[發(fā)明專利]ICAO管制員英語培訓(xùn)及人工智能測(cè)評(píng)系統(tǒng)在審
| 申請(qǐng)?zhí)枺?/td> | 202110300998.7 | 申請(qǐng)日: | 2021-03-22 |
| 公開(公告)號(hào): | CN113065752A | 公開(公告)日: | 2021-07-02 |
| 發(fā)明(設(shè)計(jì))人: | 張華勇;張彥剛;肖吉軍 | 申請(qǐng)(專利權(quán))人: | 成都愛維譯科技有限公司 |
| 主分類號(hào): | G06Q10/06 | 分類號(hào): | G06Q10/06;G06Q10/10;G06Q50/20;G06F21/46;G06F16/2458 |
| 代理公司: | 成都熠邦鼎立專利代理有限公司 51263 | 代理人: | 曾克 |
| 地址: | 610000 四川省成*** | 國(guó)省代碼: | 四川;51 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | icao 管制 英語 培訓(xùn) 人工智能 測(cè)評(píng) 系統(tǒng) | ||
本發(fā)明公開一種ICAO管制員英語培訓(xùn)及人工智能測(cè)評(píng)系統(tǒng),包括:總控制臺(tái)分系統(tǒng),用于提供圖形化界面并實(shí)現(xiàn)一鍵式啟停系統(tǒng);身份鑒權(quán)分系統(tǒng),用于對(duì)用戶賬戶進(jìn)行身份識(shí)別并授予用戶賬戶相應(yīng)的權(quán)限和交換數(shù)據(jù);系統(tǒng)配置分系統(tǒng),包括全局設(shè)置模塊,所述全局設(shè)置模塊用于設(shè)置自動(dòng)清理錄音的間隙和自動(dòng)備份數(shù)據(jù)庫的間隙;職業(yè)培訓(xùn)分系統(tǒng),包括課程學(xué)習(xí)模塊,所述課程學(xué)習(xí)模塊包括管制員英語測(cè)試考試指南學(xué)習(xí)子系統(tǒng)和/或管制員ICAO特情英語課程子系統(tǒng)和/或管制員英語無線電陸空通話課程子系統(tǒng)。本發(fā)明能夠滿足科學(xué)性、標(biāo)準(zhǔn)性和全面性的要求。
技術(shù)領(lǐng)域
本發(fā)明涉及信息技術(shù)領(lǐng)域,尤其涉及一種ICAO管制員英語培訓(xùn)及人工智能測(cè)評(píng)系統(tǒng)。
背景技術(shù)
傳統(tǒng)的管制員ICAO英語培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)價(jià)是人工獲取管制員ICAO英語培訓(xùn)相關(guān)的參數(shù)以及參數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)范圍,具有一定的主觀性,選取的參數(shù)量也不能完全反應(yīng)管制員在管制過程中所體現(xiàn)的安全性操作以及非正常應(yīng)急處理等品質(zhì),一線單位無法全面認(rèn)識(shí)管制員的ICAO英語水平。
傳統(tǒng)的管制員ICAO英語培訓(xùn)方式在科學(xué)性、標(biāo)準(zhǔn)性和全面性上都存在缺陷。
發(fā)明內(nèi)容
本發(fā)明旨在提供一種ICAO管制員英語培訓(xùn)及人工智能測(cè)評(píng)系統(tǒng),能夠滿足科學(xué)性、標(biāo)準(zhǔn)性和全面性的要求。
為達(dá)到上述目的,本發(fā)明是采用以下技術(shù)方案實(shí)現(xiàn)的:
本發(fā)明哦公開的ICAO管制員英語培訓(xùn)及人工智能測(cè)評(píng)系統(tǒng),包括:
總控制臺(tái)分系統(tǒng),用于提供圖形化界面并實(shí)現(xiàn)一鍵式啟停系統(tǒng);
身份鑒權(quán)分系統(tǒng),用于對(duì)用戶賬戶進(jìn)行身份識(shí)別并授予用戶賬戶相應(yīng)的權(quán)限和交換數(shù)據(jù);
系統(tǒng)配置分系統(tǒng),包括全局設(shè)置模塊,所述全局設(shè)置模塊用于設(shè)置自動(dòng)清理錄音的間隙和自動(dòng)備份數(shù)據(jù)庫的間隙;
