[發(fā)明專利]校園志愿者服務(wù)眾包系統(tǒng)在審
| 申請?zhí)枺?/td> | 202110196226.3 | 申請日: | 2021-02-22 |
| 公開(公告)號(hào): | CN112862335A | 公開(公告)日: | 2021-05-28 |
| 發(fā)明(設(shè)計(jì))人: | 高麗;甘屹;孫明達(dá);程添;高麗萍 | 申請(專利權(quán))人: | 上海理工大學(xué) |
| 主分類號(hào): | G06Q10/06 | 分類號(hào): | G06Q10/06;G06F9/445 |
| 代理公司: | 上海申匯專利代理有限公司 31001 | 代理人: | 徐俊;徐穎 |
| 地址: | 200093 *** | 國省代碼: | 上海;31 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 校園 志愿者 服務(wù) 系統(tǒng) | ||
本發(fā)明涉及一種校園志愿者服務(wù)眾包系統(tǒng),校園志愿者服務(wù)眾包系統(tǒng),包括小程序客戶端和云端;云端為客戶端提供數(shù)據(jù)庫,云存儲(chǔ)和云函數(shù),配額方案;小程序客戶端借用微信小程序,小程序客戶端包括發(fā)現(xiàn)模塊、發(fā)布模塊和個(gè)人模塊;發(fā)現(xiàn)模塊用于任務(wù)選擇,發(fā)布模塊用于用戶任務(wù)發(fā)布,個(gè)人模塊用于用戶的個(gè)人信息和任務(wù)管理。系統(tǒng)基于小程序客戶端和云端開發(fā)構(gòu)建,能夠讓用戶快速發(fā)布任務(wù)和獲取不同類型的任務(wù),有效提高用戶獲取信息的效率。同時(shí)提供了工作者的歷史任務(wù)信息,并根據(jù)這些記錄為每個(gè)參與任務(wù)的工作者計(jì)算聲譽(yù)值,便于需求方對工作者進(jìn)行篩選,防止惡意工作者影響任務(wù)結(jié)果。
技術(shù)領(lǐng)域
本發(fā)明涉及一種信息互動(dòng)管理技術(shù),特別涉及一種校園志愿者服務(wù)眾包系統(tǒng)。
背景技術(shù)
隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,微信小程序成為了一種熱門的連接用戶和服務(wù)的方式。由于微信有著龐大用戶群體,小程序的開發(fā)與傳統(tǒng)的app相比獲取用戶信息和傳播成本更低。小程序在商業(yè)運(yùn)用上已有顯著的成效,而高校內(nèi)由于師生群體占多數(shù),通過合理地收集信息,可以將小程序運(yùn)用在教學(xué)、科研、教務(wù)管理等多方面。
同時(shí)移動(dòng)眾包一直是近幾年的熱門話題,受到工業(yè)界和學(xué)術(shù)界的廣泛關(guān)注。眾包是由Jeff Howe于2006年首次提出的一個(gè)概念,指的是通過公開征召的方式,將一系列任務(wù)外包給互聯(lián)網(wǎng)用戶,其是一個(gè)新的任務(wù)調(diào)度方式,充分利用群體智慧和勞動(dòng)力來協(xié)同解決單靠個(gè)體和計(jì)算機(jī)無法解決的任務(wù)。移動(dòng)眾包則是將眾包與移動(dòng)設(shè)備結(jié)合起來,依托移動(dòng)用戶群體機(jī)動(dòng)性、時(shí)空覆蓋性、普遍性等優(yōu)勢,分布式地完成平臺(tái)任務(wù)。移動(dòng)眾包任務(wù)可以分為兩種類型:移動(dòng)群體感知和移動(dòng)群體計(jì)算。前者依賴移動(dòng)設(shè)備上的嵌入式傳感器收集數(shù)據(jù),一般集中應(yīng)用在環(huán)境噪音和溫度檢測上。后者則利用移動(dòng)用戶的群體智慧,完成那些機(jī)器無法輕易實(shí)現(xiàn)的任務(wù),如自然語言處理、圖像標(biāo)注。
移動(dòng)眾包在工業(yè)界有著不少成熟應(yīng)用,而大學(xué)校園內(nèi)有著大量的高素質(zhì)人群,本身在一定程度上避免眾包任務(wù)的質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)。所以可以將眾包的模式運(yùn)用在校園環(huán)境,依靠微信小程序作為平臺(tái),為校園師生提供便捷可靠的眾包服務(wù)。
