[發(fā)明專利]一種用于在線教育的實(shí)時(shí)互動(dòng)系統(tǒng)

在審

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 202110339595.3
• 申請(qǐng)日: 2021-03-30
• 公開（公告）號(hào): CN113017249A
• 公開（公告）日: 2021-06-25
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 劉亞飛
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 深圳市利申和科技有限公司
• 主分類號(hào): A47B13/02
• 分類號(hào): A47B13/02;A47B13/08;A47B23/04;A47B83/02;A47B97/00
• 代理公司: 北京權(quán)智天下知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理事務(wù)所(普通合伙) 11638
• 代理人: 牟望

本發(fā)明公開了一種用于在線教育的實(shí)時(shí)互動(dòng)系統(tǒng)，解決了教師在實(shí)時(shí)教學(xué)的過程中短暫離開座椅后隱私泄露的問題，本發(fā)明利用人體的自重控制坐墊的升降，進(jìn)而控制顯示器支架的露出與隱藏，當(dāng)人體離開座椅時(shí)，顯示器支架露出，當(dāng)人體坐在坐墊上時(shí)，顯示器支架隱藏；本發(fā)明還解決了教學(xué)用桌桌腿打開不便，桌腿穩(wěn)固性不強(qiáng)的問題，本發(fā)明利用曲柄滑塊機(jī)構(gòu)中的死點(diǎn)原理，對(duì)伸出的桌腿進(jìn)行鎖止，增強(qiáng)了桌腿的穩(wěn)固性。

技術(shù)領(lǐng)域

本發(fā)明涉及在線教育領(lǐng)域，特別是涉及一種用于在線教育的實(shí)時(shí)互動(dòng)系統(tǒng)。

背景技術(shù)

在線教育是學(xué)生與教師、學(xué)生與教育組織之間主要采用多種媒體方式進(jìn)行系統(tǒng)教學(xué)和通信聯(lián)系的教育形式，是將課程傳送給校園外的一處或多處學(xué)生的教育，在線教育通過音頻、視頻（直播或錄像）以及包括實(shí)時(shí)和非實(shí)時(shí)在內(nèi)的計(jì)算機(jī)技術(shù)把課程傳送給相隔較遠(yuǎn)的學(xué)生。

由于在線教育突破了時(shí)空的限制，使得在線教育的教學(xué)場(chǎng)所和形式可以靈活多變，不必受限于課堂校園以及教育機(jī)構(gòu)的限制，教學(xué)老師可以在臥室、野外甚至高鐵、火車上進(jìn)行辦公，但是在采用視頻直播的教學(xué)形式進(jìn)行辦公時(shí)，教師常會(huì)因?yàn)槟萌≠Y料、查閱文件而短暫地離開教學(xué)位置，位于教師正前方的顯示屏上的攝像頭會(huì)將教師的辦公環(huán)境進(jìn)行拍攝，加劇了教師隱私的泄露。

當(dāng)教學(xué)老師在野外教學(xué)時(shí)，常因?yàn)榈孛娴牟黄秸菇虒W(xué)所使用的桌子的桌面不能被平整的放置，教學(xué)老師需要在桌子的多個(gè)桌腳處墊加物塊，操作極其繁瑣，且當(dāng)?shù)孛鎳?yán)重不平時(shí)，既便采用上述方法也不能使桌面平整；一些在線教育用的桌子的桌腿與桌體之間鉸接，使得桌腿可以伸出和縮回，節(jié)省了放置空間，但是使用者需要依次拉伸或推動(dòng)桌體的多個(gè)桌腿，操作繁瑣，在拉動(dòng)下一個(gè)桌腿時(shí)，身體極易碰觸到上一個(gè)已被拉出的桌腿，使上個(gè)桌腿重新縮回，往往一個(gè)桌腿需要被拉出多次，且伸出后的桌腿不具有穩(wěn)固性，在遇到外力作用時(shí)容易縮回。

發(fā)明內(nèi)容

針對(duì)上述情況，為克服現(xiàn)有技術(shù)之缺陷，本發(fā)明之目的在于提供一種用于在線教育的實(shí)時(shí)互動(dòng)系統(tǒng)，能夠保障教師在實(shí)時(shí)教學(xué)過程中的隱私安全以及提高教學(xué)用桌的適應(yīng)性。

其解決的技術(shù)方案是，一種用于在線教育的實(shí)時(shí)互動(dòng)系統(tǒng)，包括桌體，桌體上轉(zhuǎn)動(dòng)連接有軸線豎直的調(diào)節(jié)齒輪，調(diào)節(jié)齒輪上圓周均布有多個(gè)豎桿，桌體上有沿調(diào)節(jié)齒輪圓周方向均勻分布的多個(gè)導(dǎo)軌，多個(gè)導(dǎo)軌和多個(gè)豎桿一一對(duì)應(yīng)，導(dǎo)軌沿調(diào)節(jié)齒輪的徑向設(shè)置，導(dǎo)軌上滑動(dòng)連接有滑塊，滑塊和對(duì)應(yīng)的豎桿之間有沿調(diào)節(jié)齒輪的徑向設(shè)置的連桿，連桿一端和豎桿轉(zhuǎn)動(dòng)連接，連桿另一端與滑塊鉸接，導(dǎo)軌上鉸接有桌腿，桌腿和導(dǎo)軌之間的最大開合角度不小于90度，此時(shí)桌腿和導(dǎo)軌之間的夾角即等于所述最大開合角度，桌腿和滑塊之間鉸接有連接桿，當(dāng)桌腿收回時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)調(diào)節(jié)齒輪，調(diào)節(jié)齒輪上的豎桿帶動(dòng)連桿滑動(dòng)，連桿帶動(dòng)滑塊做靠近調(diào)節(jié)齒輪的滑動(dòng)，滑塊帶動(dòng)連接桿運(yùn)動(dòng)，經(jīng)連接桿的傳遞，連接桿與桌腿之間的鉸接部上移，進(jìn)而帶動(dòng)桌腿的自由端向靠近導(dǎo)軌的方向縮回，當(dāng)桌腿伸出時(shí)，拽動(dòng)任一桌腿的自由端，使桌腿與導(dǎo)軌之間的開合角達(dá)到最大，經(jīng)桌腿、連接桿、滑塊的傳遞，連桿運(yùn)動(dòng)至沿調(diào)節(jié)齒輪的徑向的位置，反向推動(dòng)桌腿，桌腿不能縮回。