[發明專利]一種基于TOPSIS、熵權法和因子分析的教育體系評價方法在審

申請號：	202110329203.5	申請日：	2021-03-27
公開（公告）號：	CN113011760A	公開（公告）日：	2021-06-22
發明（設計）人：	鄧錢鈺;辛朋哲;劉如凡;汪煒澄	申請（專利權）人：	河海大學
主分類號：	G06Q10/06	分類號：	G06Q10/06;G06Q50/20
代理公司：	北京盛凡智榮知識產權代理有限公司 11616	代理人：	王光建
地址：	210009 ***	國省代碼：	江蘇;32
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摘要：
搜索關鍵詞：	一種基于 topsis 熵權法因子分析教育體系評價方法
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【權利要求書】：

1.一種基于TOPSIS、熵權法和因子分析的教育體系評價方法，其特征在于：首先，用基于熵權法的TOPSIS綜合評價模型對教育體系數據集進行評分；接著，用因子分析模型對指標進行降維，得到包含特征絕大部分信息并且可解釋的主成分，很大程度上簡化模型；最后，對主成分特征進行合理解釋，并依此確定對教育系統健康程度影響較大的指標。

2.根據權利要求1所述的一種基于TOPSIS、熵權法和因子分析的教育體系評價方法，其特征在于：所述熵權法的步驟是首先進行數據的預處理；接著，將矩陣標準化到非負區間；然后，得到Z矩陣，計算出概率矩陣P；最后，計算各個指標的信息熵，并歸一化得到每個指標的熵權；然后把所得到的權重帶入TOPSIS方法中，最終得到所需要的帶熵權的TOPSIS評價模型。

3.根據權利要求1所述的一種基于TOPSIS、熵權法和因子分析的教育體系評價方法，其特征在于：所述TOPSIS方法的過程是首先，將原始矩陣正向化；接著，將正向化矩陣標準化；最后，計算得分并歸一化；通過檢測評價對象與最優解、最劣解的距離進行排序，若評價對象在離最優解最近的同時又遠離最劣解，則為最好，否則不為最優。

4.根據權利要求1所述的一種基于TOPSIS、熵權法和因子分析的教育體系評價方法，其特征在于：所述因子分析方法過程是對特征指標進行降維，分析出最能反映教育系統健康程度的綜合指標，并分析旋轉后的成分矩陣表，合理解釋降維后的綜合指標。

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