在校園里,很多時(shí)候會(huì)遇到需要臨時(shí)招募勞動(dòng)力的情況,如學(xué)生由于個(gè)人原因希望午休期間,能夠找到空閑的同學(xué)為其帶份午餐;科研人員需要招募一些不固定的同學(xué)來做實(shí)驗(yàn);圖書館工作人員需要招募一些志愿者來對書籍進(jìn)行編目。通常可以通過校內(nèi)微信群或私下發(fā)布公告來提供任務(wù)信息,找到合適的工作者,但是這種方式存在幾個(gè)弊端:(1)信息傳播受限。只能在指定的范圍內(nèi)招募工作者,任務(wù)需求方需要在多個(gè)微信群和公共平臺(tái)來發(fā)布任務(wù),增加了時(shí)間成本。(2)工作者信息不充分。任務(wù)需求方在招募的同時(shí),需要對工作者進(jìn)行篩選。傳統(tǒng)的方式缺少工作者信息,需求方無法直接地了解工作者的能力、素質(zhì)。(3)交易不透明。需求方在很多情況下會(huì)承諾給予工作者一定的報(bào)酬。傳統(tǒng)方式下,報(bào)酬可以在私底下交涉,但是這對于工作者存在一定的風(fēng)險(xiǎn)。所以由第三方平臺(tái)來公開任務(wù)報(bào)酬,管理整個(gè)交易流程更為合理。
發(fā)明內(nèi)容
本發(fā)明是針對信息互動(dòng)便捷性的問題,提出了一種校園志愿者服務(wù)眾包系統(tǒng),將眾包的概念運(yùn)用在校園內(nèi),實(shí)現(xiàn)了一個(gè)專門提供給校園用戶使用的眾包平臺(tái),為教師與學(xué)生的科研生活提供極大便利,促進(jìn)了數(shù)字化和智慧校園的建設(shè)。
本發(fā)明的技術(shù)方案為:一種校園志愿者服務(wù)眾包系統(tǒng),包括小程序客戶端和云端;云端為客戶端提供數(shù)據(jù)庫,云存儲(chǔ)和云函數(shù),配額方案;小程序客戶端借用微信小程序,小程序客戶端包括發(fā)現(xiàn)模塊、發(fā)布模塊和個(gè)人模塊;發(fā)現(xiàn)模塊用于任務(wù)選擇,發(fā)布模塊用于用戶任務(wù)發(fā)布,個(gè)人模塊用于用戶的個(gè)人信息和任務(wù)管理。
優(yōu)選的,所述發(fā)現(xiàn)模塊包含用戶任務(wù)選擇的任務(wù)類型子模塊、搜索子模塊、篩選子模塊和任務(wù)列表子模塊;搜索子模塊按關(guān)鍵字進(jìn)行搜索任務(wù);任務(wù)類型子模塊按配送任務(wù)和非配送任務(wù)進(jìn)行分類任務(wù);篩選子模塊按不同排序方式篩選任務(wù);任務(wù)列表子模塊按任務(wù)發(fā)布者、任務(wù)詳情和任務(wù)狀態(tài)選擇進(jìn)行自己需求的任務(wù)選擇;在任務(wù)狀態(tài)選擇中點(diǎn)擊接受任務(wù)按鈕來執(zhí)行任務(wù),此時(shí)用戶的角色變?yōu)楣ぷ髡摺?/p>
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- 同類專利
- 專利分類
G06Q 專門適用于行政、商業(yè)、金融、管理、監(jiān)督或預(yù)測目的的數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)或方法;其他類目不包含的專門適用于行政、商業(yè)、金融、管理、監(jiān)督或預(yù)測目的的處理系統(tǒng)或方法
G06Q10-00 行政;管理
G06Q10-02 .預(yù)定,例如用于門票、服務(wù)或事件的
G06Q10-04 .預(yù)測或優(yōu)化,例如線性規(guī)劃、“旅行商問題”或“下料問題”
G06Q10-06 .資源、工作流、人員或項(xiàng)目管理,例如組織、規(guī)劃、調(diào)度或分配時(shí)間、人員或機(jī)器資源;企業(yè)規(guī)劃;組織模型
G06Q10-08 .物流,例如倉儲(chǔ)、裝貨、配送或運(yùn)輸;存貨或庫存管理,例如訂貨、采購或平衡訂單
G06Q10-10 .辦公自動(dòng)化,例如電子郵件或群件的計(jì)算機(jī)輔助管理
- 服務(wù)票據(jù)發(fā)行系統(tǒng)及服務(wù)票據(jù)發(fā)行服務(wù)
- 出租服務(wù)服務(wù)器和出租服務(wù)系統(tǒng)
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