[發(fā)明專利]一種基于互聯(lián)網(wǎng)的智慧校園管理系統(tǒng)

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• 申請?zhí)枺?/td>: 202110228516.1
• 申請日: 2021-03-02
• 公開（公告）號: CN113011836A
• 公開（公告）日: 2021-06-22
• 發(fā)明（設(shè)計）人: 不公告發(fā)明人
• 申請（專利權(quán)）人: 溫州洪啟信息科技有限公司
• 主分類號: G06Q10/10
• 分類號: G06Q10/10;G06Q50/20
• 代理公司: 北京匯捷知識產(chǎn)權(quán)代理事務(wù)所(普通合伙) 11531
• 代理人: 林楊

本發(fā)明公開了一種基于互聯(lián)網(wǎng)的智慧校園管理系統(tǒng)，屬于校園管理領(lǐng)域，涉及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，包括信息采集模塊、服務(wù)器、智慧選科模塊、智能推薦模塊、注冊登錄模塊、科目預(yù)習(xí)模塊、學(xué)習(xí)交流模塊；將成績均值、預(yù)習(xí)值和交流值去量化，利用公式獲取得到學(xué)生考試科目的選科值EKi；智慧選科模塊將學(xué)生考試科目的選科值發(fā)送至智能推薦模塊；智能推薦模塊接收到學(xué)生考試科目的選科值后并通過選科值由大到小對學(xué)生考試科目進行排序，將排序后的學(xué)生考試科目和選科值發(fā)送至該學(xué)生的手機終端上。根據(jù)學(xué)生的以前的學(xué)過的課本以及自己的預(yù)習(xí)程度去進行合理的選取，對選科有一個指導(dǎo)性的意見，保證選科的合理化。

技術(shù)領(lǐng)域

本發(fā)明屬于校園管理領(lǐng)域，涉及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，具體是一種基于互聯(lián)網(wǎng)的智慧校園管理系統(tǒng)。

背景技術(shù)

智慧校園指的是以物聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)的智慧化的校園工作、學(xué)習(xí)和生活一體化環(huán)境，這個一體化環(huán)境以各種應(yīng)用服務(wù)系統(tǒng)為載體，將教學(xué)、科研、管理和校園生活進行充分融合。2010年，在信息化“十二五”規(guī)劃中，浙江大學(xué)提出建設(shè)一個“令人激動”的“智慧校園”。這幅藍圖描繪的是：無處不在的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、融合創(chuàng)新的網(wǎng)絡(luò)科研、透明高效的校務(wù)治理、豐富多彩的校園文化、方便周到的校園生活。簡而言之，“要做一個安全、穩(wěn)定、環(huán)保、節(jié)能的校園。

智慧校園體現(xiàn)在智慧二字，現(xiàn)有的學(xué)校選課方式大多為自己選科，沒有根據(jù)自己的以前的學(xué)過的課本以及自己的預(yù)習(xí)程度去進行合理的選取，或是對選科沒有一個指導(dǎo)性的意見。

為此，提出一種基于互聯(lián)網(wǎng)的智慧校園管理系統(tǒng)。

發(fā)明內(nèi)容

為了解決上述方案存在的問題，本發(fā)明提供了一種基于互聯(lián)網(wǎng)的智慧校園管理系統(tǒng)。

本發(fā)明的目的可以通過以下技術(shù)方案實現(xiàn)：

一種基于互聯(lián)網(wǎng)的智慧校園管理系統(tǒng)，包括信息采集模塊、服務(wù)器、智慧選科模塊、智能推薦模塊、注冊登錄模塊、科目預(yù)習(xí)模塊、學(xué)習(xí)交流模塊；

所述信息采集模塊用于獲取學(xué)生的學(xué)生信息并將學(xué)生信息發(fā)送至服務(wù)器內(nèi)；

所述智慧選科模塊用于對學(xué)生進行選科分析，具體分析步驟如下：

步驟一：學(xué)生通過手機終端輸入身份證號,并通過手機終端輸入選科分析信號，手機終端將選科分析信號發(fā)送至智慧選科模塊；

步驟二：智慧選科模塊接收到學(xué)生的身份證號及選科分析信號后，生成查詢信號，智慧選科模塊將查詢信號和該學(xué)生的身份證號發(fā)送至選科查詢模塊；選科查詢模塊接收到查詢信號和該學(xué)生的身份證號后進行查詢處理并生成第一信號或第二信號；選科查詢模塊將第一信號或第二信號發(fā)送至智慧選科模塊；

當(dāng)智慧選科模塊接收到第一信號，則執(zhí)行步驟三；

當(dāng)智慧選科模塊接收到第二信號，則生成分析失敗信號并將分析失敗信號發(fā)送至該學(xué)生的手機終端上；

步驟三：獲取學(xué)生每科對應(yīng)的考試成績并進行分析，將學(xué)生考試科目標(biāo)記為Ki,i＝1、……、6；獲取學(xué)生每科考試的成績并計算均值得到考試科目對應(yīng)的成績均值，將成績均值標(biāo)記為CKi；其中K1表示物理，K2表示化學(xué)，K3表示生物，K4表示政治，K5表示歷史，K6表示地理；

步驟四：獲取學(xué)生每科的預(yù)習(xí)值和交流值并將預(yù)習(xí)值和交流值分別標(biāo)記為YKi和JKi；

步驟五：智慧選科模塊向?qū)W生的手機終端上發(fā)送專業(yè)獲取信號；學(xué)生通過手機終端接收到專業(yè)獲取信號后并通過手機終端輸入學(xué)校名稱和預(yù)選專業(yè)名稱，然后將學(xué)校名稱和專業(yè)名稱發(fā)送至智慧選科模塊；

步驟六：智慧選科模塊接收到學(xué)校名稱和專業(yè)名稱后獲取該學(xué)校對應(yīng)預(yù)選專業(yè)的課程；

步驟七：將預(yù)選專業(yè)的課程與學(xué)生考試科目進行匹配，當(dāng)預(yù)選專業(yè)的課程涉及學(xué)生考試科目，則該學(xué)生考試科目的課程數(shù)量增加一：將學(xué)生考試科目的課程數(shù)量標(biāo)記為UKi；