[發明專利]一種新型多功能學習桌在審
| 申請號: | 202110135289.8 | 申請日: | 2021-02-01 |
| 公開(公告)號: | CN112754141A | 公開(公告)日: | 2021-05-07 |
| 發明(設計)人: | 陳乃恩;俞海;虞云中 | 申請(專利權)人: | 寧波灰太狼智能科技有限公司 |
| 主分類號: | A47B17/06 | 分類號: | A47B17/06;A47B17/02;A47B9/00;A47B13/02;A47B23/04;A47B83/04;A47B63/00;A47B97/00;F24D13/02 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 新型 多功能 學習 | ||
本發明公開了學習用品技術領域的一種新型多功能學習桌,包括支撐板、書架、柜體和調節器,所述書架固定連接在所述支撐板的頂部后側,所述柜體固定連接在所述支撐板的底部后側,所述調節器固定連接在所述支撐板的底部左右兩側中間,所述支撐板的頂部前側通過合頁鉸接有桌面,所述桌面的內腔固定連接有石墨烯發熱體,所述桌面的底部前側中間固定連接有支撐座,所述支撐座的內腔通過螺栓轉動連接有液壓桿,且所述液壓桿的后端與所述支撐板的頂部后側固定連接,所述書架的內腔底部左側固定連接有第一隔板,該新型多功能學習桌,結構設計合理,功能豐富,舒適性高,充分滿足學生的學習使用。
技術領域
本發明涉及學習用品技術領域,具體為一種新型多功能學習桌。
背景技術
學習桌是一種新型、科學、人性、實用的學習輔助工具,適用于3-18歲兒童到青少年,是由人體工程學、人體力學、人體生理學三大學科的深入研究,并結合人體視覺原理、色彩學、心理學等,經過無數次的數據采集,試驗與論證,而制成的工具,學習桌與傳統書桌是兩個完全不同的概念。
現有的學習桌在進行使用時,功能較為單一,舒適性不夠,無法滿足學生的使用體驗,為此我們提出了一種新型多功能學習桌。
發明內容
本發明的目的在于提供一種新型多功能學習桌,以解決上述背景技術中提出了功能較為單一,舒適性不夠,無法滿足學生的使用體驗的問題。
為實現上述目的,本發明提供如下技術方案:一種新型多功能學習桌,包括支撐板、書架、柜體和調節器,所述書架固定連接在所述支撐板的頂部后側,所述柜體固定連接在所述支撐板的底部后側,所述調節器固定連接在所述支撐板的底部左右兩側中間,所述支撐板的頂部前側通過合頁鉸接有桌面,所述桌面的內腔固定連接有石墨烯發熱體,所述桌面的底部前側中間固定連接有支撐座,所述支撐座的內腔通過螺栓轉動連接有液壓桿,且所述液壓桿的后端與所述支撐板的頂部后側固定連接,所述書架的內腔底部左側固定連接有第一隔板,所述第一隔板的右側壁中間固定連接有橫板,且所述橫板的固定連接在所述書架的內腔右側壁中間,所述橫板的頂部左側固定連接有第二隔板,所述第一隔板與所述書架形成兩個腔室,左側所述腔室的上側插接有抽屜,左側所述腔室的下側插接有控制面板,所述柜體的前側壁左側鑲嵌有暖風機,所述暖風機的右側鑲嵌有空氣凈化器,所述調節器的內腔鍵連接有升降架,所述升降架的底部固定連接有腳架,所述調節器的內腔轉動連接有搖桿。
優選的,所述支撐板的前側壁通過合頁鉸接有近視架,所述近視架的前側壁左右兩側下側螺紋連接有旋緊螺絲。
優選的,所述第一隔板與所述第二隔板之間固定連接有筆筒,所述書架的內腔后側壁中間固定連接有吸附件,且所述吸附件位于所述第二隔板的右上側,所述吸附件為磁鐵片。
優選的,所述橫板的前側壁左側鑲嵌有防近視提醒儀,所述第二隔板的前側壁下側中間通過轉軸轉動連接有書托。
優選的,所述柜體的后側壁中間開有通風口,所述柜體的后側壁右上側鑲嵌有插座口。
優選的,所述腳架的底部前側固定連接有支撐墊,所述腳架的底部后側固定連接有移動輪。
優選的,所述控制面板電性連接所述石墨烯發熱體、所述暖風機、所述空氣凈化器和防近視提醒儀。
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