[發明專利]一種作業批改方法、裝置和電子設備

在審

• 申請號: 202110264161.1
• 申請日: 2021-03-11
• 公開（公告）號: CN113010707A
• 公開（公告）日: 2021-06-22
• 發明（設計）人: 范春雷
• 申請（專利權）人: 北京一起教育科技有限責任公司
• 主分類號: G06F16/483
• 分類號: G06F16/483;G06K9/00;G06K9/20;G06N3/02;H04L29/08;H04N1/00;H04N1/04;G06Q50/20
• 代理公司: 北京集佳知識產權代理有限公司 11227
• 代理人: 柳欣

本發明提供了一種作業批改方法、裝置和電子設備，在獲取到學生上傳的作業圖像后，可以利用神經網絡模型對所述作業圖像的文本行進行檢測，確定出所述作業圖像的印刷體字符文本行和手寫體字符文本行；然后將確定出文本行的作業圖像分別輸入到第一字體識別模型和第二字體識別模型中，對作業圖像中的印刷體字符文本行和手寫體字符文本行進行識別，將識別出的所述作業圖像中的印刷體字符文本行確定為作業題目，并將識別出的所述作業圖像中的手寫體字符文本行確定為學生的作業題目答案，從而對學生上傳的作業進行自動批改，無需老師親手對大量作業進行批改，節約了大量的批改作業時間。

技術領域

本發明涉及計算機技術領域，具體而言，涉及一種作業批改方法、裝置和電子設備。

背景技術

目前，隨著互聯網技術的進步，科學技術的發展，人工智能能夠為生活提供越來越多的幫助，減輕人們的負擔，在教學場景中，批改作業是一件非常耗時耗力的事情，一個老師往往管理著幾十人甚至上百號的學生，每天辛苦的批改作業，一次作業往往得花費數天才能批改完，批改完作業后又無法每個都注釋到錯因，在家庭場景中學生做作業，家長也同樣存在為孩子批改作業難的問題。

發明內容

為解決上述問題，本發明實施例的目的在于提供一種作業批改方法、裝置和電子設備。

第一方面，本發明實施例提供了一種作業批改方法，包括：

獲取學生上傳的作業圖像；

利用神經網絡模型對所述作業圖像的文本行進行檢測，確定所述作業圖像的文本行；其中，所述文本行包括：印刷體字符文本行和手寫體字符文本行；

將確定出文本行的作業圖像分別輸入到第一字體識別模型和第二字體識別模型中，對作業圖像中的印刷體字符文本行中的文字和手寫體字符文本行中的文字進行識別；

將識別出的所述作業圖像中的印刷體字符文本行中的文字確定為作業題目，并將識別出的所述作業圖像中的手寫體字符文本行中的文字確定為學生的作業題目答案；

利用所述作業題目從題庫中找出所述作業題目的正確答案，并將找出的作業題目的正確答案與確定出的學生的作業題目答案進行對比，從而對學生的作業題目答案的對錯進行判斷，得到作業圖像的批改結果。

第二方面，本發明實施例還提供了一種作業批改裝置，包括：

獲取模塊，用于獲取學生上傳的作業圖像；

確定模塊，用于利用神經網絡模型對所述作業圖像的文本行進行檢測，確定所述作業圖像的文本行；其中，所述文本行包括：印刷體字符文本行和手寫體字符文本行；

處理模塊，用于將確定出文本行的作業圖像分別輸入到第一字體識別模型和第二字體識別模型中，對作業圖像中的印刷體字符文本行中的文字和手寫體字符文本行中的文字進行識別；

識別模塊，用于將識別出的所述作業圖像中的印刷體字符文本行中的文字確定為作業題目，并將識別出的所述作業圖像中的手寫體字符文本行中的文字確定為學生的作業題目答案；

批改模塊，利用所述作業題目從題庫中找出所述作業題目的正確答案，并將找出的作業題目的正確答案與確定出的學生的作業題目答案進行對比，從而對學生的作業題目答案的對錯進行判斷，得到作業圖像的批改結果。

第三方面，本發明實施例還提供了一種計算機可讀存儲介質，所述計算機可讀存儲介質上存儲有計算機程序，所述計算機程序被處理器運行時執行上述第一方面所述的方法的步驟。

第四方面，本發明實施例還提供了一種電子設備，所述電子設備包括有存儲器，處理器以及一個或者一個以上的程序，其中所述一個或者一個以上程序存儲于所述存儲器中，且經配置以由所述處理器執行上述第一方面所述的方法的步驟。