施例涉及教育互動技術領域，具體是一種新型人工智能教育互動系統。

背景技術

現有智能教育互動產品，通常是從其存儲器或者從外部存儲（如云服務器等）獲得教育節目數據，例如：教育語音資料、教育視頻資料等，然后播放相應教育節目。

智能教育互動產品，如早教機可通過藍牙途徑與外部智能手機通訊，以從智能手機獲得教育節目并進行播放，也可以通過WIFI與中轉節點相連，以通過中轉節點從云服務器獲得教育節目并進行播放。

但是，傳統的教育互動產品在進行人機交互時，在對不連貫語句進行語意識別時，無法對交互語句進行準確的識別，無法形成有效的、趣味性的人機互動，用戶體驗得不到提升，達不到預期的教育效果。

發明內容

本發明實施例的目的在于提供一種新型人工智能教育互動系統，以解決在對不連貫語句進行語意識別時，無法對交互語句進行準確的識別的問題。

為實現上述目的，本發明實施例提供如下技術方案：

一種新型人工智能教育互動系統，應用于互動學習機，所述系統包括：

輸入裝置，用于獲取目標用戶輸入的第一交互信息和第二交互信息，將所述第一交互信息和第二交互信息發送給處理裝置：

處理裝置，用于接收第一交互信息和第二交互信息，在所述第一交互信息和所述第二交互信息獲取的時間差大于閾值時，判斷所述第一交互信息和所述第二交互信息之間語意的關聯性；若存在關聯，將第一交互信息和第二交互信息整合成第三交互信息，并基于所述第三交互信息在教育節目數據庫中調取教育節目信息；若不存在關聯，基于第一交互信息和第二交互信息按照選擇信息擇一調取教育節目信息；將教育節目信息發送給輸出裝置；

輸出裝置，用于接收所述教育節目信息并輸出。

作為本發明實施例技術方案的進一步限定，所述輸入裝置包括：

信息獲取單元，用于獲取目標用戶輸入的第一交互信息和第二交互信息；

第一發送單元，用于將所述第一交互信息和第二交互信息發送給處理裝置。

作為本發明實施例技術方案的進一步限定，所述處理裝置包括：

第一接收單元，用于接收第一交互信息和第二交互信息；

第一判斷單元，用于判斷所述第一交互信息和所述第二交互信息獲取的時間差是否大于閾值；

第二判斷單元，用于在所述第一交互信息和所述第二交互信息獲取的時間差大于閾值時，判斷所述第一交互信息和所述第二交互信息之間語意的關聯性；

第一調取單元，用于將第一交互信息和第二交互信息整合成第三交互信息，并基于所述第三交互信息在教育節目數據庫中調取教育節目信息；

第二調取單元，用于基于第一交互信息和第二交互信息按照選擇信息擇一調取教育節目信息；

第二發送單元，用于將教育節目信息發送給輸出裝置。

作為本發明實施例技術方案的進一步限定，所述輸出裝置包括：

第二接收單元，用于接收所述教育節目信息；

輸出單元，用于將所述教育節目信息輸出。