[發明專利]線路自動檢測系統

在審

• 申請號: 202110283574.4
• 申請日: 2021-03-16
• 公開（公告）號: CN112967582A
• 公開（公告）日: 2021-06-15
• 發明（設計）人: 李書生;王賢剛;麻國棟
• 申請（專利權）人: 浙江海控教學設備有限公司
• 主分類號: G09B23/18
• 分類號: G09B23/18;G09B7/02
• 代理公司: 蘇州言思嘉信專利代理事務所(普通合伙) 32385
• 代理人: 徐永雷

本發明公開了一種線路自動檢測系統，包括上位機和下位機，二者共同組成一套系統，基于上位機和下位機通信來實現接線考核和自動檢測；所述上位機軟件包括教師端和學生端，所述下位機包括兩塊檢測主板和兩塊繼電器板，以及通過提供了一種接線考核和線路自動檢測方法。有效的降低了實驗教師的工作量、提高了效率、能更好的保護設備，更加直觀的了解學生對接線掌握的情況。

技術領域

本發明涉及教學系統領域，特別是一種線路自動檢測系統。

背景技術

實驗是研究自然科學的一種重要方法，所以實驗在教學環節尤為重要，完成電氣類實驗的首要步驟就是電路之間的接線，進行實驗接線考核和檢查是電氣類實驗教學都必有的一個環節，對于保護教學用電類實驗設備防止出現事故和培養學生掌握實驗技能具有重要意義。

現有的實驗教學，基本上都采用學生直接在教學設備上進行接線實驗考查，再由實驗教學教師檢查是否有誤，然后再容許學生進行相關實驗內容，這種考核和檢測方法耗時耗力、效率低下，且無法徹底地排除人為因素的影響，如果教師檢查不仔細可能會造成設備損害，而且不容易記錄學生的接線掌握情況。

發明內容

為了解決傳統實驗教學接線考核和檢測時耗時耗力、效率低下、且無法徹底的排除人為因素的影響等問題。

本發明設計了線路自動檢測系統，包括上位機和下位機，二者共同組成一套系統，基于上位機和下位機通信來實現接線考核和自動檢測；所述上位機軟件包括教師端和學生端，所述下位機包括兩塊檢測主板和兩塊繼電器板。

為了對本技術方案進行進一步補充，所述檢測主板采用集成ARM內核的STM32F103ZET6芯片為主控芯片，外圍電路擴展出100組I/O，同時檢測100組點位。

為了對本技術方案進行進一步補充，所述檢測主板內部程序設備檢測開關和設備電源互鎖，檢測時設備不能上電，檢測無誤后，設備上電。

為了對本技術方案進行進一步補充，所述繼電器板集成50組繼電器，與100個設備檢測點一一對應連接，測量學生是否接線正常。

為了對本技術方案進行進一步補充，所述繼電器板基于繼電器本身的特點實現強電與弱點隔離，保證設備及學生安全。

本申請的一種線路自動檢測系統，提供了一種接線考核和線路自動檢測方法，具體包括：

S1：上位機確定設備接線圖，登錄上位機軟件，教師端進行考核設置，學生端進行相應考核。

S2：教師端對考核進行基礎管理、試卷管理等操作，確定考試題目，然后發送給學生端進行考核。

S3：學生端進行理論考核和實操考核，理論考核時，進入對應試卷進行考核，答題完成后，學生點擊考核結束，系統自動評分；

S4：實操考核時，學生端接收到教師端發送的接線圖，在設備上進行接線，接線完成后由學生端發送檢測指令給下位機，由下位機來檢測，檢測次數由教師設置，檢測次數達到后點擊考核結束，系統自動檢測接線是否正確，若正確，軟件自動給設備上電；如果不正確則不能上電。從而實現接線考核和線路自動檢測。

為了對本技術方案進行進一步補充，所述上位機中至少有一種接線圖，所述至少一種設備接線圖由學生端進行考核。

有益效果：本發明實施基于上位機和下位機通信實現了接線考核和線路自動檢測，有效的降低了實驗教師的工作量、提高了效率、能更好的保護設備，更加直觀的了解學生對接線掌握的情況。

附圖說明

圖1是本發明所述線路自動檢測系統的結構流程圖；

具體實施方式

下面結合附圖對本發明進行具體描述，如圖1所示，