[發(fā)明專利]一種多重加強灌輸學(xué)習(xí)系統(tǒng)在審
| 申請?zhí)枺?/td> | 202110278318.6 | 申請日: | 2021-03-16 |
| 公開(公告)號: | CN112967540A | 公開(公告)日: | 2021-06-15 |
| 發(fā)明(設(shè)計)人: | 丁桂芝;牛明敏;王曉靖;張敏;李琦;崔怡;丁傳信;徐燕 | 申請(專利權(quán))人: | 鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
| 主分類號: | G09B5/06 | 分類號: | G09B5/06;F16M11/26;F16M11/42;G06F3/0354 |
| 代理公司: | 成都其高專利代理事務(wù)所(特殊普通合伙) 51244 | 代理人: | 任坤 |
| 地址: | 450000 河*** | 國省代碼: | 河南;41 |
| 權(quán)利要求書: | 查看更多 | 說明書: | 查看更多 |
| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 一種 多重 加強 灌輸 學(xué)習(xí) 系統(tǒng) | ||
本發(fā)明公開了一種多重加強灌輸學(xué)習(xí)系統(tǒng);包括殼體、觸控屏、機械機構(gòu);所述殼體的內(nèi)部鑲嵌設(shè)有觸控屏,觸控屏的顯示面的一側(cè)設(shè)有對開的防護門,所述防護門的一的通過設(shè)置的合頁與所述殼體轉(zhuǎn)動連接;所述觸控屏連接有音響,所述音響鑲嵌設(shè)置在殼體的兩側(cè);所述殼體的下方設(shè)有伸縮桿,所述伸縮桿的底部設(shè)有底板,底板的下方設(shè)有多個轉(zhuǎn)輪;所述殼體的上方設(shè)有機械機構(gòu),所述機械機構(gòu)設(shè)置在觸控屏的正上方;增加課程排列的靈活性,同時結(jié)合興趣點推薦算法,根據(jù)學(xué)員的喜好和興趣推薦相應(yīng)的思政學(xué)習(xí)內(nèi)容,包括圖文、實例、解析不同的學(xué)習(xí)方案,緩解學(xué)習(xí)過程中的腦疲勞,減緩學(xué)習(xí)壓力,提升學(xué)員知識吸收能力,加強知識點的灌輸。
技術(shù)領(lǐng)域
本發(fā)明屬于教育領(lǐng)域,尤其涉及一種多重加強灌輸學(xué)習(xí)系統(tǒng)。
背景技術(shù)
現(xiàn)有的課程教育一般是老師采用言傳身教的方式進行教學(xué),學(xué)生接受能力低,學(xué)習(xí)效果差;現(xiàn)有的一些學(xué)習(xí)輔助工具一定成度提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和助于理解的能力,當(dāng)時在教學(xué)課程安排和課程排列上沒有根據(jù)學(xué)生的興趣點出發(fā),尤其是缺乏重點知識的講解和標(biāo)注,對學(xué)生的接受能力與課程排列存在一定偏差,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不良,有待改進。
中國專利申請?zhí)?01420026422.1公開了學(xué)生思想政治學(xué)習(xí)儀,這種學(xué)生思想政治學(xué)習(xí)儀由錄音盒和卡片盒上下一體構(gòu)成,錄音盒的盒頂設(shè)置有揚聲器、麥克風(fēng)、耳機插孔、開關(guān),錄音盒內(nèi)有主控制器、存儲器,主控制器分別與揚聲器、麥克風(fēng)、耳機插孔、開關(guān)連接,主控制器還與存儲器連接;卡片盒由框體和抽屜組成,抽屜插入到框體中,抽屜的前面板上有拉手。采用錄音的方式使學(xué)員課下自助學(xué)習(xí)使用,缺少系統(tǒng)的學(xué)習(xí)時間安排,影響學(xué)習(xí)效率。
中國專利申請?zhí)?01120520402.6公開了一種思想政治學(xué)習(xí)用具,尤其公開了一種政治資料演示教具。該政治資料演示教具,包括展示板,其特征在于:所述的展示板為鐵皮制成的白板,展示板上設(shè)置有用來固定資料的磁扣,展示板固定在展示架上。通過展示的方式讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),智能化程度低,課程、時長安排不合理,導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)興趣低,不利于知識點的加深記憶。
發(fā)明內(nèi)容
針對現(xiàn)有技術(shù)不足,本發(fā)明的目的在于提供了一種多重加強灌輸學(xué)習(xí)系統(tǒng),通過設(shè)置觸控屏結(jié)合機械機構(gòu),在進行系統(tǒng)學(xué)習(xí)展示時,通過機械機構(gòu)控制電容筆在觸控屏上自動進行重點知識的梳理講解和標(biāo)注,對重點知識著重加強,助于學(xué)生的理解和加深記憶,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效果;根據(jù)學(xué)生的興趣點出發(fā),通過合理的課程和課程時長排列,勞逸結(jié)合,使學(xué)生大腦進行交替時學(xué)習(xí),提高知識點的接受能力,防止大腦疲勞,提高學(xué)習(xí)效率;采用課程排列方法,根據(jù)學(xué)院興趣點進行課程推薦,選擇受眾度高的課程,刪除學(xué)院興趣點低的課程模塊,直接播放學(xué)院興趣點高、受眾度高的課程,利于學(xué)員加深學(xué)習(xí)記憶。
本發(fā)明提供如下技術(shù)方案:
一種多重加強灌輸學(xué)習(xí)系統(tǒng);包括殼體、觸控屏、機械機構(gòu);所述殼體的內(nèi)部鑲嵌設(shè)有觸控屏,所述觸控屏的顯示面向外裸露,觸控屏的顯示面的一側(cè)設(shè)有對開的防護門,所述防護門的一的通過設(shè)置的合頁與所述殼體轉(zhuǎn)動連接;所述觸控屏連接有音響,所述音響鑲嵌設(shè)置在殼體的兩側(cè);所述殼體的下方設(shè)有伸縮桿,所述伸縮桿的底部設(shè)有底板,底板的下方設(shè)有多個轉(zhuǎn)輪;所述殼體的上方設(shè)有機械機構(gòu),所述機械機構(gòu)設(shè)置在觸控屏的正上方;
所述機械機構(gòu)包括第一轉(zhuǎn)件,所述第一轉(zhuǎn)件的底部與殼體連接,所述第一轉(zhuǎn)件的上方連接有主臂,主臂的另一端連接有第二轉(zhuǎn)件,所述第二轉(zhuǎn)件的另一側(cè)連接有大臂,所述大臂的另一端連接有第三轉(zhuǎn)件,所述第三轉(zhuǎn)件設(shè)置在固定塊上,所述固定塊的另一側(cè)設(shè)有第四轉(zhuǎn)件,所述第四轉(zhuǎn)件轉(zhuǎn)動連接有第一小臂,所述第一小臂的另一端連接有第五轉(zhuǎn)件,所述第五轉(zhuǎn)件的另一側(cè)轉(zhuǎn)動連接有第二小臂,第二小臂的另一端連接有第六轉(zhuǎn)件,所述第六轉(zhuǎn)件轉(zhuǎn)動連接有第三小臂么,所述第三小臂的端部連接有電容筆,所述電容筆與觸控屏相互匹配進行書寫。
優(yōu)選的,還包括控制模塊,所述控制模塊連接有推薦模塊,推薦模塊推薦課程到課程模塊,課程模塊采用排列算法將課程根據(jù)推薦進行排序,之后通過顯示模塊進行播放展示。
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