[發明專利]一種筆跡書寫延時的測試方法及其系統在審
| 申請號: | 202110015941.2 | 申請日: | 2021-01-07 |
| 公開(公告)號: | CN114745536A | 公開(公告)日: | 2022-07-12 |
| 發明(設計)人: | 劉德建;廖麗霞;游友旗;王柟;陳海燕;程琴;鄧婷婷;歐瑩;林琛 | 申請(專利權)人: | 福建天泉教育科技有限公司 |
| 主分類號: | H04N17/00 | 分類號: | H04N17/00 |
| 代理公司: | 福州旭辰知識產權代理事務所(普通合伙) 35233 | 代理人: | 程勇 |
| 地址: | 350212 福建省福州市長樂*** | 國省代碼: | 福建;35 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 筆跡 書寫 延時 測試 方法 及其 系統 | ||
本發明提供了一種筆跡書寫延時的測試方法,該方法為:步驟S1、連接設備,打開設備軟件并開啟錄屏功能,進行視頻錄制,并在設備軟件上進行勻速書寫;步驟S2、獲取錄制視頻A上傳至服務器,并且對視頻A進行截取只保留勻速書寫的視頻B;步驟S3、通過獲取視頻B詳情信息,獲取幀率F和錄制時間T;步驟S4、使用播放器工具將視頻B進行放大到N倍,變成視頻C;步驟S5、根據幀率把視頻C解析成圖片P1,P2……Pn,步驟S6、去遍歷圖片P1,P2……是否為空白,視頻空白則記錄空白的圖片數V;步驟S7、通過時間=距離/速度的公式進行計算延遲時間;最后輸出測試報告;測試結果準確可靠,為性能優化提供可靠數據來源。
技術領域
本發明涉及計算機通訊技術領域,特別是一種筆跡書寫延時的測試方法及其系統。
背景技術
在線教育越來越普及,將教學從教室內移到線上愈來愈急迫;在教室內,教師通過黑板傳授知識;在線教育,老師則通過白板來與學生進行交流互動;會議軟件在企業中應用也越來越廣泛,想要實現隨時隨地,為了更好協助用戶高效溝通與連接,白板也是必不可少的工具。
現有技術存在的缺點:白板的筆跡書寫受網絡,硬件,軟件等多方面原因,存在筆跡書寫延時的問題。那么這個延時的時長是多少,概率怎么樣,無法準確得出。目前只能憑感官上判斷,大概推斷延遲時長,具體數字無法測試;且每次測試都是人工檢測,主觀性太強,不利于提供具有參考性的指標,以供開發進行優化。
發明內容
為克服上述問題,本發明的目的是提供一種筆跡書寫延時的測試方法,能進行自動測試,且提高了測試數據的精確度。
本發明采用以下方案實現:一種筆跡書寫延時的測試方法,所述測試方法包括如下步驟:
步驟S1、連接設備,打開設備軟件并開啟錄屏功能,進行視頻錄制,并在設備軟件上進行勻速書寫;
步驟S2、獲取錄制視頻A上傳至服務器,并且對視頻A進行截取只保留勻速書寫的視頻B;
步驟S3、通過獲取視頻B詳情信息,獲取幀率F和錄制時間T;
步驟S4、使用播放器工具將視頻B進行放大到N倍,變成視頻C;
步驟S5、根據幀率把視頻C解析成圖片P1,P2....Pn,其中一幀解析一張圖片;
步驟S6、去遍歷圖片P1,P2....是否為空白,視頻空白則記錄空白的圖片數V;
步驟S7、通過時間=距離/速度的公式進行計算延遲時間;其中V:圖片數,F:視頻幀率,N:視頻放大倍數,最后輸出測試報告。
進一步的,所述步驟S1進一步具體包括如下步驟:
步驟S11、遠程服務器發指令,遠程連接設備并在設備安裝測試的APP;
步驟S12、設備啟動APP,新建畫布,同時開啟錄制功能;
步驟S13、執行服務器下發的在畫布上進行勻速畫線;
步驟S14、畫線執行結束后并結束視頻錄制,形成視頻A。
進一步的,所述測試報告內容包括:測試的設備、書寫延遲時間,測試的用時、圖片數V、視頻幀率F、以及視頻放大倍數N。
本發明還提供了一種筆跡書寫延時的測試系統,所述測試系統包括錄制模塊、視頻截取模塊、獲取視頻信息模塊、視頻處理模塊、解析模塊、記錄模塊、以及延時時間計算模塊;
所述錄制模塊,用于連接設備,打開設備軟件并開啟錄屏功能,進行視頻錄制,并在設備軟件上進行勻速書寫;
所述視頻截取模塊,用于獲取錄制視頻A上傳至服務器,并且對視頻A進行截取只保留勻速書寫的視頻B;
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