職業(yè)培訓(xùn)分系統(tǒng),包括課程學(xué)習(xí)模塊,所述課程學(xué)習(xí)模塊包括管制員英語測(cè)試考試指南學(xué)習(xí)子系統(tǒng)和/或管制員ICAO特情英語課程子系統(tǒng)和/或管制員英語無線電陸空通話課程子系統(tǒng);
模擬測(cè)試分系統(tǒng),包括題庫,以及在模擬測(cè)試時(shí)隨機(jī)從題庫中生成測(cè)試題,題型模板包括單問選擇、多問選擇、簡(jiǎn)要回答、故事復(fù)述、短文復(fù)述、人機(jī)面試、模擬練習(xí)、發(fā)音練習(xí)、飛行模擬、單詞點(diǎn)讀、判斷題,題型模板以松散式操作執(zhí)行,操作包括場(chǎng)景資源控制、文本顯示、聲音控制、跟讀錄音、倒計(jì)時(shí)作答、答題輸入等,所述場(chǎng)景資源包括圖片模板、音頻模板、視頻模板中的任一項(xiàng);還包括采用人工智能技術(shù)和語音識(shí)別技術(shù)對(duì)學(xué)員的模擬測(cè)試進(jìn)行測(cè)評(píng),形成測(cè)評(píng)報(bào)告;
統(tǒng)計(jì)分析分系統(tǒng),包括在線人數(shù)統(tǒng)計(jì)模塊、排行榜模塊、單位學(xué)習(xí)模塊、部門學(xué)習(xí)模塊、個(gè)人學(xué)習(xí)模塊、培訓(xùn)班學(xué)習(xí)模塊。
進(jìn)一步的,本發(fā)明還包括:
機(jī)構(gòu)管理分系統(tǒng),包括組織機(jī)構(gòu)管理模塊、工作崗位管理模塊、管理角色管理模塊、用戶賬戶管理模塊、管理員管理模塊、學(xué)員管理模塊;
教務(wù)管理分系統(tǒng),包括班級(jí)管理模塊、約束管理模塊、成績(jī)管理模塊、報(bào)考管理模塊、學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)清零模塊和消息管理模塊。
進(jìn)一步的,本發(fā)明還包括ICAO管制員英語語音識(shí)別分系統(tǒng),所述ICAO管制員英語語音識(shí)別分系統(tǒng)按照發(fā)音、結(jié)構(gòu)、詞匯使用、流利程度、理解能力及交際能力六個(gè)測(cè)評(píng)維度對(duì)管制員的ICAO英語水平進(jìn)行人工智能測(cè)評(píng),并反饋測(cè)評(píng)結(jié)果。
進(jìn)一步的,本發(fā)明還包括行為記錄分系統(tǒng),所述行為記錄分系統(tǒng)包括學(xué)習(xí)記錄模塊和測(cè)試記錄模塊。
優(yōu)選的,系統(tǒng)采用分布式文件存儲(chǔ)、分布式數(shù)據(jù)庫、容器云服務(wù)平臺(tái),所述分布式文件存儲(chǔ)包括文件加密。
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- 專利分類
G06Q 專門適用于行政、商業(yè)、金融、管理、監(jiān)督或預(yù)測(cè)目的的數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)或方法;其他類目不包含的專門適用于行政、商業(yè)、金融、管理、監(jiān)督或預(yù)測(cè)目的的處理系統(tǒng)或方法
G06Q10-00 行政;管理
G06Q10-02 .預(yù)定,例如用于門票、服務(wù)或事件的
G06Q10-04 .預(yù)測(cè)或優(yōu)化,例如線性規(guī)劃、“旅行商問題”或“下料問題”
G06Q10-06 .資源、工作流、人員或項(xiàng)目管理,例如組織、規(guī)劃、調(diào)度或分配時(shí)間、人員或機(jī)器資源;企業(yè)規(guī)劃;組織模型
G06Q10-08 .物流,例如倉儲(chǔ)、裝貨、配送或運(yùn)輸;存貨或庫存管理,例如訂貨、采購(gòu)或平衡訂單
G06Q10-10 .辦公自動(dòng)化,例如電子郵件或群件的計(jì)算機(jī)輔助管理
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