[發明專利]一種可變拼字積木在審
| 申請號: | 202110029878.8 | 申請日: | 2021-01-12 |
| 公開(公告)號: | CN112933586A | 公開(公告)日: | 2021-06-11 |
| 發明(設計)人: | 朱雅姝;楊林濤 | 申請(專利權)人: | 華中師范大學 |
| 主分類號: | A63F9/12 | 分類號: | A63F9/12;A63H33/04;G09B5/06 |
| 代理公司: | 廈門市首創君合專利事務所有限公司 35204 | 代理人: | 連耀忠;楊丹鶯 |
| 地址: | 430079 湖北省武漢市*** | 國省代碼: | 湖北;42 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 可變 拼字 積木 | ||
本發明公開了一種可變拼字積木,拼接底座的第一控制模塊將字庫存儲模塊的文字信息發送給各個積木塊的第二控制模塊,第二控制模塊分別控制正面顯示模塊顯示對應的碎片字庫存儲模塊中的文字碎片和背面顯示模塊顯示機器識別碼碎片,各個積木塊拼接在所述拼接底座上時,掃描模塊分別掃描背面顯示模塊顯示的機器識別碼碎片,發送至第一控制模塊判斷,第一控制模塊根據判斷結果分別控制音頻模塊發聲和第一顯示屏顯示。本發明可通過積木和圖文,選取簡單易理解的漢字,結合象形圖案讓幼兒容易理解和識記文字內容,利用識別象形文字或部首文字編碼組合,生成具體漢字。
技術領域
本發明涉及一種可變拼字積木。
背景技術
積木是最典型的建構性玩具,它所體現出的實踐性、知識性和趣味性等均符合幼兒的發展目標。積木對學前兒童身心發展的影響幾乎是全方位的,不僅可以促進基本的動作技能的發展,而且有利于幼兒創造力與空間思維能力的發展。拼字積木由有利于培養幼兒學習漢字的興趣,增進幼兒對漢字偏旁部首的了解。目前市場上各種材質的拼字積木,其積木面顏色和圖案固定,可變性較差,且積木多用于幼兒建構游戲,缺少有助于幼兒識字、閱讀的積木。
發明內容
本發明的目的在于克服現有技術之不足,提供一種可變拼字積木。
本發明解決其技術問題所采用的技術方案是:
一種可變拼字積木,其包括拼接底座、若干個積木塊和第一顯示屏;所述拼接底座設有第一控制模塊、第一通信模塊、掃描模塊、字庫存儲模塊和音頻模塊;所述第一控制模塊控制連接所述第一顯示屏;所述積木塊設有第二控制模塊、第二通信模塊、碎片字庫存儲模塊、正面顯示模塊和背面顯示模塊;第一通信模塊與第二通信模塊可通信連接,第一控制模塊通過第一通信模塊和第二通信模塊將字庫存儲模塊的文字信息發送給各個積木塊的第二控制模塊,第二控制模塊分別控制正面顯示模塊顯示對應的碎片字庫存儲模塊中的文字碎片和背面顯示模塊顯示機器識別碼碎片,各個積木塊拼接在所述拼接底座上時,掃描模塊分別掃描背面顯示模塊顯示的機器識別碼碎片,發送至第一控制模塊判斷,第一控制模塊根據判斷結果分別控制音頻模塊發聲和第一顯示屏顯示。
在另一較佳實施例中,所述第一顯示屏、正面顯示模塊和/或背面顯示模塊采用墨水屏結構。
在另一較佳實施例中,所述第一顯示屏可旋轉的連接在所述拼接底座上。
在另一較佳實施例中,積木塊有九個,九個積木塊可拼接成九宮格。
在另一較佳實施例中,所述第一通信模塊和所述第二通信模塊分別為藍牙模塊。
在另一較佳實施例中,所述拼接底座具有可容納所述積木塊的框體。
在另一較佳實施例中,所述機器識別碼為二維碼、條形碼或OID碼。
本發明的有益效果是:拼接底座的第一控制模塊將字庫存儲模塊的文字信息發送給各個積木塊的第二控制模塊,第二控制模塊分別控制正面顯示模塊顯示對應的碎片字庫存儲模塊中的文字碎片和背面顯示模塊顯示機器識別碼碎片,各個積木塊拼接在所述拼接底座上時,掃描模塊分別掃描背面顯示模塊顯示的機器識別碼碎片,發送至第一控制模塊判斷,第一控制模塊根據判斷結果分別控制音頻模塊發聲和第一顯示屏顯示,可將象形文字或帶文字解釋的象形圖案或文字的幾個部首打碎顯示在積木塊上,當積木塊正確地拼接在拼接底座時,第一顯示屏顯示出文字,音頻模塊發聲,本發明的設計使幼兒在靈活的操作中進行學前閱讀訓練,并通過不同的積木拼接形成文字,結合積木的圖像發揮想象,理解文字,使幼兒對文字的認識更具有趣味性。本發明可通過積木和圖文,選取簡單易理解的漢字,結合象形圖案讓幼兒容易理解和識記文字內容,利用識別象形文字或部首文字編碼組合,生成具體漢字。
采用墨水屏,護眼、無閃爍、省電,不用經常充電或更換電池,且重量輕、便于攜帶。
以下結合附圖及實施例對本發明作進一步詳細說明;但本發明的一種可變拼字積木不局限于實施例。
附圖說明
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